Entente. Sympathie. Écrits. Ma jeune interlocutrice pose ses bras sur la table qui nous sépare. Instinctivement, je décala les miens. Par peur de l'inconnu ? Pour lui laisser de la place ? Je ne sais pas mais j'avoue regretter un peu mon geste. Ayant peur que Meg prenne ça pour de la méfiance ou un autre sentiment négatif que je n’éprouve pas, je finis mon geste de recul dans un bâillement improvisé et peu crédible, mais c'est déjà ça.
Meg répondit que les auteurs Moldus se rapprochaient parfois de la vérité, comme s'ils la connaissait. Je suis assez d'accord mais peut-être que d'un certain côtés ils la connaissent. Ils vivaient avec sans le savoir alors l'énergie de la Magie ne devaient pas être trop loin d'eux. Peut-être qu'ils entendaient certaines choses ou en voyaient et créaient ainsi leurs univers. Ou alors ils possèdent juste une imagination plus développés que la nôtre car ils ne savent pas que leurs vœux existent vraiment.

- Peut-être que d'une certaine façon, ils nous connaissent, je veux dire... à force de vivre avec nous, ils savent même malgré eux.

Mes pensées sortent de ma bouche sans que j'ai le temps de les trier, je n'arrives pas à exprimer ce que je pense. Parfois je pense trop et mes pensées veulent toutes sortir d'un coup. Mais j'me comprends. Même si ce n'est pas le cas de tout le monde. Espérons que ce soit celui de Meg...
La première année poursuivit en disant que c'était marrant de rencontrer un élève de Poudlard qui lisait le même livre qu'elle. Je hoche la tête lentement, c'est vrai, je crois que j'ai bien fait d'emmener ce livre avec moi, aujourd'hui.

- Ouais. Peut-être qu'il y a d'autres élèves qui l'ont déjà lu aussi... Il y a plein de Nés-Moldus à Poudlard...

Plus détendue, je n'ai pas eu trop d'hésitation pour faire cette remarque, Meg est assez à l'aise pour se poser sur la table et cette action indique aussi que prendre du temps ne la dérange pas. J'espère.
Meg confirma qu'elle était en première année comme je l'avais pensé. Malgré sa grande taille qui pouvait tromper sur son âge, elle est bien en première année et c'est bien une des première fois que je voyais Meg. D'ailleurs celle-ci rajouta que nous nous sommes jamais vus en cours, et c'est normal.
La jeune fille demanda ensuite comment était les cours de deuxième année, elle semble un peu inquiète et c'est tout à fait normal. Sa remarque me fait sourire, je n'ai jamais eu peur de changer d'année mais je comprends parfaitement que certaines personnes aient cette réticence. J'ai d'abord envie de répondre avec humour mais ce n'est peut-être pas une bonne idée.

- Non, ça va. Ça ne changes pas trop de la première année, les cours sont un peu plus durs mais ça va encore. Si tu t'en sors maintenant, tu n'as pas trop de soucis à te faire pour ta deuxième année. Et toi ? Ça va ta première année ?


Je souris pour montrer à Meg que je suis sincère. Je penses qu'en deuxième année les cours sont encore facile, enfin pas trop bien sûr, il faut encore apprendre à maîtriser sa Magie. J'imagine qu'ils se corsent avec le choix des filières mais pour l'instant je ne m'inquiètes pas. Pour l'instant.

