14 oct. 2024, 11:33
Cours RP - 6e année - 2049-2050.
— Cours pratique : Thème #1 - le Serpent Cornu.
Jeudi 14 octobre 2049 | 15h40 à 16h35
Pour ne pas perdre de temps, Jae avait donné rendez-vous à ses élèves directement devant le vivarium du serpent cornu qu'ils étudiaient depuis la semaine précédente. Cinquante-cinq minutes, ça passait vite et Jae était bien décidé à profiter de chacune d'entre elles en s'évitant de perdre du temps à se déplacer.
Le métis était déjà présent dans le bâtiment, terminant de préparer ce dont il allait avoir besoin. Il finissait tout juste de déplacer plusieurs boites remplies de grenouilles et de poissons du banc qui faisait face au vivarium jusqu'au sas d'entrée de ce dernier quand les premiers étudiants arrivèrent. Le serpent cornu, quant à lui, observait les va-et-vient du professeur, lorgnant de temps à autre dans la direction des crapauds harmonique. Ce n'était pourtant pas faute que le métis lui ait dit qu'il n'aurait pas droit à ceux-là, ne souhaitant pas se faire tuer par le chef de chœur.
Le cours commença par la récupération du devoir que les élèves devaient lui rendre ce jour-là. Ils avaient eu une semaine pour faire des recherches sur le joyau qui ornait la tête créature et en faire une description la plus complète que possible. Il n'y avait pas de minimum demandé, mais le métis avait bien précisé que s'ils avaient moins de vingt centimètres de parchemin, c'est qu'il pouvait continuer à creuser la question. « Vous savez tous à présent que c'est du joyau que le serpent cornu tient sa capacité de voler ainsi que de disparaître. Celui-ci, malheureusement, a été victime du braconnage. » La perte du joyau laissait une petite crevasse sur le front de l'animal. Sa corne droite était également sacrément esquintée tandis que la gauche n'était plus là.
« Mentionner le braconnage pour la revente de ce joyau était également attendu dans vos devoirs » ajouta le professeur avant de revenir à l'ordre du jour, sans chercher à voir si certains visages se décomposaient en réalisant qu'ils avaient omis des détails dans leurs devoirs. « Il n'est donc plus capable de voler, ni de se rendre invisible, » reprit le métis. « Ce qui va nous faciliter la tâche pour l'étudier. » Il rappela ensuite à ses élèves des règles élémentaires en présence des créatures : pas de geste brusque, du calme, du sérieux. Des choses évidentes que maîtrisaient les sixièmes années, mais le serpent, bien que pas foncièrement dangereux et jeune, mesurait quand même déjà un bon mètre soixante-dix. Un accident pouvait donc vite arriver, ce que Jae ne voulait surtout pas.
Il consacra les cinq minutes suivantes à présenter ce que certains élèves allaient pouvoir faire pendant la fin du cours, à savoir en binôme nourrir la créature et la toucher. Ceux qui ne voulaient pas tenter l'exercice n'étaient pas obligés, mais Jae précisa d'un ton implacable : « je ne tolérerais aucun débordement. Observez calmement et chuchotez pour ne pas déranger les autres créatures du lieu, ni vos camarades. »
Baguette en main, Jae précéda les deux premiers étudiants volontaires qui l'accompagnaient vers l'entrée du vivarium, qui se trouvait sur son côté droit. Il se baissa pour ramasser l'une des boîtes et prit soin de refermer la porte derrière lui avant d'ouvrir la deuxième du sas qui permettait d'éviter toute fuite du serpent. Le vivarium était suffisamment grand pour permettre au professeur d'entrer avec deux élèves, mais pas assez pour circuler davantage. D'autant que la moitié contenait un petit lac artificiel peu profond, le serpent cornu appréciant grandement l'eau et y vivant la majorité du temps. L'activité était assez semblable pour les élèves, bien que tous ne pouvaient pas le nourrir au risque de lui fournir une trop grande dose de nourriture. À raison d'un membre du binôme et un binôme sur deux, l'élève pouvait attraper une grenouille ou un poisson dans la boîte et la lancer au serpent. Tous en revanche avaient la possibilité de s'approcher de lui pour le toucher.
Pour plusieurs élèves, le serpent siffla une note de musique très douce obligeant Jae à intervenir en disant à l'étudiant d'arrêter d'avancer. Lorsque le serpent cornu produisait ce son, c'est qu'il sentait un danger approcher et puisqu'il était hors de question qu'il attaque un de ses élèves, Jae recommandait d'attendre le temps que la créature se sente plus en confiance. Le regarder droit dans ses yeux bleus tout en restant calme pour lui montrer qu'on ne lui voulait aucun mal était la meilleure chose à faire. L'exercice terminé, les élèves tournaient les talons pour quitter le vivarium tout aussi méthodiquement qu'ils étaient entrés et laisser la place aux suivants.
« Pas de devoir cette semaine. Profitez-en pour réviser. Il ne reste plus que deux créatures pour ce thème. Un contrôle de connaissance peut tomber à tout moment, vous êtes prévenus. » Lança le professeur pour conclure son heure de cours et malgré les derniers mots un peu rabat-joie, il salua toute de même chaleureusement ses élèves, adressant des sourires à ceux qu'il appréciait particulièrement avant qu'ils ne quittent les lieux.
Fin de la situation : lundi 4 novembre 2024, 23h59.
Présent & disponible : pour RP et discuter (hibou/discord) • Sang pour Sang • #12765D
hors-RP : tu peux me tutoyer sans souci !
26 oct. 2024, 23:28
Cours RP - 6e année - 2049-2050.
Savoir que le cours se passerait au niveau du vivarium avait fait grandement plaisir à Deryn car cela signifiait à priori qu'ils allaient pouvoir observer une créature pour de bon et pas se contenter de reproduire des planches anatomiques comme lors de la dernière séance. De plus, elle appréciait beaucoup ce lieu qu'elle fréquentait régulièrement pour voir Bianca, sa crapaude chanteuse. L'irlandaise qui avait relu ses notes la veille au soir nota que le vivarium était aménagé de façon cohérente pour reproduire au mieux l'habitat de l'animal. Elle rendit son parchemin qu'elle avait bien rempli durant la semaine grâce à des recherches approfondies à la bibliothèque : légendes, faits avérés, braconnage, utilisations... Finalement, il y en avait des choses à raconter sur ces fameux joyaux.
Deryn sourit à la remarque de l'adulte puis, bien qu'impatiente de pratiquer, attendit sagement son tour quand les élèves commencèrent à pénétrer dans le vivarium, profitant de l'attente pour dessiner la créature et les marques de son passé douloureux. Quand son tour vint, même si nourrir la créature n'était plus envisageable, la sixième année profita pleinement de la rencontre en tête à tête avec le reptile. Accroupie à proximité, elle laissa l'animal décider de la vitesse à laquelle elle pourrait approcher avant de poser doucement sa main droite sur ses écailles noires et blanches. Le regard bleu du serpent avait quelque chose d'hypnotique et le contact avec sa peau était étrange et surtout étranger à la Poufsouffle qui n'avait pas pour habitude de toucher ce genre de créature.
Après être sortie et avant la fin du cours, Deryn se permit de questionner son enseignant sur les sifflements qu'elle avait tenter de retranscrire sur sa feuille à la manière de la langue centaure. Est ce que, comme d'autres créatures magiques, certains sorciers pouvaient les comprendre et échanger avec eux ? Est ce qu'il émettait des sons différents selon la situation ? Deryn se demandait si les sons émis par l'animal pouvait ressembler au fourchelangue, langue magique éteinte selon les légendes depuis la disparition du célèbre Harry Potter.
