Vous aurez deux options pour obtenir une note pour ces examens de métamorphose, l'option de base sera un examen comme les années précédentes séparées en deux parties : une partie auto-évaluation et théorique qui aura lieu du 6 Juin au 6 Juillet ainsi qu'une partie pratique et évolution de la note qui aura lieu du 7 Juillet au 6 Aout. La seconde option est un formulaire ou vous décrirez le comportement général ainsi que les résultats de votre personnage dans ma matière mais vous ne pourrez pas obtenir plus d'un 15/20 avec cette option. Pas de panique toutes les informations dont vous avez besoin se trouvent un petit peu plus bas

OPTION 1 : Examen "normal"
Jusqu'au 6 Juillet :

- Poster votre auto-évaluation théorique ainsi que votre bandeau descriptif ici
- Poster votre auto-évaluation pratique ici

Jusqu'au 6 aout :

- Poster votre RP pratique ici
- Poster votre RP théorique ici (facultatif)

OPTION 2 : Examen formulaire
Jusqu'au 6 Juillet

- Poster votre formulaire dans ce sujet, sous mon post

Option 1 : L'examen complet

Cet examen est séparé en deux parties, une partie théorique et une partie pratique que vous devez toutes les deux valider si vous souhaitez obtenir une note de métamorphose sur votre bulletin.

Examen théorique

L'examen théorique toutes années confondues se trouvera dans ce sujet ou vous trouverez toutes les indications dans le détail. Vous aurez une première session allant du 6 Juin au 6 Juillet ou vous pourrez poster votre auto-évaluation ainsi que le bandeau de description de personnage avec le comportement et le niveau général de votre personnage en métamorphose. Autour du 7 Juillet je publierai les résultats théoriques qui seront déterminés en tirant au sort les sujets individuellement et en associant les notes de l'auto-évaluation que vous avez réalisé vous même.

Cette note n'est pas fixe, vous aurez si vous le souhaitez l'occasion de la faire varier en postant un RP décrivant votre examen théorique dans ce sujet à partir du 7 Juillet et en utilisant des actions de modulation. La participation à ce RP théorique est purement volontaire, vous n'êtes pas obligés d'y participer pour obtenir votre note finale.

Examen pratique

L'examen pratique toute années confondues se trouvera dans ce sujet ou vous trouverez toutes les indications dans le détail. Vous aurez une première session allant du 6 Juin au 6 Juillet ou vous pourrez poster votre auto-évaluation pratique. Autour du 7 Juillet je publierai les résultats pratiques qui seront déterminés en tirant au sort les sujets individuellement et en associant les notes de l'auto-évaluation que vous avez réalisé vous même.

A partir du 7 Juillet, à la suite de vos auto-évaluations vous pourrez poster vos RP's de 220 mots minimum décrivant votre pratique. La participation à ce RP est cette fois obligatoire. Vous aurez ici également l'occasion d'utiliser des actions de modulation afin de faire varier votre note dans un sens ou dans l'autre. Notez bien que pour participer au RP pratique il faut avoir envoyé votre auto-évaluation.

Option 2 : L'examen formulaire

Vous disposez également de la possibilité de valider cet examen via un formulaire. Prenez cependant en compte qu'en utilisant cette option vous n'aurez pas d'avantages RP (gain de PR par exemple) liés à cet examen et que vous ne pourrez pas obtenir une note supérieure à 15/20. Vous aurez jusqu'au 6 Juillet inclus pour poster votre formulaire à la suite de ce message. Toutes les informations concernant l'examen en formulaire se trouvent ici

Afin de moduler vos notes de base obtenues lors de vos examens, vous pouvez accompagner votre RP théorique et/ou votre RP pratique d'une ou plusieurs actions. Pour chaque examen, vous pouvez choisir au maximum 2 actions par catégories, pour un total maximum de 5 actions par RP, dont 2 actions sans pénalités maximum.

Examen théorique

Triche :

Tricher sur un collègue

• 1-2: Vous obtenez la note du collègue.
• 3-4: Vous n'avez pas l'occasion de tricher je regarde tout le temps, rien.
• 5-6: Vous vous faites prendre : -30PR et note divisée par deux.

Jeter un rapide coup d'oeil

• 1-2-3: Rapide coup d'oeil sur un voisin tiré au sort : votre note évolue d'un point vers celle du voisin (si il a plus que vous : +1 si il a moins: -1).
• 4-5: Vous n'arrivez pas à lire ce qu'il a écrit
• 6: Prit la main dans le sac, regard désapprobateur, -20PR et -2 points sur la note.