— Ouais. Peut-être qu'il y a d'autres élèves qui l'ont déjà lu aussi... Il y a plein de Nés-Moldus à Poudlard... dit alors Welmina.
Meg n'avait pas rencontré beaucoup de Nés-Moldus - ou alors ils ne lui disaient pas s'ils l'étaient, ce qui était tout-à-fait possible aussi - et quand elle discutait avec l'un d'eux, elle ne parlait que très rarement de lecture ou de choses ayant un lien avec les Moldus. Elle savait que c'était souvent un sujet difficile à aborder pour eux, même pour les Sangs-Mêlés, surtout ses derniers temps, et elle ne préférait pas en parler. Mais c'était probable que certains connaissent Les enquêtes de Samuel Samson, car c'était un livre plutôt apprécié chez les Moldus.
Welmina sourit à la question de Margaret sur les cours de deuxième année. Probablement que c'était attendrissant de voir une petite première année demander anxieusement si les années supérieures n'étaient pas trop dures. Ou même que c'était amusant ou ridicule. A cette pensée, Meg fronça les sourcils. Elle détestait cela, chez les personnes plus grandes qu'elle : elles la prenaient toujours un peu de haut, puisqu'elles connaissaient des choses qu'elle-même ignorait. C'était énervant de les voir la rassurer, s'amuser de son inquiétude. Mais Welmina ne semblait pas moqueuse, ou même hautaine, quand elle répondit que ce n'était pas vraiment plus dur que la première année, et Meg ne laissa rien paraître de son agacement furtif. Elle était plutôt soulagée qu'on lui assure que ce ne serait pas dur, qu'elle pouvait y arriver.
— Bah... pour l'instant ça va. Je suis plus forte dans les matières comme la Botanique, les Potions et l'Astronomie, parce que je suis nulle avec ma baguette, mais sinon je me débrouille pas trop mal... je ne l'ai pas encore cassée, je suis très fière !
Elle éclata de rire en sortant sa jolie baguette de sa poche, encore en un seul morceau pas si abîmé que ça. Il y avait quelques traces de doigts, on voyait qu'elle avait servit, mais elle semblait en bon état et Meg était contente de l'avoir. Malgré le fait qu'elle ne soit pas très douée avec, elle l'aimait beaucoup et s'était attachée à ce petit bout de bois magique qui n'en faisait parfois qu'à sa tête.
— Par contre, j'suis vraiment naze en Histoire de la Magie. Je n'écoute pas en cours et j'ai pas une très bonne mémoire, donc... mes notes sont pas terribles. J'espère qu'on pourra quitter ce cours, un jour. Et toi ? C'est quoi tes matières préférées ?

Magie. Lecture. Discussion. A mes remarques sur les Moldus et les Nés-Moldus, Meg ne répond pas. Ai-je dis quelque chose de mal ? Peut-être qu'elle ne sait juste pas quoi dire mais j'ai peur qu'elle se lasse déjà de cette discutions. A cause de mon manque d'élocution et de mes phrases aussi incompréhensibles qu'inintéressantes. Peut-être que je me trompes. J'essaye de me convaincre que Meg n'a juste rien trouvé à redire sur ma remarque, après tout elle a l'air sympa, je ne penses pas qu'elle se lasse déjà.
Heureusement, elle semble plus inspirée par la discussion concernant les cours de Poudlard. Les cours sont toujours un moyen d'en savoir plus sur les goûts des gens et une discussion très passe-partout. Meg me confirma qu'elle s'en sortait pas mal. Elle aime la Botanique, les Potions et l'Astronomie, contrairement à moi. La Botanique et l'Astronomie ne sont vraiment pas mon forts. Pour les Potions, je m'en sort mais ce n'est pas ce que je préfères.
Elle plaisante sur le fait qu'elle n'a pas encore cassé sa baguette. La remarque m'amuse et je rit à mon tour. A ses mots, elle sort sa baguette et je prends le temps de l'examiner un peu. J'aime observer les baguettes des gens et la façon dont ils la tiennent, ça en dit long sur leur caractère. Et sur celui de la baguette, je suis convaincue que celle-ci ont une âme ce qui fait leur caractère si particulier. La mienne par exemple est très complémentaire de ma personnalité, elle est très pointilleuse et parfois capricieuse mais étrangement, mes sorts réussissent mieux quand j'ai de fortes émotions. Elle le sent.
Reprenant mes esprits, j’écoute Meg racontes qu'elle n'aime pas l'Histoire de la Magie. Je comprends son point de vue, avant je n'aimais pas trop non plus et je n'ai jamais étais très attirée par cette matière car ça semblait un peu ennuyant. Et en plus, la Magie n'est pas utilisée dans ce cours. Mais depuis que j'ai vu l'Histoire des Fondateurs, en première année, ce cours a gagné mon admiration.

- Hum... Je préfères les matières où on apprends des sorts, donc les Sortilèges, la Métamorphose et la Défense contre les Forces du Mal. J'adore apprendre à manier ma baguette.

J’aborde ensuite le sujet des matières que j'aime le moins ou du moins que j'apprécie moins que les autres. En sois, le fait de faire de la Magie, peut importe la forme me plaît. Alors que j’utilise ma baguette, des ingrédients pour créer des Potions ou que j’apprenne des choses en rapport avec la Magie, ça ne change rien.