Deryn sourit à la remarque de l'adulte puis, bien qu'impatiente de pratiquer, attendit sagement son tour quand les élèves commencèrent à pénétrer dans le vivarium, profitant de l'attente pour dessiner la créature et les marques de son passé douloureux. Quand son tour vint, même si nourrir la créature n'était plus envisageable, la sixième année profita pleinement de la rencontre en tête à tête avec le reptile. Accroupie à proximité, elle laissa l'animal décider de la vitesse à laquelle elle pourrait approcher avant de poser doucement sa main droite sur ses écailles noires et blanches. Le regard bleu du serpent avait quelque chose d'hypnotique et le contact avec sa peau était étrange et surtout étranger à la Poufsouffle qui n'avait pas pour habitude de toucher ce genre de créature.
Après être sortie et avant la fin du cours, Deryn se permit de questionner son enseignant sur les sifflements qu'elle avait tenter de retranscrire sur sa feuille à la manière de la langue centaure. Est ce que, comme d'autres créatures magiques, certains sorciers pouvaient les comprendre et échanger avec eux ? Est ce qu'il émettait des sons différents selon la situation ? Deryn se demandait si les sons émis par l'animal pouvait ressembler au fourchelangue, langue magique éteinte selon les légendes depuis la disparition du célèbre Harry Potter.
Poufsouffle vult !
6e année RP (promo 44) / color=#274E13
"Seul on va plus vite mais, ensemble, on va plus loin" #PouffyFamily
6e année RP (promo 44) / color=#274E13
"Seul on va plus vite mais, ensemble, on va plus loin" #PouffyFamily
29 oct. 2024, 15:08
Cours RP - 6e année - 2049-2050.
C'était une journée chargée. Lylas alternait les cours qui la passionnaient vraiment avec ceux qu'elle jugeait seulement importants à suivre. La journée était riche en pratique, très peu de théorie parsemait ce jour, pour le plus grand plaisir de la gryffone.
L'heure était venue de gagner les serres pour la seconde fois de la semaine. Si les cours de Mister Dawson étaient toujours très intéressants, la gryffone avait une grande montée de stress tous les jeudis. En effet, c'était grâce à son professeur qu'elle avait pris conscience quelques années plus tôt qu'elle devait travailler sur sa ponctualité. Le cours du lundi étant le premier de la journée, Lylas était forcément à l'heure. Mais le jeudi, après le cours de métamorphose, c'était la course. C'est légèrement essoufflée et les joues rougissantes qu'elle arriva juste à l'heure.
Après avoir régulé son souffle, elle avait pris le temps de saluer son professeur et de lui accorder un sourire. Elle se glissa dans un coin de la serre, de manière à ne pas être au centre des élèves. De là où elle était, la sixième année pourrait aisément observer Mister Dawson ainsi que le Serpent Cornu.
Lylas rendit son devoir. Elle ne s'inquiétait pas trop de la note qu'elle allait obtenir. Ses recherches étaient complètes, elle le savait. Et si, malencontreusement, un détail lui avait échappé, cela ne lui vaudrait pas une mauvaise note. La gryffone était passionnée par les créatures magiques, et les animaux en général. Ainsi, chacun de ses devoirs était approfondi sans qu'elle ait besoin de déployer des efforts. Sa simple curiosité suffisait. Comme souvent, elle avait accompagné ses recherches et la description de schémas et d'un dessin.
A la vue du serpent victime de braconnage, une grimace se forma sur le visage de la gryffone. Comment pouvait-on être aussi inhumain et horrible ? Elle éprouva de la peine pour cette pauvre créature qui avait été privée d'une partie d'elle-même. Privée d'une partie de son âme, de son essence. Bien entendu son devoir parlait du braconnage. On pouvait même ressentir la haine qu'elle éprouvait pour ces personnes pratiquant cette activité illégale.
Lylas écouta attentivement les rappels de son professeur. C'étaient des règles élémentaires mais cela ne faisait aucun mal de les rappeler. D'autant plus que certains élèves paraissaient particulièrement agités. La gryffone notait sur son parchemin chaque information concernant la créature. Elle se mit ensuite à la dessiner dans son environnement. Au moment de dessiner l'endroit où était censé se trouver le fameux joyau, une larme coula sur la joue de la sixième année et vint se déposer sur le coin de son parchemin. Surprise, elle l'essuya rapidement du revers de la main. La voix de Talya résonna alors dans son esprit : "Ne montre en aucun cas tes faiblesses." Personne ne semblait l'avoir vu, elle était rassurée.
Bien évidemment volontaire, Lylas suivit son professeur vers l'entrée du vivarium. Après avoir écouté les conseils et consignes de Mister Dawson, la gryffone attrapa un poisson dans la boîte et le lança au serpent. Suite à cela, elle s'approcha doucement, sans aucun geste brusque. Ne voulant pas déranger la créature, Lylas attendit que le serpent vienne de lui-même pour le toucher.
Elle ressortit du vivarium pour laisser la place aux autres élèves. Quelques sifflements se faisaient entendre par moments. Savant ce que cela signifiait, Lylas ne posa aucune question à son professeur. Si le son produit par le serpent était agréable, il ne fallait pas se laisser avoir. Prémices d'attaque, le serpent se sentait en danger. Elle essaya de retranscrire ce son sur son parchemin. Ses notions musicales lui furent d'une grande aide.
La fin du cours était déjà là. Lylas n'avait pas vu l'heure passée comme souvent lorsqu'elle était en cours de SaCM. Pas de devoir cette semaine. Un contrôle de connaissance pouvant tomber n'importe quand. La gryffone allait devoir réviser les cours précédents. Elle avait hâte d'étudier les prochaines créatures.
Comme à chaque jeudi, à la fin du cours, Lylas vint proposer son aide à Mister Dawson pour finir de ranger ou préparer le cours suivant. Si certains voyaient cela comme du fayotage, c'était une manière pour la gryffone de passer plus de temps en compagnie des créatures. Cela l'apaisait peut-être autant que ses séances de médiation.
L'heure était venue de gagner les serres pour la seconde fois de la semaine. Si les cours de Mister Dawson étaient toujours très intéressants, la gryffone avait une grande montée de stress tous les jeudis. En effet, c'était grâce à son professeur qu'elle avait pris conscience quelques années plus tôt qu'elle devait travailler sur sa ponctualité. Le cours du lundi étant le premier de la journée, Lylas était forcément à l'heure. Mais le jeudi, après le cours de métamorphose, c'était la course. C'est légèrement essoufflée et les joues rougissantes qu'elle arriva juste à l'heure.
Après avoir régulé son souffle, elle avait pris le temps de saluer son professeur et de lui accorder un sourire. Elle se glissa dans un coin de la serre, de manière à ne pas être au centre des élèves. De là où elle était, la sixième année pourrait aisément observer Mister Dawson ainsi que le Serpent Cornu.
Lylas rendit son devoir. Elle ne s'inquiétait pas trop de la note qu'elle allait obtenir. Ses recherches étaient complètes, elle le savait. Et si, malencontreusement, un détail lui avait échappé, cela ne lui vaudrait pas une mauvaise note. La gryffone était passionnée par les créatures magiques, et les animaux en général. Ainsi, chacun de ses devoirs était approfondi sans qu'elle ait besoin de déployer des efforts. Sa simple curiosité suffisait. Comme souvent, elle avait accompagné ses recherches et la description de schémas et d'un dessin.
A la vue du serpent victime de braconnage, une grimace se forma sur le visage de la gryffone. Comment pouvait-on être aussi inhumain et horrible ? Elle éprouva de la peine pour cette pauvre créature qui avait été privée d'une partie d'elle-même. Privée d'une partie de son âme, de son essence. Bien entendu son devoir parlait du braconnage. On pouvait même ressentir la haine qu'elle éprouvait pour ces personnes pratiquant cette activité illégale.
