Débats à la Chambre des sorciers
Drago Malefoy
« Rémotto, les enfants sont liés à Poudlard par un contrat magique qu’il nous est impossible de rompre depuis que l’hybride qui nous servait autrefois de ministre lui a accordé son indépendance administrative. Quant à l’indépendance financière, la Confédération internationale des sorciers y veille sagement. Ce stage, s’il doit se tenir sous cette forme, devrait l’être hors période scolaire. Je pense que les vacances de Noël et de Pâques sont exclues pour des raisons évidentes ; ce qui nous amène aux vacances d’été… c’est une bataille qui semble à notre désavantage pour toutes les raisons du monde… cela étant, je m’étonne que personne n’ait songé à ce qui se passe avant Poudlard. Onze années de liberté éducative durant lesquelles Poudlard ne peut rien… pas même lever le petit doigt. Intéressant, non ? »
LES CONTES DE L'ŒIL
(En vadrouille jusqu'au 3 janvier inclus)
(En vadrouille jusqu'au 3 janvier inclus)
Débats à la Chambre des sorciers
Marcus Flint
« Hahaha… tu ne changeras donc jamais Drago : incapable de prêter la moindre oreille aux grandes envolées lyriques, qu'elles proviennent de nos amis ou de nos ennemis, comme au temps de Poudlard. Allez au plus simple et au plus efficace, n’est-ce pas ? Rémotto, vous devriez songer à la suggestion de George et de notre président distrait. J’ai bien peur qu’en l’état votre proposition finisse aux oubliettes. »
LES CONTES DE L'ŒIL
(En vadrouille jusqu'au 3 janvier inclus)
(En vadrouille jusqu'au 3 janvier inclus)
Débats à la Chambre des sorciers
Étants deux Marcus, j’ai précisé entre parenthèses les noms de familles que Rémotto ne prononce pas, il s’adresse juste à la personne concernée.
“Vous semblez tous être à peu près sur la même longueur d’onde.
Pour résumer en quelque sorte vos contestations j’ai deux points : le premier est Poudlard, le second est la durée initiale d’une semaine.
Comme vous le conseillez Marcus (Flint), je vais essayer d’être bref pour vous répondre et apporter quelques éléments de réponses. Comme je le disais je peux, et veux, modifier ce premier jet de décret suite à vos propositions et idées.
Nous semblons d’accord pour proposer ces stages avant que les jeunes n’entrent avant Poudlard. J’ai donc comme première pensée de démarrer ceci à partir de leurs 3 ans, correspondant approximativement au début de leur développement mental. Puis de réitérer ceci tous les ans, et non plus par semestres, jusqu’à l’entrée à Poudlard.
Pour en revenir au second point, un mois me semble plus correct après réflexion. Et j’aimerai ajouter que nous ne pourrions rendre que deux semaines obligatoires. Même si nous aurions moins d’enfants durant les semaines facultatives, cela démontre une apparence plus ou moins « accompagnante » du Conseil. Quant à la période, l’été ne me semble plus adapté car date favorite de vacances en famille. Je pense qu’il faut plus parier sur septembre-octobre, un début d’année où les parents retrouvent l’effervescence de leurs travails et ne peuvent pas supporter d’avoir un enfant dans les pattes constamment.
Je rebondis pour finir sur le contenu et cela répondra donc aux interrogations de James et Marcus (Harrison). Je pense nuancer mes propos précédents et aimerai que l’on supprime complètement le but de repérer les parents dissidents par le biais des enfants. Si nous devons mener une guerre, aussi froide peut-elle l’être, cela sera fait sans coups aussi bas et aussi malsains. Je suis également pour mettre au second, voire troisième, plan l’idéologie du Conseil. En réalité je pense comme vous que nous devons montrer une bonne image au famille sorcières. À mon avis il devrait plutôt s’agir d’un centre d’apprentissage pour ces enfants et que ceci remplace en grande partie l’éducation moldue abjecte qu’ils reçoivent par moments. Il devra tout de même être question des dangers du monde Moldus et d’avertissements concernant l’usage de la magie involontaire hors de leurs habitations. Nous nous devons de les former à être de plus en plus responsables.