- Disons que contrairement à toi, j'aime moins l'Astronomie et la Botanique. Je préfères effectuer qu'observer. Je ne suis pas non plus fane de Vol, le sport est moins ça fait deux.

Cette dernière remarque me fait sourire, elle me rappelait toutes mes tentatives de Vol qui étaient loin d'être exceptionnels. D'ailleurs ça m'a toujours frustrée d'avoir du mal en cette matière, car le simple fait de voler me fait rêver. Mais bon, ça n'a jamais étais pour moi visiblement.

Meg étant une jeune fille plutôt active qui n'aimait pas rester en place longtemps, elle ne supportait pas les cours où elle restait enfermée une heure durant, à simplement écouter ce que le professeur racontait - toutefois, ses notes étaient toujours les mêmes, sans qu'il n'y est vraiment de matière où elle en avait des meilleures. L'histoire de la magie, par exemple, l'ennuyait beaucoup. Elle passait la plupart de son temps à dormir, ou à écouter d'une oreille peu concentrée pour recopier deux ou trois informations prises au vol. Elle n'aimait pas beaucoup non plus les matières qui demandaient l'utilisation de la baguette, puis qu'avec sa maladresse et sa concentration qui ferait honte à une petite cuillère, elle n'y arrivait pas. Les seuls cours qu'elle pouvait suivre sans déclencher une catastrophe ou s'ennuyer à mourir étaient donc les potions, la botanique, l'astronomie et et le vol. Et encore... dans cette dernière matière, elle n'était pas très douée non plus.
Apparemment, Welmina était son contraire. Elle expliqua qu'elle aimait beaucoup les cours où l'on utilisait sa baguette, tels que les Sortilège, la Métamorphose ou encore la Défense contre les Forces du Mal. Comme beaucoup d'élèves que Margaret avait croisés, en sommes ; elle avait l'impression d'être la seule à ne pas être ne adepte de ça. Puis la deuxième année fit remarquer qu'elle n'était pas fan du Vol non plus.
— Moi non plus, j'aime pas trop le Vol. Au début j'avais très envie parce que c'est le seul sport de Poudlard, mais... j'suis pas très douée. Je ne suis pas très sûre de moi sur un balai, et vu ma maladresse... fit la jeune fille en soupirant. Mon premier cours a été catastrophique !
Elle éclata de rire en se rappelant de son ascension très haut dans les airs, bien au-dessus de la limite à respecter, puis de sa descente en piquée qui n'avait heureusement pas terminée en chute. Elle avait réussit à freiner juste avant le sol. Ce souvenir était à la fois terrifiant, parce qu'elle avait eu extrêmement peur, mais aussi très drôle parce que c'était un peu ridicule.
— Mais bon, maintenant ça va mieux et je ne tombe plus... au fait, en deuxième année on apprend à jouer au Quidditch ?
Ce sport était le seul attrait que Meg trouvait au Vol. Elle n'était pas fan de Quidditch, car sa mère et elle n'étaient jamais allées voir de match, mais elle trouvait ça amusant à regarder et c'était un sujet de discussion très intéressant. Malheureusement, elle n'y connaissait rien et avait fait vite le tour de ce qu'elle savait dessus.

Sourire. Saluer. S'éloigner. En écoutant Meg, je jette un coup d'oeil rapide à ma montre et me rends compte que le temps passe à une allure folle. Loin de moi, l'envie de fuir la compagnie de Meg mais il me semble avoir quelques devoirs à faire avant d'aller manger. Je me suis promis de ne pas passer trop de temps à la Bibliothèque et j'ai déjà dépassé l'heure que je me suis fixée.
Je ne sais pas trop comment le dire à Meg sans paraître fuyante même si je pense qu'elle comprendra. Je l'écoute finir de parler de son avis sur le Vol et sourit, comprenant parfaitement ce qu'elle veut dire. Elle me demanda ensuite si on apprenait à jouer au Quidditch.