Lylas écouta attentivement les rappels de son professeur. C'étaient des règles élémentaires mais cela ne faisait aucun mal de les rappeler. D'autant plus que certains élèves paraissaient particulièrement agités. La gryffone notait sur son parchemin chaque information concernant la créature. Elle se mit ensuite à la dessiner dans son environnement. Au moment de dessiner l'endroit où était censé se trouver le fameux joyau, une larme coula sur la joue de la sixième année et vint se déposer sur le coin de son parchemin. Surprise, elle l'essuya rapidement du revers de la main. La voix de Talya résonna alors dans son esprit : "Ne montre en aucun cas tes faiblesses." Personne ne semblait l'avoir vu, elle était rassurée.
Bien évidemment volontaire, Lylas suivit son professeur vers l'entrée du vivarium. Après avoir écouté les conseils et consignes de Mister Dawson, la gryffone attrapa un poisson dans la boîte et le lança au serpent. Suite à cela, elle s'approcha doucement, sans aucun geste brusque. Ne voulant pas déranger la créature, Lylas attendit que le serpent vienne de lui-même pour le toucher.
Elle ressortit du vivarium pour laisser la place aux autres élèves. Quelques sifflements se faisaient entendre par moments. Savant ce que cela signifiait, Lylas ne posa aucune question à son professeur. Si le son produit par le serpent était agréable, il ne fallait pas se laisser avoir. Prémices d'attaque, le serpent se sentait en danger. Elle essaya de retranscrire ce son sur son parchemin. Ses notions musicales lui furent d'une grande aide.
La fin du cours était déjà là. Lylas n'avait pas vu l'heure passée comme souvent lorsqu'elle était en cours de SaCM. Pas de devoir cette semaine. Un contrôle de connaissance pouvant tomber n'importe quand. La gryffone allait devoir réviser les cours précédents. Elle avait hâte d'étudier les prochaines créatures.
Comme à chaque jeudi, à la fin du cours, Lylas vint proposer son aide à Mister Dawson pour finir de ranger ou préparer le cours suivant. Si certains voyaient cela comme du fayotage, c'était une manière pour la gryffone de passer plus de temps en compagnie des créatures. Cela l'apaisait peut-être autant que ses séances de médiation.
7 année RP, Couleur : #800080, L'Atelier Mode
~ aka Lyl's - réservé à la fratrie Blackburn
~ aka Lyl's - réservé à la fratrie Blackburn
31 oct. 2024, 12:42
Cours RP - 6e année - 2049-2050.
763
Jeudi 14 octobre 2049
15h40 à 16h35
Jeudi 14 octobre 2049
15h40 à 16h35
Comme chaque jeudi, c’est le souffle légèrement plus court qu’à l’ordinaire et les joues rouges que Britanny arrive à son cours de Soins aux Créatures Magiques. A peine eut-elle franchi le sas d’entrée du vivarium qu’elle retira sa robe de sorcière pour la déposer négligemment sur un des porte-manteaux. Elle avait déjà chaud par sa course, et le climat de la zone n’arrangeait rien. Elle desserra ensuite un peu sa cravate et fit un ourlet avec les manches de sa chemise, sur son pull. Aujourd’hui, elle allait avoir un peu de pratique sur le chapitre en cours, le serpent cornu. Créature qui se trouvait justement dans son vivarium, à observer ce qu’il se passait autour de lui.
La rousse sortit son devoir de son sac. Elle était assez sereine concernant son contenu, comme d’habitude, prenant ce cours très au sérieux. D’ailleurs, elle avait bien inclus toutes les informations liées au braconnage, avec les utilisations du joyau revendu. Elle écouta donc tranquillement les rappels sur le comportement à adopter, et les consignes qui suivirent. Placée à côté d’Helen, elle lui jeta un coup d'œil une fois que son professeur invita les premiers élèves.
- On se met ensemble ?
Sa meilleure amie approuva et elles attendirent alors leur tour pour s’approcher d’un peu plus près du serpent. Elle l’observait évoluer dans son habitat, profitant d’ailleurs bien du lac artificiel qu’il contenait. Elle savait que le serpent cornu vivait en grande partie dans l’eau. Elle fronça les sourcils face à la zone anormalement vide sur sa tête, et à ses cornes abîmées, voire manquantes. Attaquer et arracher une partie d’une créature… Ca lui donnait envie de vomir.
Lorsque les deux filles purent passer les sas, leur professeur leur proposa donc de nourrir le serpent avec un poisson ou… Une grenouille. Elle se tourna avec une grimace vers Helen qui déjà secouait la tête, la mine dégoutée. Le parallèle grenouille - Eklias devait s’être insinué aussi vite que pour elle. Ne souhaitant pas lui offrir ce spectacle, l’anglaise décida de laisser cette tâche au binôme suivant. Elle releva toutefois un regard interrogateur sur son professeur.
- Ça dérange pas le serpent d’avoir pleins d’odeurs différentes sur sa nourriture ?
D’autant qu’il s’agissait d’odeurs inconnues pour lui. Avec son passé compliqué suite au braconnage, elle ne serait pas étonnée qu’il refuse cette nourriture. Son professeur lui apporta une réponse assez complète, lui expliquant que le serpent n’avait pas eu de nourriture avant son transport, afin d’éviter qu’il soit malade, puis avait été rationné - pour ne pas se jeter sur sa nourriture et prendre de trop grosses portions - depuis son arrivée à Poudlard. Ainsi, cela permettait également qu’il ressente suffisamment de faim aujourd’hui pour accepter de manger la nourriture malgré sa méfiance, en effet présente, envers ces odeurs.* La sixième année acquiesça, évaluant de nouveau toute la logistique que représente la venue d’une créature à Poudlard.
Finalement, elle laissa d’abord Helen s’approcher de la créature. Ce sera sûrement mieux pour lui si on s’approche un par un. Elle attendit donc patiemment son tour, et avança délicatement, sans gestes brusques. Elle avait levé sa main doucement, paume vers le haut, et s’accroupit lorsqu’elle fut assez proche. Elle décida de laisser le serpent cornu parcourir les derniers centimètres lorsqu’il se sentirait assez en confiance. Et finalement, elle put enfin découvrir la sensation de sa peau écaillée sous ses doigts. La fraîcheur et la texture la surprit un peu, mais rien ne bougea à part ses sourcils. Depuis sa rencontre avec Thémistocle, elle avait appris à rester sereine face à ces créatures. Bon, là en plus se trouver devant un serpent n’avait pas été une surprise, ça aidait.
Après un dernier sourire, elle s’éloigna après quelques secondes, pour lui laisser de nouveau son espace avant la prochaine personne.
- Ça me fait toujours bizarre leur peau, avoua-t-elle à Helen.
Elle prit les dernières minutes restante pour prendre quelques notes sur l’habitat recrée à Poudlard pour ce serpent cornu, ainsi que faire un rapide dessin de ce dernier au stylo, outil moldu qu’elle utilisait pour les cours pratiques. Elle accueillit l’avertissement de son professeur à la fin du cours sans grande émotion, étant à jour dans ses révisions. La Métamorphose et cette matière étaient les seules pour lesquelles elle révisait un peu tous les jours.
Avant de partir, elle s’avança vers son professeur.
- Je crois qu’il ne reste là que quelque jours, alors si vous avez besoin d’aide lorsqu’il faudra le préparer pour le départ, hésitez pas.
Un dernier regard pour la créature, et elle quitta la pièce.
La rousse sortit son devoir de son sac. Elle était assez sereine concernant son contenu, comme d’habitude, prenant ce cours très au sérieux. D’ailleurs, elle avait bien inclus toutes les informations liées au braconnage, avec les utilisations du joyau revendu. Elle écouta donc tranquillement les rappels sur le comportement à adopter, et les consignes qui suivirent. Placée à côté d’Helen, elle lui jeta un coup d'œil une fois que son professeur invita les premiers élèves.
- On se met ensemble ?
