@Erin Fergusson,

Bonjour,
Oui, c'est possible, mais dans ce cas, je demande un reducio avec le texte du tableau pour le cas où il me faudrait corriger le devoir sur téléphone, car sur téléphone, c'est pas toujours simple de manipuler la page si l'image se retrouve hors champ.
Bien sur, la fourchette de mots ne sera compté qu'une seule fois.

D'accord, merci pour votre réponse

Bonjour professeur O'Lake,

HELP ! Je tourne en rond sur ce devoir (6.3 la finance et la monnaie)
Pouvez-vous me dire si j'ai enfin compris ce que la question ne dit pas :
- Vous attendez bel et bien le point de vue sorcier ? Le mien, celui d'un(e) jeune sorcier(e) ? Les nés-moldus verront peut-être les choses différemment de leurs camarades ?
- Vous souhaitez que l'on parle sur un plan pratique plutôt qu'affectif et pas sur le plan du commerce international ?
- Vous souhaitez que l'on traite avec une égale importance les avantages et les inconvénients à avoir deux monnaies séparées ?
- Vous souhaitez malgré tout ça que l'on mette en avant les moldus et pas les sorciers ?

Merci de m'accompagner encore un peu dans ce labyrinthe de réflexion car c'est mon dernier devoir de 6e année. (Je peux d'ailleurs vous épargner une troisième lecture si vous m'évitez le troll.)

Bonjour Isabella,
La question d'argumentation/dissertation, est une dissertation qui se fait d'un point de vue personnel, donc qui demande ton avis en tant que joueur, surtout quand la question commence par "D'après vous". Je me "fiche" de savoir si le personnage est d'un type de sang ou un autre.
Ensuite comme c'est une argumentation, il me faut une introduction, une thèse (pour = les avantages d'une séparation des monnaies), une antithèse (contre = les désavantages d'une séparation des monnaies) et une synthèse (un résumé de ton argumentation mais fait de manière nuancé).
Je dois voir clairement pourquoi toi, tu penses qu'avoir une séparation des monnaies est un avantage et pourquoi c'est aussi un désavantage.
Le sujet, c'est les avantages et désavantages d'avoir une monnaie séparée pour les deux mondes.
Je ne dois pas voir de positionnement ni même de cours d'histoire sur les deux types de monnaies.
Donc je réponds plus à ta troisième manière d'interpréter la question.

Hum... je vais suivre la méthodologie que vous conseillez.
Donner mon avis en tant que joueur, je l'ai déjà fait ; je peux néanmoins enlever les réflexions consécutives à mes recherches qui s'avèreraient hors-sujet. Ou bien vous voulez plutôt dire mon avis d'élève ?

Merci de votre patience et de cette dernière précision.

Oui quand je parlais de joueur c'était plus "PJ sans distinction de sang ou de parti politique"

Merci professeur, je vais faire de mon mieux.

Bonjour,

Je ne serais pas contre quelques éclaircissements sur cette question du 1er devoir de 4ème année qui reste opaque pour moi :

1. Selon vous, quelle serait l'image de l'Art Moderne chez les Moldus. Min. 100 mots & Max. 500 mots /4

Les deux éléments dans la formulation qui me font hésiter sur le chemin à prendre sont les suivants :

- "image" : Dois-je décrire une image au sens une oeuvre comme une peinture par exemple qui représenterait l'art moderne chez les Moldus ? Ou dois-je plutôt décrire la perception qu'ont les Moldus de l'art moderne ?

- conditionnel : Doit-on parler en général sur le mode de la description objective comme si la question était au présent de l'indicatif ? Ou le conditionnel suggère-t-il qu'on attend une projection future depuis le passé ? une hypothèse ? une prise de position subjective ?


Merci beaucoup et bonne soirée !

Bonjour @Luke Darcy-Mountbatten,

Dans cette question, l'image est dans le sens perception que possèdent les Moldus.

Et oui, le conditionnel est comme le présent de l'indicatif.

Super ! Merci, voilà qui m'éclaircit ! Bonne soirée !