Maya Smith | Première année
Numéro de candidat : n°14

N° du sujet : Sujet N°1 - Récolte et séchage de la Menthe poivrée
Note souhaitée : O
Justification : [2 à 3 lignes suffisent. Justifie brièvement le niveau du personnage] Ayant peu pratiqué la Botanique avant Poudlard, cette matière est rapidement devenue un échappatoire. Tout au long de l'année, elle s'est donc appliquée lors des manipulations et a cherché à s'améliorer.

Maya qui était stressée en cette première journée d'examen de fin d'année, se sentit apaisée lors de son entrée dans la serre. Elle était très sensible aux bonnes ondes des plantes.

Après avoir salué son professeur, elle se mit face à sa table de travail. Au vu du matériel mis à sa disposition, elle comprit rapidement le sujet du jour : la Menthe poivrée. La jeune fille fut super contente car il s'agissait de sa plante préférée. Elle se remémora alors les différentes étapes à suivre puis débuta son épreuve.

Elle commença par couper avec précaution des tiges entières, et non uniquement les feuilles de menthe, en prenant soin de ne prélever qu'un tiers de la plante et de laisser suffisamment de tiges feuillues. Ses découpes au sécateur étaient bien nettes. Elle mis de côté les deux tiges qu'elle jugeait abîmées et qu'elle ne souhaitait pas conserver pour son évaluation.

Pour retirer les éventuels insectes, elle secoua délicatement les tiges récoltées puis les lava rapidement à l'évier avant de les sécher avec un linge propre.

Enfin, elle fit de petits bouquets avec pas plus de deux à trois tiges de Menthe, qu'elle attacha à l'aide d'une ficelle. Avant de ranger sa table et de quitter la serre, elle suspendit ses bouquets tête en bas dans l'espace réservé au séchage, dans un coin de la pièce.

Examen traité

Filière : Auror
N° du sujet : 2
Note souhaitée : Je m'en remet aux mains bienveillantes du professeur Charleston

Elena mit ses caches oreille avec un soupir. Elle détestait la sensation que donnait ces machins là, celle de vivre dans un monde sans sons. Et surtout: quelle idée de devoir mettre des caches oreilles alors que la tache qu'elle devait effectuer aujourd'hui n'en nécessitait pas. Les mandragores auraient pas pu se trouver dans une autre piece ? L'adolescente enfila ensuite ses gants. Ceux là elle aimait bien les porter. Ok, ils donnaient une impression d'avoir des pattes au lieu de doigts, mais aussi une impression de force, de pouvoir résister à tout. Ses mains du moins. Puis la jeune fille attrapa le sécateur. Allez. Quand fallait y aller...

Elena jeta un coup d'oeil à la plante, et commença à couper. Des tiges avec des feuilles accrochées principalement. Sinon comment allait elle pouvoir les accrocher pour les faire sécher ? Des feuilles toute seules, ça tombait. Bon, la coupe n'était pas toujours très propre. Au niveau de la tige principale restait parfois des petits bouts de tiges qui partaient dans un sens autre. Mais il restait des feuilles quand Elena en eut fini. C'était le principal. Et puis bon, qui se souciait qu'il reste des bouts de petites branches ? L'aconit était une plante, ça repousserait. Dans quelques semaines, il n'y paraitrait plus.

Elena se saisit ensuite d'un bout de ficelle, et noua maladroitement (raaaaah, les gants !) les tiges entre elles. Bon bah... C'était fini. Restait plus qu'à suspendre le machin pour qu'il seche. Elle enleva ses gants avec délice (ça allait bien 5 minutes), puis se lava les mains, caches oreilles toujours vissés sur le crane. Et elle sortit. Les plantes aussi ça allait bien 5 minutes.

Examen traité

N° du sujet : Sujet °1 : Récolte et séchage de la Menthe Poivrée
Note souhaitée : Optimal
Justification : Kate adore la Botanique et les plantes. C’est une de ses matières préférées. Elle écoute bien les consignes du professeur, est délicate, précise et attentive en cours.