Sa meilleure amie approuva et elles attendirent alors leur tour pour s’approcher d’un peu plus près du serpent. Elle l’observait évoluer dans son habitat, profitant d’ailleurs bien du lac artificiel qu’il contenait. Elle savait que le serpent cornu vivait en grande partie dans l’eau. Elle fronça les sourcils face à la zone anormalement vide sur sa tête, et à ses cornes abîmées, voire manquantes. Attaquer et arracher une partie d’une créature… Ca lui donnait envie de vomir.
Lorsque les deux filles purent passer les sas, leur professeur leur proposa donc de nourrir le serpent avec un poisson ou… Une grenouille. Elle se tourna avec une grimace vers Helen qui déjà secouait la tête, la mine dégoutée. Le parallèle grenouille - Eklias devait s’être insinué aussi vite que pour elle. Ne souhaitant pas lui offrir ce spectacle, l’anglaise décida de laisser cette tâche au binôme suivant. Elle releva toutefois un regard interrogateur sur son professeur.
- Ça dérange pas le serpent d’avoir pleins d’odeurs différentes sur sa nourriture ?
D’autant qu’il s’agissait d’odeurs inconnues pour lui. Avec son passé compliqué suite au braconnage, elle ne serait pas étonnée qu’il refuse cette nourriture. Son professeur lui apporta une réponse assez complète, lui expliquant que le serpent n’avait pas eu de nourriture avant son transport, afin d’éviter qu’il soit malade, puis avait été rationné - pour ne pas se jeter sur sa nourriture et prendre de trop grosses portions - depuis son arrivée à Poudlard. Ainsi, cela permettait également qu’il ressente suffisamment de faim aujourd’hui pour accepter de manger la nourriture malgré sa méfiance, en effet présente, envers ces odeurs.* La sixième année acquiesça, évaluant de nouveau toute la logistique que représente la venue d’une créature à Poudlard.
Finalement, elle laissa d’abord Helen s’approcher de la créature. Ce sera sûrement mieux pour lui si on s’approche un par un. Elle attendit donc patiemment son tour, et avança délicatement, sans gestes brusques. Elle avait levé sa main doucement, paume vers le haut, et s’accroupit lorsqu’elle fut assez proche. Elle décida de laisser le serpent cornu parcourir les derniers centimètres lorsqu’il se sentirait assez en confiance. Et finalement, elle put enfin découvrir la sensation de sa peau écaillée sous ses doigts. La fraîcheur et la texture la surprit un peu, mais rien ne bougea à part ses sourcils. Depuis sa rencontre avec Thémistocle, elle avait appris à rester sereine face à ces créatures. Bon, là en plus se trouver devant un serpent n’avait pas été une surprise, ça aidait.
Après un dernier sourire, elle s’éloigna après quelques secondes, pour lui laisser de nouveau son espace avant la prochaine personne.
- Ça me fait toujours bizarre leur peau, avoua-t-elle à Helen.
Elle prit les dernières minutes restante pour prendre quelques notes sur l’habitat recrée à Poudlard pour ce serpent cornu, ainsi que faire un rapide dessin de ce dernier au stylo, outil moldu qu’elle utilisait pour les cours pratiques. Elle accueillit l’avertissement de son professeur à la fin du cours sans grande émotion, étant à jour dans ses révisions. La Métamorphose et cette matière étaient les seules pour lesquelles elle révisait un peu tous les jours.
Avant de partir, elle s’avança vers son professeur.
- Je crois qu’il ne reste là que quelque jours, alors si vous avez besoin d’aide lorsqu’il faudra le préparer pour le départ, hésitez pas.
Un dernier regard pour la créature, et elle quitta la pièce.
* Réponse avec le joueur
@Helen Primrose
7ème année RP en 2050-2051 - #800000
Nos sentiments comptent
1 nov. 2024, 19:19
Cours RP - 6e année - 2049-2050.
Helen était arrivée tout juste à l'heure pour son cours de Soin aux Créatures magiques, ayant pressé le pas pour descendre les étages. Cette fois, le cours serait pratique et c'est donc avec une légère excitation qu'elle salua son directeur de maison et se rangea avec ses camarades.
Elle ne fut pas surprise de découvrir un serpent cornu dans le vivarium, ayant du faire des recherches sur la créature pour un devoir à rendre. Elle avait beaucoup aimé faire ce travail, puisant dans différents ouvrages pour obtenir des informations sur l'animal. Il s'était avéré très intéressant pour la Serdaigle qui, au fil de ses recherches, s'était perdu en admiration pour la créature au pouvoir d'invisibilité. Elle aimerait tellement devenir transparente à certains moments et ne plus sentir, enfin, le poids de tous ces regards oppressants sur elle.
C'est bien confiante qu'elle rendit son devoir au professeur, elle savait qu'il était complet et pertinent. Elle était contente d'avoir un peu plus de temps à consacrer à cette matière dont elle avait prit l'habitude de laisser un peu de côté l'année dernière. En effet, maintenant que la pression des BUSES était loin derrière elle, elle avait bien alléger son planning de révisions et elle arrivait à trouver plus de temps pour elle et ses propres loisirs.
Le professeur leur présenta ensuite la créature présente dans le vivarium, dont la cicatrice sur le front dévoilait l'injustice à laquelle elle avait été soumise. Quelle tristesse, pensait-elle. C'est avec grande affection qu'elle regardait le serpent, aux yeux presque hypnotisant. Cependant, la tendresse qu'elle ressentait envers l'animal disparut bien vite lorsque la Serdaigle découvrit la boite remplie de grenouilles et qu'elle entendit les consignes du professeur. Elle savait que les serpents se nourrissaient de petits animaux, elle l'avait lu alors qu'elle faisait son devoir maison mais voir ainsi le tas de petites grenouilles gisantes la troubla. Oh nooooon, les pauvres.... ne put-elle s'empêcher de murmurer.
En binôme avec Britanny, les deux amies attendaient leur tour d'approcher le serpent. Quand une grenouille fut engloutie par la créature, lancée par un de leur camarade, Helen eut envie de vomir et retint un hoquet de dégoût. Elle ne pouvait qu'imaginer son petit Eklias passer sous les crochets de la créature et se faire dévorer. Sa meilleure amie comprit de suite la raison de sa grimace et quand ce fut leur tour, elle passa son tour pour le lancer de nourriture et l'invita à s'approcher du serpent.
Maintenant qu'elle savait qu'il pouvait dévorer son crapaud avec grand appétit, le serpent était de suite moins attendrissant. Elle s'approcha alors doucement, d'abord méfiante. Après tout, une odeur d'amphibien devait régnait sur elle. Son corps fut parcourut d'un tremblement lorsque la créature leva la tête en se tortillant, le regard fixé vers elle. Il était vraiment impressionnant.
Elle n'avança pas plus, imitant ses camarades plus tôt et attendit la main en avant que le serpent s'approche de lui-même. Après quelques secondes, le reptile rampa vers elle et l'adolescente put observer de plus près les marques sur son front. Elle se demandait ce qu'il ressentait, maintenant privé de son joyau si précieux et de ses pouvoirs. Sa paume entra en contact avec les écailles de l'animal, provoquant une drôle de sensation chez Helen. L'animal recula assez rapidement, ayant sûrement compris qu'elle ne le nourrirait pas et la jeune fille rejoignit alors Britanny qui à son tour, s'avança.
Après cela, Helen admira son environnement et le vivarium qui avait mis en place avec même un petit lac artificiel. Ce n'était pas rien... Les cinquante-cinq minutes de cours passèrent très vite et le professeur Dawson fit une petite conclusion avant de les laisser partir. Ce qu'elle avait retenu de cette séance, c'était de ne surtout pas passer par le vivarium avec Eklias sur elle...