Je pense avoir répondu à la plupart de vos interrogations.
J’espère également avoir pu vous apporter des éléments plus satisfaisants pour que ce décret puisse avancer sur la bonne voie. Merci.”
“Vous semblez tous être à peu près sur la même longueur d’onde.
Pour résumer en quelque sorte vos contestations j’ai deux points : le premier est Poudlard, le second est la durée initiale d’une semaine.
Comme vous le conseillez Marcus (Flint), je vais essayer d’être bref pour vous répondre et apporter quelques éléments de réponses. Comme je le disais je peux, et veux, modifier ce premier jet de décret suite à vos propositions et idées.
Nous semblons d’accord pour proposer ces stages avant que les jeunes n’entrent avant Poudlard. J’ai donc comme première pensée de démarrer ceci à partir de leurs 3 ans, correspondant approximativement au début de leur développement mental. Puis de réitérer ceci tous les ans, et non plus par semestres, jusqu’à l’entrée à Poudlard.
Pour en revenir au second point, un mois me semble plus correct après réflexion. Et j’aimerai ajouter que nous ne pourrions rendre que deux semaines obligatoires. Même si nous aurions moins d’enfants durant les semaines facultatives, cela démontre une apparence plus ou moins « accompagnante » du Conseil. Quant à la période, l’été ne me semble plus adapté car date favorite de vacances en famille. Je pense qu’il faut plus parier sur septembre-octobre, un début d’année où les parents retrouvent l’effervescence de leurs travails et ne peuvent pas supporter d’avoir un enfant dans les pattes constamment.
Je rebondis pour finir sur le contenu et cela répondra donc aux interrogations de James et Marcus (Harrison). Je pense nuancer mes propos précédents et aimerai que l’on supprime complètement le but de repérer les parents dissidents par le biais des enfants. Si nous devons mener une guerre, aussi froide peut-elle l’être, cela sera fait sans coups aussi bas et aussi malsains. Je suis également pour mettre au second, voire troisième, plan l’idéologie du Conseil. En réalité je pense comme vous que nous devons montrer une bonne image au famille sorcières. À mon avis il devrait plutôt s’agir d’un centre d’apprentissage pour ces enfants et que ceci remplace en grande partie l’éducation moldue abjecte qu’ils reçoivent par moments. Il devra tout de même être question des dangers du monde Moldus et d’avertissements concernant l’usage de la magie involontaire hors de leurs habitations. Nous nous devons de les former à être de plus en plus responsables.
Je pense avoir répondu à la plupart de vos interrogations.
J’espère également avoir pu vous apporter des éléments plus satisfaisants pour que ce décret puisse avancer sur la bonne voie. Merci.”
Débats à la Chambre des sorciers
Marcus Harrison
Hum Dans ce cas si c’est un centre d’apprentissage que vous souhaitez bâtir, autant revenir sur l’idée de Drago. Onze années avant Poudlard, onze année où nous aurons l’occasion de pouvoir éduquer les esprits et les opinions d’enfants comme on le souhaiterait.
Vous tous ici présent dans cette salle, connaissez l’attention nécessaire à déployer pour parfaire l’éducation d’un enfant avant son entrée à Poudlard. Cela demande beaucoup d’effort et si jamais ces efforts ne sont pas mis, on se retrouve avec des enfants qui ont une éducation misérable et je suis certains qu’aucun parents ne veut cela pour son enfant. Mais imaginez ceci, que se passerait-il si c’était le Conseil qui fournissais cet effort pour éduquer tous les enfants en dessous de onze ans ? Les enfants pourraient potentiellement se sentir plus proche de nos idéaux et Les parents nous seraient reconnaissant d’avoir donné à leur enfants le savoir de l’écriture, la connaissance, la culture, la politesse, l'education tant souhaitee. Enfin, economiquement parlant…Nous pourrions en tirer des bénéfices tout en restant abordable pour toutes personnes possédants un statut.
Rémotto, votre idée etait bonne mais la période a laquelle vous essayiez d’appliquer ce décret n’etait pas la bonne selon moi. Je prefere celle que vous proposez maintenant. Laissons Poudlard en dehors de tout cela. Quand bien même on écrirait un décret sur cette école d’impur, leur directrice n’écouterait pas. Concentrons-nous sur ce qui est sous notre contrôle et assurons un avenir pour les générations qui fouleront cette terre après nous et celles à venir.