Préparation d'antisèches

• 1-2: +2 points sur votre note.
• 3-4: L'encre a bavé, c'est râpé.
• 5-6: Vous vous faites chopper: -25PR et -5 points sur la note.

Stress :

Le stress vous contrôle

• 1: Vous réussissez à tirer parti du stress: +2 points.
• 2-3: Vous réussissez à vous calmer.
• 4-5-6: Le stress a prit possession de vous et vous perdez vos moyens : -2 points.

Vous contrôlez le stress

• 1-2-3: La méditation ça vous connait, vous ne ressentez pas le stress ce qui vous permet d'y voir plus clair : +2 points.
• 4-5: Pas de stress mais aucun avantage.
• 6: Vous semblez un petit peu trop confiant, Gwendoleen prend ça pour de l'indifférence pour sa matière: -5PR.

Petit stress

• 1-2-3: Gwendoleen trouve ça mignon de vous voir paniquer, +5PR.
• 4-5: Le stress vous aide: +1 point.
• 6: Oh non le stress vous provoque un trou de mémoire : -1 point.

Présentation de la copie :

Copie propre

• 1-2-3-4: Oui et bien une copie propre c'est la base non ? Votre note ne change pas.
• 5-6: Votre copie passe après celle d'une patte de mouche et
Gwendoleen apprécie particulièrement ce retour à la normale : +0.5 points.

Pattes de mouche

• 1-2-3: C'est horrible à lire mais Gwendoleen ne vous pénalise pas car elle sait que l'examen n'est pas assez long pour prendre le temps de bien écrire : -5 PR.
• 4-5: Il est tard et votre écriture est par endroit indéchiffrable, votre question ne sera simplement pas notée : -0.5 points.
• 6: Gwendoleen n'arrive pas à lire ce que vous avez déchiffré mais elle vous accorde le bénéfice du doute et vous donne le point: +1 point.

Petits dessins partout

• 1-2: Oh que c'est amusant ces petits dessins, c'est très beau : +5PR et + 2 points.
• 3-4: Gwendoleen ne prête pas particulièrement attention à vos talents artistiques.
• 5-6: Vous auriez mieux fait de vous abstenir, vos dessins viennent recouvrir certaines des questions et rend la correction difficile: -1 point.

Belle calligraphie

• 1-2-3: Votre effort est apprécié, c'est très agréable de lire une copie comme la votre : +0.5 points et +3 PR.
• 4-5-6: C'est très beau mais pas assez pour modifier votre note.

Autres :

Transformer la copie en escargot

• 1-2: Gwendoleen est impressionnée par vos talents, c'est un très bel escargot: +2 points.
• 3: Vous agacez Gwendoleen qui ne comprend pas ce que vous êtes entrain de faire : -7PR.
• 4: L'escargot va baver sur la copie de votre voisin, une personne de votre promotion au hasard remporte +5PR et +0.5 points.
• 5-6: Qu'est ce que c'est que ces bêtises, avec tout ça vous avez perdu du temps et vous n'avez pas le temps de terminer votre examen : -1.5 points.

Tentative de corruption / drague

• 1-2-3: Laisser votre adresse sur la copie et faire un clin d’œil en la rendant ? Gwendoleen est outrée, la direction en entendra parler. -10PR et-2 points.
• 4-5: Gwendoleen ne comprend pas vos sous-entendus et vous prend simplement pour un élève attentionné : +10PR et +2 points.
• 6: Trop absorbée par les examens Gwendoleen ne remarque pas vos viles tentatives.

Essayer de fuir la salle d'examen

• 1-2-3-4: Vous tentez de fuir la salle d'examen et exaspérez tous les examinateurs. -2 points et -5PR.
• 5-6: Votre coup d'éclat est rapidement oublié et n'aura aucune incidence.

Tenter de noyer le poisson

• 1-2-3 : Vous ne connaissez pas la réponse à la question et tentez d'expliquer une autre partie du cours que vous comprenez mieux, c'est très bien fait, vous gagner +1 point sur votre note finale.
• 4-5-6: Le correcteur se rend compte de la supercherie, malheureusement ça ne passe pas, -0.5 points.