Elle ne fut pas surprise de découvrir un serpent cornu dans le vivarium, ayant du faire des recherches sur la créature pour un devoir à rendre. Elle avait beaucoup aimé faire ce travail, puisant dans différents ouvrages pour obtenir des informations sur l'animal. Il s'était avéré très intéressant pour la Serdaigle qui, au fil de ses recherches, s'était perdu en admiration pour la créature au pouvoir d'invisibilité. Elle aimerait tellement devenir transparente à certains moments et ne plus sentir, enfin, le poids de tous ces regards oppressants sur elle.
C'est bien confiante qu'elle rendit son devoir au professeur, elle savait qu'il était complet et pertinent. Elle était contente d'avoir un peu plus de temps à consacrer à cette matière dont elle avait prit l'habitude de laisser un peu de côté l'année dernière. En effet, maintenant que la pression des BUSES était loin derrière elle, elle avait bien alléger son planning de révisions et elle arrivait à trouver plus de temps pour elle et ses propres loisirs.
Le professeur leur présenta ensuite la créature présente dans le vivarium, dont la cicatrice sur le front dévoilait l'injustice à laquelle elle avait été soumise. Quelle tristesse, pensait-elle. C'est avec grande affection qu'elle regardait le serpent, aux yeux presque hypnotisant. Cependant, la tendresse qu'elle ressentait envers l'animal disparut bien vite lorsque la Serdaigle découvrit la boite remplie de grenouilles et qu'elle entendit les consignes du professeur. Elle savait que les serpents se nourrissaient de petits animaux, elle l'avait lu alors qu'elle faisait son devoir maison mais voir ainsi le tas de petites grenouilles gisantes la troubla. Oh nooooon, les pauvres.... ne put-elle s'empêcher de murmurer.
En binôme avec Britanny, les deux amies attendaient leur tour d'approcher le serpent. Quand une grenouille fut engloutie par la créature, lancée par un de leur camarade, Helen eut envie de vomir et retint un hoquet de dégoût. Elle ne pouvait qu'imaginer son petit Eklias passer sous les crochets de la créature et se faire dévorer. Sa meilleure amie comprit de suite la raison de sa grimace et quand ce fut leur tour, elle passa son tour pour le lancer de nourriture et l'invita à s'approcher du serpent.
Maintenant qu'elle savait qu'il pouvait dévorer son crapaud avec grand appétit, le serpent était de suite moins attendrissant. Elle s'approcha alors doucement, d'abord méfiante. Après tout, une odeur d'amphibien devait régnait sur elle. Son corps fut parcourut d'un tremblement lorsque la créature leva la tête en se tortillant, le regard fixé vers elle. Il était vraiment impressionnant.
Elle n'avança pas plus, imitant ses camarades plus tôt et attendit la main en avant que le serpent s'approche de lui-même. Après quelques secondes, le reptile rampa vers elle et l'adolescente put observer de plus près les marques sur son front. Elle se demandait ce qu'il ressentait, maintenant privé de son joyau si précieux et de ses pouvoirs. Sa paume entra en contact avec les écailles de l'animal, provoquant une drôle de sensation chez Helen. L'animal recula assez rapidement, ayant sûrement compris qu'elle ne le nourrirait pas et la jeune fille rejoignit alors Britanny qui à son tour, s'avança.
Après cela, Helen admira son environnement et le vivarium qui avait mis en place avec même un petit lac artificiel. Ce n'était pas rien... Les cinquante-cinq minutes de cours passèrent très vite et le professeur Dawson fit une petite conclusion avant de les laisser partir. Ce qu'elle avait retenu de cette séance, c'était de ne surtout pas passer par le vivarium avec Eklias sur elle...
Sixième Année RP #8080BF
3 nov. 2024, 20:02
Cours RP - 6e année - 2049-2050.
Le nez enfoncé dans son écharpe, Renn se dirigeait tranquillement vers le vivarium, point de rendez-vous pour le cours de Soins aux Créatures Magiques qui allaient débuter d'ici quelques minutes. Elle était un peu en avance, n'ayant pas cours au début de l'après-midi et étant, pour une fois, sortie assez tôt de la salle d'étude. Après quelques secondes d'hésitation, pendant lesquelles elle réfléchi à si elle attendait Nolan, Roxane ou Erza à l'extérieur, elle décida qu'elle avait bien trop froid dehors et qu'elle les attendrait à l'intérieur. Elle lança un « bonjour ! » enjoué, à peine eut-elle passée la porte d'entrée du vivarium, et entreprit de dénouer son écharpe. Il faisait nettement plus chaud dans la serre que devant la porte, elle avait bien fait de rentrer.
Le cours commença. Renn rendit son devoir, qui faisait bien plus de vingt centimètres parchemin. Elle écouta attentivement les informations que donnait son professeur, soulagée d'avoir bien mentionné le braconnage dans son devoir. Elle ne savait plus si elle avait précisé que c'était pour revendre le joyau du serpent cornu, mais elle était certaine d'avoir parlé de l'élément principal. Elle qui avait d'ailleurs été outrée d'apprendre que certaines personnes n'avaient aucun scrupule à faire du mal à des créatures juste pour une histoire d'argent, l'avait été encore plus quand elle avait dû l'expliquer dans sa copie. M. Dawson annonça finalement qu'ils pouvaient se mettre en binômes pour approcher la créatures, et, sans réfléchir, Renn se tourna d'office vers Roxane.
Leur tour arriva vite, et les deux filles entrèrent dans le vivarium à la suite de leur professeur. Le serpent avait déjà vu quelques binômes avant elles. Renn tenta quand même de s'approcher, tout doucement, en prenant bien soin de regarder la créatures dans les yeux, la respiration se voulant la plus calme et posée possible. « Je peux ? » demanda-t-elle à l'adulte avant de tenter quoi que ce soit, pour être certaine de ne pas faire de bêtise. Sa main tremblait un peu, mais surtout parce qu'elle ne voulait pas s'approcher trop vite et risquer d'effrayer le serpent. Heureusement pour elle, le serpent ne siffla pas, elle pu donc carresser du bout des doigts ses écailles. C'était si différent de carresser un serpent que n'importe quel animal ou n'importe quelle créatures avec des poils. Mais c'était un peu comme carresser une tortue, avec des écailles un peu plus grosses et supplément sans carapace.
« Monsieur j'ai une question, annonça Renn en sortant du vivarium, question qui lui était venue quand Roxane tentait de s'approcher de la créature. C'est pas désagréable pour lui qu'on vienne tous comme ça dans son habitat ? Genre il peut pas devenir un peu aggressif à force ? » Elle écouta évidemment attentivement la réponse que son professeur, avant de laisser une bonne fois pour toute la place au binôme suivant.
Puis Renn s'éloigna aux côtés de son amie. « Tu penses que j'en verrai d'autres à Motutapu en avril ? Parce qu'ils viennent d'Amérique du Nord les serpents cornus, et l'école elle est vers les îles Galapagos, c'est en Amérique du Sud plus... Je demanderai à ma corres' quand elle viendra en cas. » En toute honnêteté, elle aimerait bien en revoir, parce que voir le petit -pas si petit- serpent seul dans son vivarium une fois, c'était cool, mais pas assez à son goût.
Le cours toucha à sa fin. Renn sortit de la salle après avoir salué son professeur. Elle ne proposait pas son aide, voyant bien qu'entre Lylas et Britanny, il avait de quoi faire si besoin. A la place, elle proposa à Roxane de réviser ensemble ce week-end, et avec Nolan aussi, tant qu'à y faire.
@Roxane Newcomb
@Nolan Dewey @Erza McGowan pour la mention
Le cours commença. Renn rendit son devoir, qui faisait bien plus de vingt centimètres parchemin. Elle écouta attentivement les informations que donnait son professeur, soulagée d'avoir bien mentionné le braconnage dans son devoir. Elle ne savait plus si elle avait précisé que c'était pour revendre le joyau du serpent cornu, mais elle était certaine d'avoir parlé de l'élément principal. Elle qui avait d'ailleurs été outrée d'apprendre que certaines personnes n'avaient aucun scrupule à faire du mal à des créatures juste pour une histoire d'argent, l'avait été encore plus quand elle avait dû l'expliquer dans sa copie. M. Dawson annonça finalement qu'ils pouvaient se mettre en binômes pour approcher la créatures, et, sans réfléchir, Renn se tourna d'office vers Roxane.
