RP+ Un mal nécessaire ? A. W.

À la fin du cours d'Etude des Moldus

La torture du mercredi après-midi venait de s’achever. Les deux longues heures de cours dispensées par Mr. O’Lake avaient le don de l’épuiser. D’ordinaire, il s’asseyait au fond de la salle, tantôt feignant l’attention, plongé dans ses pensées, tantôt regardant le ciel s’obscurcir en regardant par la fenêtre. Le professeur n’était pas particulièrement ennuyeux, mais pour Alexander, la discipline qu’il enseignait l’était au plus haut point. Lorsqu’il avait choisi d’intégrer la filière Pratique et Ouverture, l’Étude des Moldus et son volume horaire conséquent étaient le point noir qu’il avait choisi d’assumer, ou plutôt d’éviter au maximum.

Le troisième année avait du mal à se sentir concerné par le cours. Malgré son sang-mêlé, l’anglais avait grandi dans le monde Moldu, qui n’avait absolument aucun secret pour lui. Une grande partie du cours lui paraissait ainsi complètement inutile. Entendre les autres élèves s’émerveiller ou s’insurger de l’existence des téléphones portables, des télévisions ou des ordinateurs ? Très peu pour lui. Au maximum, certains propos de Mr. O’Lake provoquaient chez lui un soulèvement de sourcil, le tirant provisoirement d’un songe vers lequel il retournait bien vite.

Toutefois, les efforts qu’employaient les sorciers afin de préserver au mieux le secret magique l’intriguaient. Comment des êtres dotés de pouvoirs aussi puissants pouvaient-ils être si stupides face à la société Moldue, dans laquelle ils tentaient pourtant de se fondre depuis toujours ? Durant le cours auquel il venait d’assister, le Gryffondor avait écouté avec amusement les exemples de conversations que le professeur avait énuméré, ainsi que les phrases type par lesquelles répondre. Pour Alexander, ces dernières n’avaient rien de naturel, et elles ressemblaient à ces phrases toutes faites que l’on peut retrouver dans les guides de voyage en pays étranger. Un café s’il vous plaît. Auriez-vous de la monnaie sur un billet de dix ? Pour l’anglais, identifier un sorcier peu familier des us et coutumes moldues sonnait comme une évidence.

Malgré sa faible attirance pour le cours, le Gryffondor était néanmoins conscient de l’importance de la préservation du secret magique, et pour ses camarades, ce type d’enseignement était probablement un mal nécessaire. Alors qu’il comptait profiter de ce moment profondément inutile pour prendre de l'avance sur sa nuit, il s’était rendu compte que sa participation au cours était nécessaire. Un travail en binôme, durant lequel les élèves devaient simuler une conversation entre un sorcier et un moldu. Assez naturellement, le brun avait décidé de former un groupe avec Awstin, un de ses camarades de dortoir avec lequel il s’entendait plutôt bien. Puisque son acolyte était né-sorcier, Alexander lui avait proposé de tenter d’éviter les pièges que ce dernier, incarnant le moldu, allait lui tendre.

À première vue, l’exercice s’était plutôt bien passé. Jusqu’à ce que, souhaitant lui rendre la tâche un peu plus ardue, le Gryffondor ne commence à parler de choses dépassant généralement le savoir sorcier. Dessins animés, sport et pop culture. Compliqué ? Sans doute, mais finalement, ces connaissances se situaient au cœur des discussions que les enfants moldus pouvaient avoir entre eux. Quitte à s’entraîner, autant le faire dans des conditions plus réalistes.

Le cours enfin terminé, Alexander rassembla ses affaires. Sa plume n’avait pas servi, son encrier n’avait même pas été ouvert. Il se contenta de les plonger dans son sac, écrasant une liasse de parchemins, là depuis bien trop longtemps et qu’il ne relirait sans doute jamais. Le Gryffondor se dirigea ensuite vers la porte d’un pas pressé. Une fois dans le couloir, il s’arrêta et planta ses mains dans ses poches, en attendant que son camarade sorte à son tour. Lorsqu’Awstin apparut dans son champ de vision, Alexander l’interpella, le regard malicieux.

« Eh Awstin, quelle performance ! Il va te falloir une sacrée remise à niveau avant que tu puisses passer pour un vrai petit moldu ! »

Le Gryffondor lui fit signe de s’approcher de la main. En réalité, son camarade s’était mieux débrouillé que la plupart des autres né-sorciers, ce qui semblait démontrer un certain intérêt du garçon pour la culture moldue. Tout en commençant à marcher, il poursuivit. « Je crois que je ne me ferai jamais au manque de connaissances des né-sorciers au sujet des moldus. Certains se croient plus importants parce qu’ils ont un bon pedigree, mais en cas de nouvelle chasse aux sorcières, ils seraient sans doute les premiers à finir sur un bûcher… Trop faciles à repérer !»

Valeur RP du cours d’EdM mentionné confirmée par Mr. O’Lake.
Limites des connaissances moldues d’Awstin vues avec le joueur.