Examen pratique

Triche :

Essayer de regarder ce que la personne avant vous fait

• 1-2: Vous obtenez la note aléatoire d'un autre participant sur l'une de vos trois métamorphoses tirées au sort.
• 3-4: Malheureusement la porte est fermée et la salle insonorisée, vous n'obtenez aucune information.
• 5-6: Il se trouve que la personne avant vous n'avait pas du tout les mêmes sorts que vous : -2 points.

Essayer de demander les réponses à Gwendoleen

• 1-2-3: Gwendoleen pense à une blague, elle rigole et continue l'examen comme si de rien était.
• 4-5: Même pour une blague ce n'est pas drôle. Elle vous regarde avec un regard désapprobateur: -5PR et -1 point.
• 6: Vous avez un sacré culot, mais ça paye, elle vous guide pour une question de votre choix : +1 point.

Préparation d'antisèches

• 1-2:+2 points sur votre note.
• 3-4: L'encre a bavé, c'est râpé.
• 5-6: Vous vous faites chopper: -25PR et -5 points sur la note.

Attitude :

Arriver confiant

• 1-2-3: Gwendoleen voit que vous êtes confiant, c'est surement que vous avez bien travaillé, elle part avec un a priori positif, vous gagner 5PR et +0.5 points.
• 4-5: C'est bien d'être confiant mais cela ne veut pas dire que vous allez réussir, votre note ne change pas.
• 6: Vous êtes confiant... peut être même un petit peu trop, Gwendoleen va essayer de vous mettre en difficulté : -0.5 points.

L'arrogance, un pari risqué

• 1-2-3: Gwendoleen vous regarde arriver comme si vous étiez le roi du monde, pas avec elle, vous avez fait le mauvais pari : -5PR et-1 point.
• 4-5-6: Gwendoleen lève les yeux au ciel en vous entendant parler, c'est la fouge de la jeunesse que voulez-vous : votre note ne change pas.

La ti-ti-timidité

• 1-2: Ooh comme c'est mignon, Gwendoleen essaye de vous mettre en confiance : +5PR et +1 point.
• 3-4: C'est le rush, Gwendoleen n'a pas le temps de prendre son temps avec vous ce qui vous panique encore plus : -2 points.
• 5-6: Un sourire ça ne coute rien, elle n'a pas le temps de prendre le temps mais elle essaye d'être le plus agréable possible: +5PR.

Panique à bord tous !

• 1-2-3: Oh non qu'est ce qu'il se passe, des trous de mémoire de partout la panique fait rage: -2 points.
• 4-5: Gwendoleen prend votre panique pour un aveu comme quoi vous n'avez pas travaillé, après tout si vous étiez prêt vous seriez calme : -5PR.
• 6: Vous réussissez à utiliser votre panique et impressionnez votre professeur : +10PR et +2 points.

Stress :

Boule au ventre

• 1-2-3: Vous réussissez à faire fi de cette boule au ventre et c'est tout à votre honneur: +0.5 points.
• 4-5-6: Vous ne pouvez pas cacher votre stress mais vous réussissez tout de même à vous débrouiller : votre note ne change pas.

On va tous mourir !

• 1-2: Vous tombez dans les pommes devant votre examinatrice qui vous regarde interloquée, elle prend soin de vous mais vous perdez en concentration pour le reste de l'examen -1 points et +10PR.
• 3-4-5: Vous vous emmêlez les pinceaux dans vos paroles et confondez les différents sorts: -2 points.
• 6: La panique pousse Gwendoleen à prendre plus de temps de prévu avec vous pour vous guider et vous mettre en confiance: +1 point.

Tranquilou bilou

• 1-2: Votre confiance impressionne Gwendoleen, si vous êtes aussi confiant c'est parce que vous avez révisé : +2 points.
• 3-4-5: Votre comportement ne sort pas de l'ordinaire, votre note ne change pas.
• 6: Vous êtes confiant mais peut être un petit peu trop, Gwendoleen prend ça pour de l'arrogance: -0.5.

Autres :

Manger sa baguette et plaider la folie

• 1-2-3-4: Qu'est ce que c'est que ces élèves, Gwendoleen se demande ce qu'elle est venu faire à Poudlard: -5PR et-1 point.
• 5: Gwendoleen lève les yeux au ciel et vous demande d'arrêter et de vous remettre au travail, votre note ne change pas.
• 6: Votre coup d'éclat fait beaucoup rire votre professeure: +5PR.