Leur tour arriva vite, et les deux filles entrèrent dans le vivarium à la suite de leur professeur. Le serpent avait déjà vu quelques binômes avant elles. Renn tenta quand même de s'approcher, tout doucement, en prenant bien soin de regarder la créatures dans les yeux, la respiration se voulant la plus calme et posée possible. « Je peux ? » demanda-t-elle à l'adulte avant de tenter quoi que ce soit, pour être certaine de ne pas faire de bêtise. Sa main tremblait un peu, mais surtout parce qu'elle ne voulait pas s'approcher trop vite et risquer d'effrayer le serpent. Heureusement pour elle, le serpent ne siffla pas, elle pu donc carresser du bout des doigts ses écailles. C'était si différent de carresser un serpent que n'importe quel animal ou n'importe quelle créatures avec des poils. Mais c'était un peu comme carresser une tortue, avec des écailles un peu plus grosses et supplément sans carapace.
« Monsieur j'ai une question, annonça Renn en sortant du vivarium, question qui lui était venue quand Roxane tentait de s'approcher de la créature. C'est pas désagréable pour lui qu'on vienne tous comme ça dans son habitat ? Genre il peut pas devenir un peu aggressif à force ? » Elle écouta évidemment attentivement la réponse que son professeur, avant de laisser une bonne fois pour toute la place au binôme suivant.
Puis Renn s'éloigna aux côtés de son amie. « Tu penses que j'en verrai d'autres à Motutapu en avril ? Parce qu'ils viennent d'Amérique du Nord les serpents cornus, et l'école elle est vers les îles Galapagos, c'est en Amérique du Sud plus... Je demanderai à ma corres' quand elle viendra en cas. » En toute honnêteté, elle aimerait bien en revoir, parce que voir le petit -pas si petit- serpent seul dans son vivarium une fois, c'était cool, mais pas assez à son goût.
Le cours toucha à sa fin. Renn sortit de la salle après avoir salué son professeur. Elle ne proposait pas son aide, voyant bien qu'entre Lylas et Britanny, il avait de quoi faire si besoin. A la place, elle proposa à Roxane de réviser ensemble ce week-end, et avec Nolan aussi, tant qu'à y faire.
@Roxane Newcomb
@Nolan Dewey @Erza McGowan pour la mention
रेन #241431 — 7ème année, 18 ans
« elle viendra un jour de pluie dessiner le soleil »
« elle viendra un jour de pluie dessiner le soleil »
3 nov. 2024, 20:27
Cours RP - 6e année - 2049-2050.
Roxane arriva pile à l’heure au cours de soin aux créatures magiques ce jour là. Habituellement en avance, elle avait perdu la notion du temps en lisant un énième ouvrage sur la légilimancie, son intérêt commençait à frôler l’obsession. Une fois dans la serre, la métisse salua poliment son professeur avant d’immédiatement se diriger vers Renn tout en retirant son écharpe qui lui donnait bien chaud à l’intérieur.
Avant d’entrer dans le vif du sujet, les élèves devaient rendre leur devoir au Directeur de Serdaigle, la copie de Roxane était très soignée et plutôt complet, comme à son habitude. L’adolescente n’eut aucun mal à se plonger dans le cours, elle avait tant attendu la partie pratique, alors elle buvait les paroles du sorcier. Et quand ce dernier invita les élèves à se mettre en binôme, la britanno-turque fut ravie de voir que son amie souhaitait s’associer à elle. Travailler avec Renn était toujours chouette, et particulièrement dans cette matière.
Lorsque ce fut leur tour de passer, les deux amies entrèrent dans le vivarium, Roxane se montrait très douce et délicate. Dans un premier temps ce fut Renn qui s’approcha, pendant ce temps l’Aiglonne resta en retrait, observant attentivement sa camarade et plus particulièrement, les comportements du serpent cornu. Lorsque ce fut son tour, Roxane s’avança elle aussi tout doucement, mais finalement elle s’arrêta avant d’être suffisamment proche pour le toucher. « Je crois que je ne me le sens pas finalement Professeur, j’ai peur de le déranger. », dit-elle à Monsieur Dawson tout en reculant doucement. Une fois en dehors du vivarium, la britanno-turque écouta attentivement la réponse du professeur à la question de Renn, elle voulait aussi la poser donc ça tombait à pic.
Une fois éloignée, les deux adolescentes pouvaient discuter un peu tout en restant calmes et discrètes. « Oh je ne suis pas sûre, je ne pense pas mais ta correspondante saura sûrement te répondre. », répondit sincèrement Roxane.
Quand le cours prit fin, la métisse suivit sa camarade et salua son professeur avec un grand sourire. Une session révision ce weekend serait super, peut-être que la sorcière en profiterait pour continuer à se renseigner sur la légilimancie au passage…
@Renn Saeunn
Avant d’entrer dans le vif du sujet, les élèves devaient rendre leur devoir au Directeur de Serdaigle, la copie de Roxane était très soignée et plutôt complet, comme à son habitude. L’adolescente n’eut aucun mal à se plonger dans le cours, elle avait tant attendu la partie pratique, alors elle buvait les paroles du sorcier. Et quand ce dernier invita les élèves à se mettre en binôme, la britanno-turque fut ravie de voir que son amie souhaitait s’associer à elle. Travailler avec Renn était toujours chouette, et particulièrement dans cette matière.
Lorsque ce fut leur tour de passer, les deux amies entrèrent dans le vivarium, Roxane se montrait très douce et délicate. Dans un premier temps ce fut Renn qui s’approcha, pendant ce temps l’Aiglonne resta en retrait, observant attentivement sa camarade et plus particulièrement, les comportements du serpent cornu. Lorsque ce fut son tour, Roxane s’avança elle aussi tout doucement, mais finalement elle s’arrêta avant d’être suffisamment proche pour le toucher. « Je crois que je ne me le sens pas finalement Professeur, j’ai peur de le déranger. », dit-elle à Monsieur Dawson tout en reculant doucement. Une fois en dehors du vivarium, la britanno-turque écouta attentivement la réponse du professeur à la question de Renn, elle voulait aussi la poser donc ça tombait à pic.
Une fois éloignée, les deux adolescentes pouvaient discuter un peu tout en restant calmes et discrètes. « Oh je ne suis pas sûre, je ne pense pas mais ta correspondante saura sûrement te répondre. », répondit sincèrement Roxane.
Quand le cours prit fin, la métisse suivit sa camarade et salua son professeur avec un grand sourire. Une session révision ce weekend serait super, peut-être que la sorcière en profiterait pour continuer à se renseigner sur la légilimancie au passage…
@Renn Saeunn
12 nov. 2024, 13:55
Cours RP - 6e année - 2049-2050.
@Deryn O'Connors : +5 PR — Toujours aussi plaisant d'avoir la demoiselle en classe. Jae répond autant que possible à ses questions, même s'il est assez peu calé sur les langues, il avance quelques hypothèses, disant que ce ne serait pas impossible qu'un jour une personne réussisse.
@Lylas Mistérya : +5 PR — Calme et appliquée, comme toujours. Jae apprécie une nouvelle fois l'aide apportée après la classe pour ranger les différentes boites jusque dans la réserve ce qui lui fait gagner du temps pendant l'entre deux cours.
@Britanny Huggins : +5 PR — Si Jae note l'absence d'envie de nourrir le serpent, la question posée efface rapidement la note mentale dans la tête du métis qui ne garde que le positif de ton passage. « Si vous êtes disponible samedi, vers 17h avec plaisir pour le coup de main » te répond le professeur à ta proposition de l'aide.