Sorcière adulte - 19 ans IRP
Étudiant a la GEAD (2049-2050)
EX-Chasseuse de né-moldus
La Rédemptrice
Fiche Eleve
Débats à la Chambre des sorciers
George T. Sparks
« Rassurez-moi, aucun de vous n’abandonnerait son enfant de 3 ans pendant un mois complet ? Si l’on reste sur des stages en pensionnat tels que proposés, cela ne me parait pas concevable avant 7-8 ans. Pour des enfants plus jeunes, l’internat me semble difficilement acceptable. Enfin, la durée d’un stage devrait être progressive et adaptée selon l’âge, d’une semaine jusqu’à un mois.
Cependant, l’éducation est un combat de tous les jours et j’ai bien peur que quelques semaines par an ne permettent pas de "remplacer efficacement l’éducation moldue". Si l’on veut leur inculquer le socle commun dont parle Marcus, c’est tout un système scolaire de proximité à créer. J’attire alors votre attention sur la logistique, qui n’est plus du tout au second plan ! »
"I‘d rather fall asleep than fall in love"
6ème année RP (2049-2050) - #245b3b
Fantôme des cachots
6ème année RP (2049-2050) - #245b3b
Fantôme des cachots
Débats à la Chambre des sorciers
Henry Barckeley
"Je suis d'accord avec Sparks. Si on part sur les moins de 11 ans, alors les "stages" ne suffiront plus. Créer un nouveau système scolaire pré-Poudlard serait alors plus cohérent avec le dessein initial.
Concernant la logistique, je dois bien avouer que je m'y connais guère en mioches et en éducation. Mais je rejoins encore une fois Sparks quant à la proximité: plusieurs écoles, dans les lieux à fortes concentrations sorcières avec retour à la maison le soir semblerait être le plus adapté.
Enfin, du coup ça n'a plus grand chose à voir avec le décret d'origine n'est-ce pas ?"
L'immortalité c'est tous les autres qui tombent.
Cinquième année RP
"Je suis d'accord avec Sparks. Si on part sur les moins de 11 ans, alors les "stages" ne suffiront plus. Créer un nouveau système scolaire pré-Poudlard serait alors plus cohérent avec le dessein initial.
Concernant la logistique, je dois bien avouer que je m'y connais guère en mioches et en éducation. Mais je rejoins encore une fois Sparks quant à la proximité: plusieurs écoles, dans les lieux à fortes concentrations sorcières avec retour à la maison le soir semblerait être le plus adapté.
Enfin, du coup ça n'a plus grand chose à voir avec le décret d'origine n'est-ce pas ?"
L'immortalité c'est tous les autres qui tombent.
Cinquième année RP
Débats à la Chambre des sorciers
Edwin Nott
« ... qu’il avance sur la bonne voie… ou bien qu’il soit validé à tout prix. Mon cher Rémotto, votre idée originelle semble fondre comme neige au soleil. Etes-vous là pour plaire à la Chambre ou bien pour proposer une réforme à laquelle vous croyez ? Au rythme où vont les choses, vous laisserez bientôt chacun de nous tenir le stylo qui doit signer ce décret de votre nom. »
LES CONTES DE L'ŒIL
(En vadrouille jusqu'au 3 janvier inclus)
(En vadrouille jusqu'au 3 janvier inclus)
Débats à la Chambre des sorciers
Drago Malefoy
« Allons Edwin, laissez une chance à ce brave Rémotto de se faire comprendre. Je reconnais que ce décret a pris une toute nouvelle tournure, mais nous sommes encore dans le thème initial… enfin s’il est toujours question d’éducation… car j’avoue ne pas très bien comprendre ce que vous espérez faire entrer dans la tête de nos petites têtes blondes en l’espace de quelques semaines seulement. Je me range du côté de George et Henry. L'éducation est une affaire quotidienne. Les mêmes leçons qui doivent être rabâchées sans cesse par des personnes de confiance. La famille en l'occurrence ou quelqu'un d'omniprésent dans la vie de nos enfants. »
LES CONTES DE L'ŒIL
(En vadrouille jusqu'au 3 janvier inclus)
(En vadrouille jusqu'au 3 janvier inclus)
Débats à la Chambre des sorciers
Reducio
JAMES TAYLOR
"Je n'ai rien de particulier à ajouter, si ce n'est que, si nous décidons d'instaurer un système comme celui-ci, il nous faudra être pertinent dans l'éducation proposée."