Tenter d'amadouer Gwendoleen

• 1-2: Vos actions passent inaperçues, merci d'avoir rangé derrière vous et d'avoir été poli mais c'est le minimum syndical.
• 3-4-5: Gwendoleen est ravie de votre bonne volonté : +7PR et +1 point.
• 6: Bon là c'est un petit peu trop, votre professeure comprend que vous n'agissez pas simplement par gentillesse : -5PR.

Demander à changer de sort

• 1-2: C'est fait au culot mais ça passe, un autre sort au hasard sera tiré au sort pour remplacer celui de votre choix.
• 3-4-5-6: Aucun effet sur votre note, Gwendoleen ne vous prend pas au sérieux.

Aucun effort fourni

• 1-2-3-4: Gwendoleen est exaspéré par votre comportement nonchalent: -2 points et-7PR.
• 5-6: Trop occupée par les élèves qui doivent passez après vous Gwendoleen ne fait pas attention à votre comportement, votre note ne change pas..

/

Vous disposez également de la possibilité de valider cet examen via un formulaire. Prenez cependant en compte qu'en utilisant cette option vous n'aurez pas d'avantages RP (gain de PR par exemple) liés à cet examen et que vous ne pourrez pas obtenir une note supérieure à 15/20. Vous aurez jusqu'au 6 Juillet inclus pour poster votre formulaire à la suite de ce message.

Formulaire

Reducio

Nom et prénom :
Année et filière :
Note souhaitée :
Niveau en métamorphose (Ici merci de mettre tout ce qui pourrait prouver le niveau de votre personnage, sa quantité de travail, son investissement en cours...) :
Comportement en cours (Ceci comprend la ponctualité, l'investissement, tout ce qui est "autour") :
Autre Si vous avez d'autres choses à ajouter qui pourraient modifier votre note ou votre commentaire c'est l'endroit !)

Code du formulaire

Reducio

Code : Tout sélectionner

[b][color=#c39618]Nom et prénom[/color][/b] :
[b][color=#c39618]Année et filière[/color][/b] : 
[b][color=#c39618]Note souhaitée[/color][/b] [size=75][i](Maximum 15/20)[/i][/size] :
[b][color=#c39618]Niveau en métamorphose[/color][/b] : 
[b][color=#c39618]Comportement en cours[/color][/b] : 
[b][color=#c39618]Autre[/color][/b] :

Nom et prénom : Alice Grant
Année et filière : Première année, tronc commun
Note souhaitée (Maximum 15/20) : 15/20
Niveau en métamorphose : Alice écoute en cours et fait les exercices demandés. Cependant, elle n’essaye pas de faire de son mieux car cette matière ne l’intéresse guère. Elle rends ses devoirs à l'heure mais fait dedans le minimum. Alice répond rarement aux questions et elle en pose quelques unes toujours intéressantes. Il lui arrive des répondre aux questions que quand la classe est bloquée. Elle prend quelques notes. Lors de la pratique, elle observe et essaye mais ses métamorphoses sont réussites au bout, d’au moins, la cinquième tentative. Cependant, à la fin des cours de pratique, elle a réussi sa méramorphose.
Comportement en cours : Alice arrive à l’heure mais rentre dans la salle à la dernière minute. Elle répond rarement aux questions et elle en pose quelques unes toujours intéressantes. Il lui arrive des répondre aux questions que quand la classe est bloquée. Elle parle avec ses voisins quelques fois, que quand le cours aborde pas quelque chose de nouveau.

Nom et prénom : Léana Green
Année et filière : 2ème année
Note souhaitée (Maximum 15/20) : 13/20
Niveau en métamorphose : Léana n'est pas très bonne en Métamorphose, elle a des difficultés sur une majorité des sorts mais arrive à s'en sortir grâce à son travail et à la partie théorique. Elle a besoin de beaucoup d'essais pour réussir ses métamorphoses et il lui arrive de perdre patience et d'être un peu moins impliquée.
Comportement en cours : Léana est une élève plutôt attentive, elle fait ses devoirs et s'entraîne un peu à côté des cours. Elle est assez discrète, ne participant que rarement et il lui arrive de se perdre un peu dans ses pensées en cours.

