Merci pour votre réponse,
Cordialement,
T. Hale

Bonjour, j'ai une question sur le sortilège Reparo.

Est-ce que lorsqu'on l'utilise, pour simplifier la chose, il est possible de réparer les morceaux au fur et à mesure ? Comme si on recollait les morceaux un par un.

Merci beaucoup.

Bonjour,

Rien ne vous empêche de le faire mais j'avoue avoir du mal à comprendre l'utilité d'un tel procédé

Cordialement,
Miss Perkins.

Je me faisais cette réflexion car utiliser le sortilège de Réparation c'est comme faire un puzzle.
Je pensais donc que si on a 50 morceaux, les replacer les uns après les autres ou par petits groupes plutôt que tous en même temps devait être plus simple

Mais j'ai peut être mal compris comment le sortilège fonctionne.

Merci pour votre réponse.
Bonne soirée

Je n’ai peut-être pas bien compris votre question. Vous aimeriez alors utiliser 50 fois le sortilège pour 50 morceaux ? Personnellement, j’estime qu’un élève de 11 ans est capable de réparer en une seule fois un object cassé en 10 et peut s’améliorer par la suite

Oui effectivement ça prendrais beaucoup trop de temps

D'accord merci beaucoup !

Je vous avoue que, dans tous les devoirs que j’ai lu, les élèves ont toujours utilisé qu’une seule fois le sortilège pour réunir tous les morceaux

Bonne soirée,
Miss Perkins.

Bonsoir Miss!

J'avais une question par rapport au dernier devoir de première année, celui du sortilège de Déverrouillage. Dans la dernière partie, vous nous laissez le choix entre un RPG et un compte rendu, je voulais donc savoir si nous devions répéter les étapes pour chacune des boites? Ou est-ce inutilement trop long?

J'espère que ma question ne vous parait pas trop bête

Bonsoir,

Il faut effectivement répéter les 5 étapes pour chaque boite

Bonne soirée,
Miss Perkins.

Bonsoir Miss !

J'ai une question sur le premier devoir de 3e année (Pluvius et Nivicare) : le "compte-rendu du cours" doit-il aussi présenter les sorts, leurs utilisations etc ?
Aussi, l'énoncé me donne l'impression d'avoir à rédiger une sorte de fiche résumant tout ce qui a été dit et fait dans le cours, mais devons nous atteindre le niveau de détail des CR ?
Je ne comprends pas trop ce que vous attendez de nous...

Très bonne fin de soirée à vous,
SB