Kate entra dans la salle où se déroulait l’examen de Botanique avec la gorge nouée. La Botanique avait toujours été l’une de ses matières préférées, mais elle était pourtant tendue. Elle salua le professeur, et s’installa à la table où était déjà installés le matériel.

Lorsqu’elle eut connaissance du sujet, la jeune fille essaya de se remémorer se qu’il fallait faire. Heureusement, c’était l’un des exercices qu’elle réussissait le mieux en cours.

Elle commença par couper avec précaution des tiges entières de la Menthe Poivrée, en prenant bien soin de ne prendre qu'un seul tiers de la plante et de laisser suffisamment de tiges pourvues de feuilles. Pour elle, ses découpes au sécateur étaient, enfin, elle espérait, bien nettes. Elle mis ensuite de côté quelques tiges qu'elle trouvait trop abîmées.

L’Aiglonne retira ensuite les éventuels insectes en secouant avec précautions les tiges qu’elle avait récolté, puis elle les lava à l’eau avant de les sécher avec du linge propre pour ne pas les salir. Elle fit ensuite des petits bouquets contenant au maximum trois tiges de Menthe Poivrée. Elle attacha les bouquets à l'aide d'une petite ficelle puis elle les suspendit à l’envers dans l'espace réservé au séchage.

La rouquine rangea enfin sa table, la nettoya des éventuels insectes tombés de la plante ou de l’eau laissée sur la table, puis salua le professeur et sortit.

Examen traité

Examen traité

Rosalia Devere | Deuxième année, tronc commun
Numéro de candidat et post d'inscription : n°25

N° du sujet : Sujet n°2
Note souhaitée : Optimal
Justification : Rosalia aime particulièrement la Botanique. D’une part, elle apprécie son professeur, et d’autre part, avoir les mains dans la terre lui rappelle son foyer. Elle est intéressée, et malgré quelques bavardages, elle s’implique cœur et âme dans ses travaux.

C’était avec un grand sourire que Rosalia se rendit en direction des Serres de Botanique, en ce matin du neuf juin. Le ciel bleu azur était parsemé de quelques nuages cotonneux qui se laissaient dériver vers l’horizon, et le soleil brillait de plus en plus fort, la chaleur serait éprouvante cette après-midi.
Mais revenons-en à Rosalia. Arrivée quelques minutes en avance, elle enfila ses gants en peau de dragon et noua ses cheveux en une tresse épaisse. Se frottant les mains, elle se réjouit de l’examen qui l’attendait; la Botanique avait toujours été l’une de ses matières préférées. Croisant le regard de ses camarades, elle s’aperçut qu’elle était en compagnie d’Estelle, une Poufsouffle de sa promotion. Avant de pouvoir lui souhaiter bonne chance, Mr. Charleston arriva, un grand sourire étirant sa moustache, et Rosalia adressa simplement un clin d’œil appuyé à son amie.
Le professeur expliqua à leur petit groupe :
- Pour réussir votre examen, vous aurez à vous occuper d'un plant de citrouille. Vous devez l'arroser et le nourrir avec les aliments dont il a besoin.
Un sourire éclaira le visage de la jeune fille, ça, elle connaissait sur le bout des doigts, et aurait pu l’effectuer les yeux fermés !
Commençant l’examen, elle observa d’abord le contenu des deux caisses. Par-fait ! Elle visualisait encore la page de son manuel qui expliquait ce dont elle aurait besoin. Se saisissant du pot en terre cuite où elle devrait procéder, elle choisit avec soin le sachet de compost de bouse de dragon et le déchira à l’aide de ses doigts agiles. Curieusement, l’odeur qui en écœurait plus d’un lui apportait une forme particulière de réconfort, et pour la première fois depuis le début des examens, elle s’imaginait dans son jardin écossais, plutôt que dans une Serre magique, tant elle avait effectué ces gestes en compagnie de ses parents.
Une belle couche de compost tapissait le fond du pot, et Rosalia prit garde à l’émietter à l’aide du transplantoir plutôt que de le tasser, la plante ne s’en porterait que mieux. La Poufsouffle saisit le plant de citrouille le plus délicatement possible, et le déposa doucement dans son nouvel habitat, avant d’ajouter encore un peu de compost de bouse de dragon au niveau de ses racines.
Enfin, elle prit l’arrosoir à disposition, avant de le remplir avec le contenu du bidon de Whisky Pur Feu, une petite moue sur les lèvres en se rappelant la saveur amère de la boisson qu’elle avait déjà goûté dans une dragée surprise. La jeune fille versa le contenu de son arrosoir au niveau des racines de la plantes, l’examen était terminé, et elle l’avait réalisé avec brio, elle en était (presque) certaine !