Nom et prénom : Luben Alexander
Année et filière : 5ème année, filière Pratique et Ouverture
Note souhaitée (Maximum 15/20) : 15/20
Niveau en métamorphose : Alexander est un élève plutôt doué en métamorphose, si bien qu'il avait intégré la formation Animagus durant sa quatrième année. À la suite de l'arrêt de sa participation à la formation, sa motivation pour travailler la matière a significativement diminué, si bien que cela se ressent dans ses notes. L'Optimal qu'il décrochait sans faute chaque année semble ne pointer le bout de son nez que lorsque son intérêt est bien trop piqué pour faire semblant de ne plus s'intéresser à la métamorphose. Mais la plupart du temps, ses notes de l'année oscillent autour de la moyenne d'Effort Exceptionnel. Il possède quelques facilités indéniables dans la discipline, mais a complètement arrêté de les exploiter avec un travail acharné, et se contente du minimum pour pouvoir continuer à étudier la discipline.
Comportement en cours : Le comportement d'Alexander en classe est assez variable. Bien que toujours ponctuel et respectueux, il est assez facile de savoir quel sera son investissement pour la séance dès la place qu'il choisira au sein de la classe. Parfois devant, il sera actif dans sa prise de notes et dans sa participation, se montrera volontaire. Mais il lui arrive également de se terrer au fond de la salle lors de ses mauvais jours, attendant avec désintérêt le moment de sortir sa baguette pour pratiquer. Lors des séances pratiques, il se montre quasiment toujours investi, et n'hésite pas à donner des conseils à ses camarades plus en difficulté.

Examens - Modulations

Les actions optionnelles à rajouter dans vos RP d'examen théorique et d'examen pratique sont dès à présent disponibles dans le premier post de chacun des sujet, y compris celui-ci !

Nom de l'élève	Note de théorie	Note de pratique	Note finale	Équivalence
Yggie Prince	18/20	27/30	18/20	Optimal
Nina de Almeida	17/20	25.5/30	17/20	Optimal
Lilith McKey	10/20	20.5/30	12.2/20	Acceptable
Ambre Walker	14/20	26.5/30	16.2/20	Effort Exceptionnel
Noémie Da Cruz	14/20	20/30	13.6/20	Acceptable
Juliet Crower	14/20	23/30	14.8/20	Effort Exceptionnel
Mina Lee	16.5/20	21.5/30	15.2/20	Effort Exceptionnel
Mariah Twinkle	18/20	23/30	16.4/20	Effort Exceptionnel
Kate Jonsthlon	16/20	26/30	16.8/20	Effort Exceptionnel
Noëlia West-Tarovus	16.5/20	24/30	16.2/20	Effort Exceptionnel
Maya Smith	17/20	26/30	17.2/20	Optimal
Calianor Daenarya	17/20	26/30	17.2/20	Optimal
Elain Jackalope	16/20	25/30	16.4/20	Effort Exceptionnel
Neytiri Winslow	13.5/20	18/30	12.6/20	Acceptable
Astoria Sinclair	15/20	17/30	12.8/20	Acceptable
Olivia Garedig	15.5/20	17/30	13/20	Acceptable
Abi Skea	17/20	26/30	17.2/20	Optimal
Adeline Sgaeyl	7/20	21.5/30	11.4/20	Acceptable
Ezra Royer	17/20	25.5/30	17/20	Optimal
Alice Grant	F	F	15/20	Effort exceptionnel

Le récap

· 20 participations complètes en première année
· Moyenne de 15.3/20 en globale (15.2 en théorie et 15.4 en pratique)
· 8 participations de Gryffondor pour une moyenne de 15.4
· 3 participations de Poufsouffle pour une moyenne de 16.4
· 6 participations de Serdaigle pour une moyenne de 14.6
· 3 participations de Serpentard pour une moyenne de 15.2

Le panthéon des 1A

Les plus studieux Ceux avec la meilleure moyenne

Première place : 18/20 Yggie Prince
Deuxième place : 17.2/20 Abi Skea, Maya Smith et Calianor Daenarya
Troisième place : 17/20 Nina de Almeida et Ezra Royer

Nos cancres adorés Ceux avec la pire moyenne

Première place : 11.4/20 Adeline Sgaeyl
Deuxième place : 12.2/20 Lilith McKey
Troisième place : 12.6/20 Neytiri Winslow

Les plus constants Ceux qui ont les notes les plus proches en théorie et en pratique

Première place : Yggie Prince; Nina de Almeida et Ezra Royer
Deuxième place : Abi Skea, Maya Smith et Calianor Daenarya
Troisième place : Noëlia West-Tarovus