Débats à la Chambre des sorciers
Je me rends compte qu’il ne nous reste qu’à ce soir. Je posterai donc une prise de parole beaucoup plus explicative au niveau logistique (ou non selon vos avis) juste avant 23h pour vous laisser le temps de réagir une dernière fois.
“Je comprends tout ce que vous dites. Et pour être franc Edwin, en effet je le modifie pour qu’il soit accepté. N’est-ce pas là la véritable raison de cet échange ? Si la seule fois que vous prenez la parole est pour ne pas donner votre avis vous feriez mieux de vous abstenir la prochaine fois. Nous sommes ici pour avoir des discussions constructives, et votre réaction n’a rien qui puisse nous aider. Car il me semble bel et bien que nous restons dans l’éducation bien que nous nous soyons complètement dégagés des stages originaux. Et il me semble que nous avançons dans le bon sens n’est-ce pas ?
Je vous propose donc, suite à vos réflexion et avis, un système d’éducation remplaçant totalement le système moldu. Les enfants seraient pris en charge dans des écoles spécialisés et uniquement sorcières afin de leur fournir une éducation variée et non plus désuète comme ce fut le cas durant des années.
Je ne cesse de revenir sur l’âge mais c’est en effet quelque chose d’assez compliqué à prévoir. J’imagine donc une école suivant la même période scolaire que Poudlard à partir de 6 ans jusqu’à leur entrée à Poudlard. Elle ne serait pas obligatoire, ni même en pensionnat et ces deux derniers points permettraient grandement de prouver que nous ne voulons que le progrès de la communauté sorcière et ce par l’éducation.
Notre territoire est grand, il nous faut plusieurs lieux d’enseignement, plusieurs professeurs, tout un système de cours à envisager. Tout est à mettre en place. J’espère pouvoir apporter bien plus d’éléments de réponse juste après vos réactions si vous approuvez déjà ce prémices d’idée.
Si ça n’est pas le cas, j’abandonnerai donc ce décret. ”
“Je comprends tout ce que vous dites. Et pour être franc Edwin, en effet je le modifie pour qu’il soit accepté. N’est-ce pas là la véritable raison de cet échange ? Si la seule fois que vous prenez la parole est pour ne pas donner votre avis vous feriez mieux de vous abstenir la prochaine fois. Nous sommes ici pour avoir des discussions constructives, et votre réaction n’a rien qui puisse nous aider. Car il me semble bel et bien que nous restons dans l’éducation bien que nous nous soyons complètement dégagés des stages originaux. Et il me semble que nous avançons dans le bon sens n’est-ce pas ?
Je vous propose donc, suite à vos réflexion et avis, un système d’éducation remplaçant totalement le système moldu. Les enfants seraient pris en charge dans des écoles spécialisés et uniquement sorcières afin de leur fournir une éducation variée et non plus désuète comme ce fut le cas durant des années.
Je ne cesse de revenir sur l’âge mais c’est en effet quelque chose d’assez compliqué à prévoir. J’imagine donc une école suivant la même période scolaire que Poudlard à partir de 6 ans jusqu’à leur entrée à Poudlard. Elle ne serait pas obligatoire, ni même en pensionnat et ces deux derniers points permettraient grandement de prouver que nous ne voulons que le progrès de la communauté sorcière et ce par l’éducation.
Notre territoire est grand, il nous faut plusieurs lieux d’enseignement, plusieurs professeurs, tout un système de cours à envisager. Tout est à mettre en place. J’espère pouvoir apporter bien plus d’éléments de réponse juste après vos réactions si vous approuvez déjà ce prémices d’idée.
Si ça n’est pas le cas, j’abandonnerai donc ce décret. ”