@Helen Primrose : +5 PR — Jae ne fit aucune remarque non plus en te voyant ignorer les petites grenouilles. Il est déjà très content de te voir t'approcher pour toucher la créature.
@Renn Saeunn : +5 PR — Question pertinente à laquelle Jae répond : « oui, cela peut-être désagréable. C'est pour ça qu'on lui donne un peu de la nourriture, pour qu'il y gagne. Il pourrait se montrer agressif, mais même s'il n'y avait qu'une personne depuis deux jours sans voir personne, ça reste un animal sauvage, il faut donc toujours rester sur ses gardes. »
@Roxane Newcomb : +3 PR — Jae te rassure que cela ne fait rien lorsque tu avoues ne pas te sentir à l'aise finalement, qu'il est plus important d'essayer et de connaitre ses limites.
Inutile de réclamer les PR, je vous ajoute ça dans la foulée
N'hésitez pas à venir dans ma volière avec ce que vous avez aimez / moins aimez / aimeriez mieux, ça m'aidera pour les suivants !
Rendez-vous le 25 novembre pour un autre cours pratique !
Présent & disponible : pour RP et discuter (hibou/discord) • Sang pour Sang • #12765D
hors-RP : tu peux me tutoyer sans souci !
16 déc. 2024, 11:04
Cours RP - 6e année - 2049-2050.
Lundi 13 décembre 2049 | 8h à 10h
Exceptionnellement, Jae avait demandé à tous ses étudiants d'assister à son cours du lundi matin, d'habitude réservée à quelques filières. Puisque c'était une semaine paire, cela ne changeait pas grand-chose pour la plupart de ses élèves. Seules les filières Sport&Soins et Pratique&Ouverture étaient impactées. La raison de ce changement, c'était l'arrivée des correspondants AMICO prévu pour le jeudi 16 décembre suivant. Si le métis ignorait encore si son cours serait impacté, il s'était dit que c'était mieux dans le doute de s'organiser différemment. Entre les vacances scolaires en approche et l'arrivée des correspondants, les élèves seraient fort excités de toutes les façons, leur faire cadeau du jeudi n'était pas une mauvaise idée par conséquent.
Le thème numéro deux, dédié aux oiseaux, s'était clôturé le jeudi de la semaine précédente en beauté : par un devoir sur table d'une heure, au plus grand plaisir des élèves, bien naturellement. Le métis avait passé le week-end à corriger, pour pouvoir rendre les copies avant le départ des élèves pour les vacances de Noël. Il commença donc son cours par la distribution des parchemins tout en faisant passer dans les rangées en même temps de ses va-et-vient un sac remplit de chocolat et de friandises. Ils sortaient certes du petit-déjeuner, mais qui refusait des chocolats et des bonbons ?
« Je vous propose qu'on consacre les vingt prochaines minutes à une rapide correction du devoir, puis qu'on commence le thème numéro trois de l'année que vous avez probablement hâte d'étudier. » Consacrée aux dragons, cette thématique était souvent très appréciée par ses étudiants. C'était aussi l'un des thèmes qui avaient le plus évolué depuis la première fois qu'il l'avait abordé. Il avait tenté des exposés, pour remplacer ses traditionnels cours magistraux avant d'y revenir, réalisant que les élèves retenaient quand même moins les informations sinon, même si l'exercice était formateur en ce qui concernait l'expression orale.
La correction terminée et les questions écoulées, Jae lança donc la nouvelle thématique. Il avait prévu l'étude de deux espèces en particulier, celles qui vivaient sur les Îles Britanniques, ainsi qu'un chapitre sur ma réglementation mais avant de pouvoir aller dans le détail, ce qu'il comptait faire pendant le mois de janvier, il comptait d'abord enseigner les généralités. Encourageant ses élèves à participer, le métis notait les réponses à ses questions sur le tableau, sortant ponctuellement des petites figures de son petit sac en cuir pour faire passer parmi les élèves des représentation des œufs et des espèces de dragons mentionnés. Jae annonça une petite pause de dix minutes à ses élèves au milieu de son cours, sur les coups de neuf heures donc, avant de reprendre là où ils s'étaient arrêtés.
« Désolé, » déclara Jae alors que la cloche annonçant la fin du cours retentit. « Mais je ne vous laisse par partir sans devoir. Pour la rentrée, j'attends de vous 70 lignes de parchemin pour me présenter une espèce de dragons. Vous êtes libre de choisir celui que vous voulez, en dehors du Noir des Hébrides et du Vert Gallois. » Sans vraiment laisser le temps aux élèves de râler, Jae s'empressa d'ajouter : « et je vous rappelle, même si je pense que vous n'avez pas oublié, il n'y aura pas cours jeudi prochain » avant de saluer les élèves qui quittaient progressivement les lieux tout en leur souhaitant de passer de belles fêtes de fin d'année.
Fin de la situation : mercredi 8 janvier 2025, 23h59.
Présent & disponible : pour RP et discuter (hibou/discord) • Sang pour Sang • #12765D
hors-RP : tu peux me tutoyer sans souci !
5 janv. 2025, 13:18
Cours RP - 6e année - 2049-2050.
Lundi. Une nouvelle semaine de cours commençait. Pourtant, Lylas avait le sourire. C'était une semaine paire, ce qui signifiait que la gryffone démarrait la semaine par son cours préféré ! La jeune fille avait fait beaucoup d'effort sur sa ponctualité, et il était, à présent, plus rare qu'elle soit en retard, qu'à l'heure. Si ses professeurs appréciaient cela, Lylas savait pertinemment qu'elle le devait à Mister Dawson. Ainsi, arriver à l'heure en SaCM lui tenait particulièrement à cœur. Pour cela, elle n'eut aucun problème à écourter sa promenade matinale, se contentant des alentours du lac et de la zone de cours.
Lylas salua oralement son professeur et accompagna ses mots d'un de ses rares sourires francs. Le thème sur les oiseaux étant terminé, le cours d'aujourd'hui serait consacré aux dragons. Lylas avait hâte d'étudier ces créatures fascinantes. Elle était persuadée que ce thème ferait partie de ses préférés.
Mais avant ça, elle souhaitait savoir une chose. Avait-elle réussi l'évaluation de jeudi dernier ? Comme d'habitude, un petit stress montait en elle et la voix de sa mère résonnait dans sa tête. Mister Dawson commença la distribution des parchemins. S'il n'y avait aucune raison pour que la gryffone écope d'une mauvaise note, elle ne serait rassurée qu'une fois sa copie en main. La SaCM était vraiment sa matière préférée, peut-être même un peu plus que la botanique. Cela l'intéressait tellement que ses devoirs étaient toujours très longs. Elle cherchait des anecdotes, des particularités, des exceptions sur toutes les créatures que le professeur leur présenter. Mister Dawson lui tendit sa copie, et un sourire satisfait étira les lèvres de la gryffone. Optimal. C'était parfait ! L'Anglaise s'autorisa donc à piocher dans le sac de friandises, après tout, elle l'avait mérité.
Si les corrections des devoirs n'étaient pas particulièrement intéressantes lorsqu'on avait une bonne note, Lylas restait tout de même à l'affût d'un détail qui lui aurait échappé ou d'une anecdote personnelle du professeur. Et ce, d'autant plus en SaCM.
Les 20 minutes paraissaient, tout de même, un peu longue ce jour-là. L'envie de découvrir le thème suivant était bien trop présente pour maintenir une concentration maximale. Lylas ne prit même pas la peine de réfléchir à d'éventuelles questions sur le thème précédent. Elle souhaitait commencer le suivent le plus vite possible.