Mention spéciale :
· Adeline Sgaeyl qui a tenté de s'enfuir de cours

Nom de l'élève	Note théorique	Note pratique	Note finale	Équivalence
Lance Blacksword	16.5/20	6/30	9/20	Piètre
Rosaleen Winston	20/20	27/30	18.8/20	Optimal
Freya Moors	15/20	25/30	16/20	Effort Exceptionnel
Enola Smith	15/20	26.5/30	16,6/20	Effort Exceptionnel
Agatha Sanders	9.5/20	14/30	9.4/20	Piètre
Kenna Murray	17/20	26/30	17.2/20	Optimal
Ari Calvin	16/20	26.5/30	17/20	Optimal
Sonia Ross	18/20	29/30	18.8/20	Optimal
Eleanora Sywell	18/20	26.5/30	17.8/20	Optimal
Allison Keller	15/20	27/30	16.8/20	Effort Exceptionnel
Eva Howard	16/20	25/30	16.4/20	Effort Exceptionnel
Alizée Melrose	19.5/20	26.5/30	18.4/20	Optimal
Katherine Hunter	18/20	26/30	17.6/20	Optimal
Mavis Clawthorne	17.5/20	25/30	17/20	Optimal
Brynn Wathen	19/20	17.5/30	14.6/20	Effort Exceptionnel
Zunair Sathi	8/20	17/30	10/20	Acceptable
Rosalia Devere	14/20	25/30	15.6/20	Effort Exceptionnel
Heather McInn	15/20	24/30	15.6/20	Effort Exceptionnel
Mia Spencer	17.5/20	26/30	17.4/20	Optimal
Etan O'Brien	16/20	25/30	16.4/20	Effort Exceptionnel
Estelle Rubble	11/20	24/30	14/20	Effort Exceptionnel
Brian Helton	17.5/20	19/30	14.6/20	Effort Exceptionnel
Léana Green	F	F	13/20	Acceptable

Le récap

· 23 participations complètes en deuxième année
· Moyenne de 15.6/20 en globale (15.8 en théorie et 15.5 en pratique)
· 7 participations de Gryffondor pour une moyenne de 15.2
· 8 participations de Poufsouffle pour une moyenne de 15.15
· 5 participations de Serdaigle pour une moyenne de 16.24
· 3 participations de Serpentard pour une moyenne de 16.5

Le panthéon des 2A

Les plus studieux Ceux avec la meilleure moyenne

Première place : 18.8/20 Rosaleen Winston et Sonia Ross
Deuxième place : 18.4/20 Alizée Melrose
Troisième place : 17.8/20 Eleanora Sywell

Nos cancres adorés Ceux avec la pire moyenne

Première place : 9/20 Lance Blacksword
Deuxième place : 9.4/20 Agatha Sanders
Troisième place : 10/20 Zunair Sathi

Les plus constants Ceux qui ont les notes les plus proches en théorie et en pratique

Première place : Agatha Sanders et Mia Spencer
Deuxième place : Kenna Murray et Eleanora Sywell
Troisième place : Eva Howard, Katherine Hunter et Etan O'Brien

Mention spéciale :
· Agatha Sanders qui est tombée dans les pommes dans les bras de sa professeure
· Zunair Sathi qui tente éhontément de demander les réponses pendant l'examen
· Brynn Wathen et Alizée Melrose qui demandent à changer de sort comme si les sujets d'examens étaient à la carte
· Lance Blacksword qui devrait être suivi par la psychomage étant donné qu'il a tenté de manger sa baguette, qu'il a failli s'évanouir et qu'il triche en examen !

Nom de l'élève	Note théorique	Note pratique	Note finale	Équivalence
Lukas Sharp	11/20	22.5/30	13.4/20	Acceptable
Elijah Cooper	11.5/20	27/30	15.4/20	Effort Exceptionnel
Elena Links	14/20	24/30	15.2/20	Effort Exceptionnel
Eileen O'Brien	18.5/20	26/30	17.8/20	Optimal
Merinda Swart	10/20	17/30	10.8/20	Acceptable
Narcisse Brando	20/20	23/30	17.2/20	Optimal
Evan Maeng	16.5/20	17/30	13.4/20	Acceptable
Ashley Houston	16/20	26.5/30	17/20	Optimal
Lavinia Campbell	16/20	25.5/30	16.6/20	Effort Exceptionnel
Lucas Calme	13/20	19.5/30	13/20	Acceptable