Merci pour ces examens !
@Estelle Rubble pour la mention, j’espère que ça ne te dérange pas !

Examen traité

Bonsoir,

Il ne vous reste plus que 2 jours pour réaliser vos parties pratiques afin de valider vos examens de botanique. (et pour les personnes inscrites dans la chronologie, obtenir une évaluation et une note en botanique sur votre bulletin)

N'attendez pas trop ! À l'heure actuelle, de la première à la quatrième année, il manque :

Première année : @Matthew Warren, @Ezra Royer, @Primrose Griffin, @Lina Zhao, @Kai Müllerson, @Adeline Sgaeyl, @Daphnée Kokelicos, @Lily Shadowood, @Marian Glas

Deuxième année : @Enola Smith, @Eleanora Sywell, @Kenna Murray, @Ambre McBride, @Zunair Sathi, @Éléanor Stali

Troisième année : @Astrid Keaty, @Torin Marshall, @Evan Maeng, @Linh Olsen

Quatrième année : @Onyx Willard, @Steven Thorne, @Alexander Joyce Jr, @Winter Wright, @Milenka Alder, @Constance Nelson

N° du sujet : Sujet N°1 - Récolte et séchage de la Menthe poivrée
Note souhaitée : O
Justification : Ezra a dès le début de sa première année trouvé la botanique passionant, depuis son plus jeune âge elle a toujours eu un intérêt particulier à la nature. Tout au long de l'année elle redoubla d'effort pour excéler dans une matière qui lui plaît tant.

Ezra, fidèle à elle-même était tout particulièrement stressé à l'idée de ne pas réussir la partie pratique de botanique. Elle était plantée devant la serre, mais elle prit son courage à deux mains de toute façon elle n'avait pas le choix... L'aiglonne pris une grande inspiration avant de faire son entrée dans la serre et puis étrangement, son anxiété diminua petit à petit pour laisser place à un sentiment d'habitude, retrouver la serre ou elle avait adoré étudier la calma et la rassura étrangement.

La jeune fille salua poliment son professeur avant de rejoindre sa table où elle étudia avec minuties le matériel mis à sa disposition, elle comprit alors bien vite le sujet de cet examen, la Menthe poivrée. Un sourire se dessina sur ses lèvres car elle connaissait cette plante et la pratique à réaliser pour réussir cette épreuve du bout des doigts.

Elle vérifia tout d'abord la propreté de son sécateur avant de découper avec précision et nettement des tiges de la plante disposée sur sa table, elle fit bien attention à ne pas récolter trop de tiges en effet elle se souvenait qu'il ne fallait pas en coupé plus d'un tiers. Par la suite, elle secoua doucement les tiges pour se débarrasser de quelques insectes et pour être sûre, elle la lava rapidement avant de la tapoter avec un linge propre à disposition. Elle rassembla alors les tiges en plusieurs petits bouquets qu'elle attacha soigneusement avec de la ficelle puis avant d'aller les suspendre dans l'espace dédié, la tête en bas, elle rangea soigneusement sa table.