Ainsi, ils n'étudieraient que deux espèces en particulier. C'était dommage, mais compréhensible, Mister Dawson ne pouvait pas approfondir sur les particularités de chaque dragon. Mais d'ailleurs, combien d'espèces différentes existait-il ? Si Lylas avait dû deviner, elle aurait certainement répondu une dizaine. Elle savait également que certaines espèces étaient plus dangereuses que d'autres, mais elle n'aurait pas su dire lesquelles. Une diversité impressionnante de questions lui traversait l'esprit. La sixième année allait devoir les trier et les sélectionner.
Absorbée par le cours, Lylas avait simplement noté une partie de ses questions sur son parchemin. Elle profita de la pause pour remettre au propre quelques-unes de ses notes. Dans la seconde partie du cours, la gryffone pu poser une ou deux questions à son tour. Ayant du mal à choisir lesquelles poser, elle prit les premières inscrites sur son parchemin. Une fois posées, elle se tint prête à noter chaque élément de réponse apporté par son professeur.
" Combien existe-t-il d'espèces au total ? Les a-t-on toutes découvertes ? "
La gryffone s'arrêta là au niveau des questions. Elle n'était pas seule à suivre le cours et ne pouvait donc pas se permettre de monopoliser la parole. La cloche annonçant la fin du cours retenti bien trop rapidement, comme toujours en SaCM. Lylas accueillit le devoir donné par Mister Dawson comme une occasion de combler sa curiosité. Bien que le choix du dragon à présenter serait compliqué, Lylas savait qu'elle en apprendrait énormément. Une petite voix dans sa tête lui soufflait de réaliser son devoir sur l'Azuré du Népal, mais la jeune fille souhaitait étudier toutes les options avant d'arrêter son choix.
Lylas rangea ses affaires rapidement pour ne pas être en retard en DCFM tout en se promettant de poser ses dernières questions à son professeur jeudi. Elle se stoppa net en attendant qu'il n'y aurait pas cours. Comment avait-elle pu oublier cela ? Ne pas avoir cours de SaCM la dérangeait fortement.
Tant pis pour le cours suivant, elle poserait ses questions maintenant. Lylas s'approcha de son professeur, prête à enregistrer mentalement les réponses qu'il lui apportera.
" Excusez-moi de vous déranger, mais j'aurais quelques questions supplémentaires à vous poser. Si vous n'avez pas le temps, je peux tout aussi bien les écrire à la fin de mon devoir... "
Les questions étaient les suivantes : est-ce que certaines espèces vivent près des humains ? Pourquoi certaines espèces sont plus dangereuses que d'autres ? Est-ce qu'une visite à la réserve des Hébrides est prévue ? Plus elle posait de questions, plus les réponses reçues apportaient de nouvelles questions. La gryffone finit par se résonner et salua son professeur avant de partir en courant à son prochain cours. Elle n'avait pas le temps d'aider à ranger la salle aujourd'hui.
" Merci pour ce cours Monsieur, c'était très intéressant comme toujours. Passez de belles fêtes de fin d'année. "
Lylas salua oralement son professeur et accompagna ses mots d'un de ses rares sourires francs. Le thème sur les oiseaux étant terminé, le cours d'aujourd'hui serait consacré aux dragons. Lylas avait hâte d'étudier ces créatures fascinantes. Elle était persuadée que ce thème ferait partie de ses préférés.
Mais avant ça, elle souhaitait savoir une chose. Avait-elle réussi l'évaluation de jeudi dernier ? Comme d'habitude, un petit stress montait en elle et la voix de sa mère résonnait dans sa tête. Mister Dawson commença la distribution des parchemins. S'il n'y avait aucune raison pour que la gryffone écope d'une mauvaise note, elle ne serait rassurée qu'une fois sa copie en main. La SaCM était vraiment sa matière préférée, peut-être même un peu plus que la botanique. Cela l'intéressait tellement que ses devoirs étaient toujours très longs. Elle cherchait des anecdotes, des particularités, des exceptions sur toutes les créatures que le professeur leur présenter. Mister Dawson lui tendit sa copie, et un sourire satisfait étira les lèvres de la gryffone. Optimal. C'était parfait ! L'Anglaise s'autorisa donc à piocher dans le sac de friandises, après tout, elle l'avait mérité.
Si les corrections des devoirs n'étaient pas particulièrement intéressantes lorsqu'on avait une bonne note, Lylas restait tout de même à l'affût d'un détail qui lui aurait échappé ou d'une anecdote personnelle du professeur. Et ce, d'autant plus en SaCM.
Les 20 minutes paraissaient, tout de même, un peu longue ce jour-là. L'envie de découvrir le thème suivant était bien trop présente pour maintenir une concentration maximale. Lylas ne prit même pas la peine de réfléchir à d'éventuelles questions sur le thème précédent. Elle souhaitait commencer le suivent le plus vite possible.
Ainsi, ils n'étudieraient que deux espèces en particulier. C'était dommage, mais compréhensible, Mister Dawson ne pouvait pas approfondir sur les particularités de chaque dragon. Mais d'ailleurs, combien d'espèces différentes existait-il ? Si Lylas avait dû deviner, elle aurait certainement répondu une dizaine. Elle savait également que certaines espèces étaient plus dangereuses que d'autres, mais elle n'aurait pas su dire lesquelles. Une diversité impressionnante de questions lui traversait l'esprit. La sixième année allait devoir les trier et les sélectionner.
Absorbée par le cours, Lylas avait simplement noté une partie de ses questions sur son parchemin. Elle profita de la pause pour remettre au propre quelques-unes de ses notes. Dans la seconde partie du cours, la gryffone pu poser une ou deux questions à son tour. Ayant du mal à choisir lesquelles poser, elle prit les premières inscrites sur son parchemin. Une fois posées, elle se tint prête à noter chaque élément de réponse apporté par son professeur.
" Combien existe-t-il d'espèces au total ? Les a-t-on toutes découvertes ? "
La gryffone s'arrêta là au niveau des questions. Elle n'était pas seule à suivre le cours et ne pouvait donc pas se permettre de monopoliser la parole. La cloche annonçant la fin du cours retenti bien trop rapidement, comme toujours en SaCM. Lylas accueillit le devoir donné par Mister Dawson comme une occasion de combler sa curiosité. Bien que le choix du dragon à présenter serait compliqué, Lylas savait qu'elle en apprendrait énormément. Une petite voix dans sa tête lui soufflait de réaliser son devoir sur l'Azuré du Népal, mais la jeune fille souhaitait étudier toutes les options avant d'arrêter son choix.
Lylas rangea ses affaires rapidement pour ne pas être en retard en DCFM tout en se promettant de poser ses dernières questions à son professeur jeudi. Elle se stoppa net en attendant qu'il n'y aurait pas cours. Comment avait-elle pu oublier cela ? Ne pas avoir cours de SaCM la dérangeait fortement.
Tant pis pour le cours suivant, elle poserait ses questions maintenant. Lylas s'approcha de son professeur, prête à enregistrer mentalement les réponses qu'il lui apportera.
" Excusez-moi de vous déranger, mais j'aurais quelques questions supplémentaires à vous poser. Si vous n'avez pas le temps, je peux tout aussi bien les écrire à la fin de mon devoir... "
Les questions étaient les suivantes : est-ce que certaines espèces vivent près des humains ? Pourquoi certaines espèces sont plus dangereuses que d'autres ? Est-ce qu'une visite à la réserve des Hébrides est prévue ? Plus elle posait de questions, plus les réponses reçues apportaient de nouvelles questions. La gryffone finit par se résonner et salua son professeur avant de partir en courant à son prochain cours. Elle n'avait pas le temps d'aider à ranger la salle aujourd'hui.
" Merci pour ce cours Monsieur, c'était très intéressant comme toujours. Passez de belles fêtes de fin d'année. "
7 année RP, Couleur : #800080, L'Atelier Mode
~ aka Lyl's - réservé à la fratrie Blackburn
~ aka Lyl's - réservé à la fratrie Blackburn