Le récap

· 10 participations complètes en troisième année
· Moyenne de 15/20 en globale (14.65 en théorie et 15.2 en pratique)
· 1 participations de Gryffondor pour une moyenne de 13
· 4 participations de Poufsouffle pour une moyenne de 15.75
· 1 participations de Serdaigle pour une moyenne de 17.8
· 4 participations de Serpentard pour une moyenne de 14

Le panthéon des 3A

Les plus studieux Ceux avec la meilleure moyenne

Première place : 17.8/20 Eileen O'Brien
Deuxième place : 17.2/20 Narcisse Brando
Troisième place : 17/20 Ashley Houston

Nos cancres adorés Ceux avec la pire moyenne

Première place : 10.8/20 Merinda Swart
Deuxième place : 13/20 Lucas Calme
Troisième place : 13.4/20 Lukas Sharp et Evan Maeng

Les plus constants Ceux qui ont les notes les plus proches en théorie et en pratique

Première place : Lucas Calme
Deuxième place : Lavinia Campbell
Troisième place : Eileen O'Brien

Mention spéciale :
· Narcisse Brando qui a cru intelligent de transformer sa copie en escargot, la bête est allée baver sur la copie du pauvre Elijah qui passait son examen à côté.
· Elena Links qui au vu de l'arrogance dont elle a fait preuve lors de l'examen devrait se racheter des chaussures : ses chevilles sont certainement trop enflées pour entrer dans un 38

@Lukas Sharp, @Elijah Cooper, @Elena Links, @Eileen O'Brien, @Merinda Swart, @Narcisse Brando, @Evan Maeng, @Lavinia W. Campbell, @Ashley Houston, @Lucas Calme

Nom de l'élève	Note théorique	Note pratique	Note finale	Équivalence
Veronica Blackburn	17.5/20	26/30	17.4/20	Optimal
Cheryl Styles	17/20	28/30	18/20	Optimal
Erin Fergusson	18.5/20	26.5/30	19/20	Optimal
Alyssa Wright	17.5/20	24.5/30	17.8/20	Optimal
Redose Omniak	17/20	25/30	16.8/20	Effort Exceptionnel
Lucia Varalta	16/20	26/30	16.8/20	Effort Exceptionnel
Lily Dawson	15/20	13/30	11.2/20	Acceptable
Alexander Joyce Jr	17/20	25.5/30	17/20	Optimal
Milenka Alder	17.5/20	25.5/30	17.2/20	Optimal
Onyx Willard	18/20	25.5/30	17.4/20	Optimal

Le récap

· 10 participations complètes en quatrième année
· Moyenne de 16.86/20 en globale (17.1 en théorie et 16.3 en pratique)
· 4 participations de Gryffondor pour une moyenne de 15.8
· 1 participations de Poufsouffle pour une moyenne de 16.8
· 2 participations de Serdaigle pour une moyenne de 18.1
· 3 participations de Serpentard pour une moyenne de 17.5

Le panthéon des 4A

Les plus studieux Ceux avec la meilleure moyenne

Première place : 19/20 Erin Fergusson
Deuxième place : 18/20 Cheryl Styles
Troisième place : 17.8/20 Alyssa Wright

Nos cancres adorés Ceux avec la pire moyenne

Première place : 11.2/20 Lily Dawson
Deuxième place : 16.8/20 Redose Omniak et Lucia Varalta
Troisième place : 17/20 Alexander Joyce Jr

Les plus constants Ceux qui ont les notes les plus proches en théorie et en pratique

Première place : Alexander Joyce Jr
Deuxième place : Veronica Blackburn
Troisième place : Redose Omniak

Mention spéciale :
· Alyssa Wright qui a prit ma salle d'examen pour un cirque, je pense qu'elle entends des voix, c'est la seule chose qui viendrait expliquer la transformation de sa copie en escargot, sa tentative éhontée de me demander les réponses ou de changer de sort ou bien encore son presque malaise lors de l'examen pratique après un simple bonjour.

@Veronica Blackburn, @Cheryl Styles, @Erin Fergusson, @Redose Omniak, @Alyssa Wright, @Lucia Varalta, @Alexander Joyce Jr, @Milenka Alder, @Lily Dawson, @Onyx Willard