Examen traité

Linh Olsen | 3A
Numéro de candidat et post d'inscription : 11

Filière : Spéciale
N° du sujet : 1 - Rempotage de Mandragore.
Note souhaitée : EE / O (je vous laisse juger)
Justification : Linh n'est pas très douée en botanique. Elle n'a jamais réussi à s'en sortir avec les plantes, sans savoir vraiment pourquoi. A part son manque de talent naturel, Linh reste une bonne élève. Elle travaille, révise, relie ses notes, ne bavarde pas, etc. C'est juste que la botanique n'a rien d'inné pour elle, elle doit travailler pour avoir de bonnes notes, et ne peux y aller "au talent".

Linh n'était jamais rassurée à l'idée de passer un examen. Jamais, et c'était tout à fait normal. Mais la botanique était, il est vrai, une épreuve plus stressante que les autres.
En entrant dans la salle, Linh compris de suite à qu'elle sauce elle allait être dévorée : le rempotage de Mandragore. Elle retint une grimace et se mit au travail. Rien de bien sorcier finalement. Elle l'avait révisé en théorie, il suffisait de le faire maintenant. Finalement, ça aurait pu être pire, on aurait pu la contraindre à écouter des Mandragores hurler jusqu'à ce qu'elle meurt. Enfin, pas le choix. Pour éviter tout incident, elle se rappela, bien sûr, de mettre des gants en peau de dragon et un cache oreille. Le plus dur était encore à venir. Elle saisit d'abord un sachet de billes d'argiles, le jaugea et versa une fine couche dans le fond du peau. Peut être un peu trop fine ? Elle attrapa ensuite un sachet de terreau et remplit le pot, à ce qui lui sembla être la moitié. Elle tremblait légèrement et en renversa un peu à côté lors de la manœuvre. Elle soupira et répara sa bêtise en vitesse. Elle ajouta une poignée de compost au mélange et fronça le nez en mélangeant le tout. Elle ouvrit ensuite le bulbe, comme elle put, assez délicatement, en le maintenant tout de même. Elle rajouta ensuite du terreau sur le bulbe. Elle ne renversa rien cette fois et arrosa le tout en soufflant de soulagement.

C'était terminé. Linh n'avait pas l'impression d'avoir complètement raté, ce qui devait être bon signe.

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Filière : Auror
N° du sujet : n°16
Note souhaitée : O
Justification : Winter est une élève sérieuse et investie en cours. Elle révise régulièrement et ne rend jamais ses devoirs en retard. La Botanique a été sa seule matière avec un EE l'année passée, elle a donc redoublé d'effort pour ne pas que cela se reproduise. Elle se montre soigneuse et délicate avec les plantes.

Winter entra dans la Serre Froide en frissonnant, aux cotés de neuf autres élèves. C'était l'heure de l'examen pratique de Botanique, le moment de pouvoir avoir une meilleure note que l'année passée. Par chance, l'examinateur était le professeur Charleston, qui devait être le professeur le plus gentil et le moins sévère qu'elle n'avait jamais rencontré. Elle espérait justement qu'il avait gardé un bon souvenir des élèves de Gryffondor. La gentillesse de son professeur motivait d'autant plus Winter à réussir la matière.

La consigne était d'obtenir un flacon de pus de bubobulb. Ce n'était pas la tâche la plus ragoutante et Winter lacha un léger soupir. Sans plus attendre, elle observa le matériel disponible à sa table : la plante et le flacon concernés, des gants, un scalpel, un bocal, des lunettes de protection, une potion de Somniflore et une aiguille. Elle avait également à sa disposition sa baguette magique et de l'eau. Elle commença par enfiler gants et lunettes tout en observant sa plante de bubobulb.

