Et bien, de quelle information parlez-vous ? Comme je le dis souvent, ce qui ne se trouve pas sur internet, vous devez l’inventer

Cordialement,
Miss Perkins.

Je parle de la 3e question du 3e devoir de Première année

Alors, effectivement, pour cette question, il ne faut pas inventer les variantes ! Si vous ne trouvez pas les quatre variantes, je vous propose de n'indiquer dans votre devoir que celles que vous connaissez ! Vous n'obtiendrez pas 0/5 parce qu'il manque une variante.

Bonne soirée,
Miss Perkins.

Très bien, je vous remercie !

Bonjour Miss,

Concernant le dernier devoir de première année, celui sur le sortilège de Déverouillage, pour la question 1 de l'expression, si on rajoute des échecs, doit-on tous les décrire précisement, ou peut-dire. je recommençais encore et encore, et au bout de quatre essais, je n'y arrivais toujours pas... ?

Bonne journée,
Maiy Lewis

Bonjour,

C’est toujours mieux d’expliquer, au moins, les raisons de votre échec mais je ne vous demande pas d’être précise à chaque fois.

Cordialement,
Miss Perkins.

Re-bonjour Miss ,

Toujours pour la même question, est-ce qu'on est sensé ouvrir la dernière boite aussi ? Ou peut-on considérer qu'on n'y arrive pas ?

Bien à vous,
M.L.

Vous pouvez considérer que vous n’y parvenez pas

Bonjour !

Pour le devoir 1.4, concernant la boîte à cliquetis, lorsqu'il faut parler des "spécificités" des serrures... j'avoue que c'est très obscur pour moi, s'agit-il de commenter le mécanisme ? Ou l'apparence de la serrure... ? Ou autre chose ?

Merci d'avance !
SB

Bonjour,

C’est bien ça ! Vous devez me décrire le mécanisme (les engrenages, donc) de la serrure car le niveau de difficulté augmente boîte après boite. J’espère être claire. N’ayez pas peur, je ne demande pas un exposé super complet mais une simple description !

Cordialement,
Miss Perkins.