« Non, je crois qu'on verra ça en troisième année. Là on est plus sur l'entretien du balai. »

Et je ne suis pas vraiment pressée de commencer, c'est déjà un exploit pour moi de me tenir sur un balai alors je n'imagine pas les dégâts que je ferais en commençant le Quidditch. J'aurais bien aimer continuer la discussion en demandant à Meg si c'est son cas mais le travail m'oblige à partir.
Pour ne pas paraître trop lâcheuse, je fais mine de regarder ma montre. Pousse un soupir de découragement. Hausse les épaules. Et commence à me lever.
Je commence à m'expliquer en disant une phrase plus ou moins toute faîte. Non sans avoir sourit à la jeune première année.

« Bon, je ne veux pas te fausser compagnie mais je crois que j'ai encore des devoirs à faire, il vaut mieux que j'y ailles. »

Je rabats ma chaise sous la table, par habitude. Et prends mon livre. Je m'éloigne, avec peu de conviction, vers la porte. La fatigue m'a gagné et j'aurais bien aimé rester à la Bibliothèque. Pour continuer mon livre ou pour continuer à discuter avec Meg.
J'ai bien fait d'emmener ce livre en particulier avec moi, aujourd'hui, j'aurais bien aimé pouvoir discuter un peu plus de celui-ci mais cette rencontre avec la jeune première année m'a égayai. J'espère juste que mon manque d'élocution et mon semblant de timidité ne l'a pas trop embêté.
Lorsque j’atteins la porte pour sortir de la Bibliothèque, je me retourne presque automatiquement. De là où je suis j'aperçois encore la table à laquelle j'étais assise, et Meg, adossée dessus.

« Au revoir ! Peut-être nous reverrons-nous ? »

J'esquisse un V de la main droite en guise d'Au revoir puis la pose sur la poignée. Mes yeux se posent sur le livre que je tient à la main. Les aventures de Samuel Samson. Le marque-page, voyant de la tranche du livre, indique que j'ai presque fini le livre. Mais c'est pas grave. J'connais déjà la Fin.



Merci pour ce RP, c'était un plaisir !

En apprenant que même en deuxième année, ils n'apprenaient que l'entretien des balais en cours de Vol, Meg poussa un soupir. Au moins, durant ce genre de cours, ils ne devaient pas beaucoup voler. C'était le point positif, puisqu'en restant les deux pieds sur terre, elle avait plus de chances de ne pas s'écraser au sol et se faire mal. Mais bon, le Quidditch devait être quand même vachement plus intéressant que l'entretien ou le surplace, et la jeune fille fut un peu déçue.
— Dommage. Probablement en troisième année, alors, fit-elle en baillant doucement.
Welmina commença à se lever en déclarant qu'elle ne voulait pas lui fausser compagnie, mais qu'elle devait terminer ses devoirs et qu'elle devait y aller. Margaret sourit à la mention des devoirs restants - elle-même avait finit tous ceux qu'elle devait faire - et se releva un peu sur sa chaise, histoire de s'étirer après être restée dans la même position pendant plusieurs minutes sans bouger. Elle se leva aussi, et tourna la tête vers la fenêtre de la Bibliothèque.
En effet, le soleil avait bien avancé dans le ciel, continuant sa course vers le bas sans que la brunette ne s'en soit rendue compte. Bientôt, il ferait nuit et pourtant elle n'avait pas l'impression qu'il était si tard. Parler avec Welmina l'avait divertit, et elle ne n'avait même pas vu l'heure passer. Mais maintenant qu'elle y pensait, elle sentait son ventre gargouiller et ses yeux la picoter à cause de la basse luminosité qui régnait dans la pièce - les lampes n'étaient pas encore allumées.
— Dans ce cas, bon courage pour tes devoirs restants ! fit-elle en souriant. Moi j'ai terminé les miens, mais je vais partir. La bibliothèque ne va pas tarder à fermer.
Alors que Welmina la quittait, Meg se leva, repoussa sa chaise vers la table et se saisit de son sac. Sa camarade se retourna une dernière fois vers elle pour dire qu'elles se reverraient peut-être, et la jeuen Hunter agita sa main pour lui dire au-revoir. Oui, elle était sûre qu'elles se reverraient. Le château n'était pas si grand et elles ne s'éviteraient pas.
Margaret quitta la salle sur les talons de Welmina, contente de sa rencontre et de l'heure du dîner qui approchait - en digne Poufsouffle, elle avait un petit creux.