Cette dernière semblait plutôt agitée, Winter dilua donc de la potion de Somniflore au cinquième dans de l'eau et lui versa quelques goutes dessus tout en guettant les pustules les plus mûres. Le dosage devait être correct vu que la plante se calma. Une fois les pustules repérées, Winter disposa la fiole sous la première avant de diriger sa baguette magique vers la base de la partie inférieure de la pustule :

- Diffindo !

Elle traça avec précaution l'entaille, soucieuse de faire preuve de précision. La jeune fille pressa ensuite progressivement la pustule, contente d'avoir des gants protecteurs, et fit couler le pu dans la fiole. Elle savait qu'elle pouvait utiliser l'aiguille pour les petites pustules ou le scalpel pour les plus grosses, mais elle s'était donné le défi de tout faire avec sa baguette magique.

Après avoir répété plusieurs fois l'opération, Winter finit par remplir entièrement la fiole en verre. Elle la reboucha puis se lava les mains avec soulagement. Fort heureusement, aucune goute du liquide n'avait coulé vu qu'elle avait fait attention. Une fois l'exercice terminé, elle nettoya sa table puis alla rendre la fiole. Elle partit après avoir salué le professeur.

Examen traité

Enola Smith | Deuxième année
Numéro de candidat et post d'inscription : n°12

N° du sujet : Sujet N°1 : Mise en pot du bulbe sauteur
Note souhaitée : O
Justification : Depuis sa première année, Enola a développé une passion pour la botanique. Elle passe le plus clair de son temps dans la serre et lit beaucoup de livres sur le sujet. Pour les examens, elle a en plus de ça beaucoup révisé et connaît tout sur le bout des doigts.

La brune avait passé l'examen de sortilèges plus tôt dans la matinée, si bien qu'elle se sentait étrangement soulagée maintenant qu'elle attendait devant les serres. La botanique n'était pas un sujet qui l'inquiétait: elle savait qu'elle allait réussir l'examen. Un peu comme pour les potions, elle avait tellement travaillé que les gestes étaient devenus automatiques. Elle savait quoi faire, quand le faire et pourquoi le faire. Tout allait bien se passer, elle le savait. Rapidement, son groupe fut appelé et la fillette s'avança avec eux. La présence de Kenna la rassurait énormément, à ce moment-là.

Le professeur Charleston leur expliqua rapidement les consignes, et la brune se mit en travail sans attendre. La mise en pot d'un bulbe sauteur pouvait être complexe et elle le savait, elle ne voulait donc pas perdre de temps. Pour commencer, la sang-mêlée s'empara du pot en argile qui se trouvait devant elle et y plaça une petite couche de billes d'argile, ouvrant le sachet à sa disposition. Si la Poufsouffle n'avait pas effectué cette mise en pot bien souvent, ça ne l'empêchait pas de savoir exactement quoi faire. Elle avait relu sa fiche le matin même, passant dans son dortoir après l'examen de sortilège. Elle n'en aurait pas eu besoin, mais était quand même rassurée de l'avoir fait. Elle ouvrit ensuite le sachet de terreau et remplit la moitié de son pot d'argile avec, faisant attention à ne pas trop en mettre. Il fallait que ce soit parfait et Enola était une fille rigoureuse. Elle rajouta une poignée de compost de dragon avec une petite grimace. Elle mélangea ensuite rapidement le temps,assez grossièrement, sans pour autant perdre du mélange. Quand enfin, elle eut l'impression que sa préparation était prête, elle sortit le bulbe du coffre et le plaça dans le pot, tout en le tenant fermement pour pas qu'il s'en aille. Manquerait plus que ça, tiens. Elle le recouvrit avec le terreau mélangé avant de l'arroser avec un peu de temps. Assez pour qu'il ne meure pas mais pas trop pour qu'il ne se noie pas. En regardant son travail, la brune était satisfaite.

Une fois son travail fini, elle regarda autour d'elle, constant que la majorité de ses camarades avaient terminé, même si certains étaient encore penchés sur leur pot. Finalement, elle rangea rapidement et salua son professeur, un large sourire aux lèvres.

Examen traité