Une coupelle d'eau au gré du vent
13 octobre 2050
Aux environs de 14h
Près de la Ruche noire (résidence)
Aujourd'hui c'est cours de métamorphose, notamment sur les métamorphoses de changement d'état. Le coup d'éclat de Redose hier a fait réfléchir Elizabeth. Ce dernier pense qu'il vaudrait mieux pour Redose de ne pas être trop stimulé ni trop poussé en ce moment, il lui a donc proposé d'aller faire son exercice un peu plus loin de la maison, où il serait plus au calme.
Et s'il a besoin d'aide, il pourra toujours revenir.
Le garçon se retrouve donc en tailleur sur une large pierre brune. Sur cette pierre, une coupelle d'eau gelée lui fait face. À sa gauche, une carafe d'eau, et à sa droite, Crenguţa.
Le garçon visualise dans sa tête les processus du changement d'état, c'est véritablement simple, en tout cas en ce qui concerne l'eau. L'eau, l'or ou le mercure. En ce qui concerne des éléments plus complexes comme l'ivoire, une pierre ou du bois c'est bien plus compliqué.
Pour commencer facilement, Elizabeth fait travailler les enfants sur de l'eau. C'est un élément assez simple, qu'on utilise généralement comme exemple pour illustrer les changements d'état tant l'eau est commune et populaire, comme si on en avait besoin pour vivre. La glace, l'eau, la vapeur, ce ne sont que des formes que prend l'eau et qu'on peut retrouver presque partout à l'état naturel.
Le garçon avait réussi, dès son premier lancer, l'exercice. Suite à quoi il a tenté d'enchaîner les métamorphoses jusqu'à être trop fatigué pour continuer. Là, il profite simplement du vent avant de finalement reprendre.
Redose saisit Crenguţa et pointa sa coupelle d'eau gelée.
- Liquido Fieri. Prononce t-il en dessinant une goutte avec sa baguette. Il avait visualisé la formation crystalline de l'eau, perdre une partie de ses liaisons pour que les molécules soient bien plus agitées et bien moins organisées.
La question soulevée par ce sort, est celle de la température. L'effet de ce sortilège est-il d'agir sur la température de l'élément, ou d'agir sur les rapports entre les molécules. La prochaine fois que Redose sera fatigué, il réfléchira plus en profondeur à la question qui revêt une importance fondamentale dans l'exécution de ces sortilèges. D'une part parce que l'effet peut être manipulé de sortes à obtenir des structures crystallines et un contrôle sur l'élément, et d'autre part parce que ça permettrait au garçon de se rapprocher de la maîtrise de la métamorphose.
Même si au fond, si le garçon arrêtait de sortir du cadre scolaire, il réussirait à avoir de meilleures notes encore en métamorphose.
Mais ça ne serait plus du tout intéressant, donc quite à choisir, il choisira toujours quelque chose qui l'intéresse plutôt que quelque chose qui améliorera sa réputation, remplira sa bourse ou quoique ce soit d'ennuyant.
Le garçon se saisit de la coupelle, et bu son contenu. Il se demande si, en remplissant la coupelle de salive et en la rendant gazeuse, il pourrait isoler l'eau du reste des éléments qui la compose. Au final, il est un jeune sage buvant sa coupelle d'eau pure au gré du vent, et se posant des questions qui n'ont pas lieu d'être. La véritable classe quoi.
@Élisabeth Willis
Aux environs de 14h
Près de la Ruche noire (résidence)
Aujourd'hui c'est cours de métamorphose, notamment sur les métamorphoses de changement d'état. Le coup d'éclat de Redose hier a fait réfléchir Elizabeth. Ce dernier pense qu'il vaudrait mieux pour Redose de ne pas être trop stimulé ni trop poussé en ce moment, il lui a donc proposé d'aller faire son exercice un peu plus loin de la maison, où il serait plus au calme.
Et s'il a besoin d'aide, il pourra toujours revenir.
Le garçon se retrouve donc en tailleur sur une large pierre brune. Sur cette pierre, une coupelle d'eau gelée lui fait face. À sa gauche, une carafe d'eau, et à sa droite, Crenguţa.
Le garçon visualise dans sa tête les processus du changement d'état, c'est véritablement simple, en tout cas en ce qui concerne l'eau. L'eau, l'or ou le mercure. En ce qui concerne des éléments plus complexes comme l'ivoire, une pierre ou du bois c'est bien plus compliqué.
Pour commencer facilement, Elizabeth fait travailler les enfants sur de l'eau. C'est un élément assez simple, qu'on utilise généralement comme exemple pour illustrer les changements d'état tant l'eau est commune et populaire, comme si on en avait besoin pour vivre. La glace, l'eau, la vapeur, ce ne sont que des formes que prend l'eau et qu'on peut retrouver presque partout à l'état naturel.
Le garçon avait réussi, dès son premier lancer, l'exercice. Suite à quoi il a tenté d'enchaîner les métamorphoses jusqu'à être trop fatigué pour continuer. Là, il profite simplement du vent avant de finalement reprendre.
Redose saisit Crenguţa et pointa sa coupelle d'eau gelée.
- Liquido Fieri. Prononce t-il en dessinant une goutte avec sa baguette. Il avait visualisé la formation crystalline de l'eau, perdre une partie de ses liaisons pour que les molécules soient bien plus agitées et bien moins organisées.
La question soulevée par ce sort, est celle de la température. L'effet de ce sortilège est-il d'agir sur la température de l'élément, ou d'agir sur les rapports entre les molécules. La prochaine fois que Redose sera fatigué, il réfléchira plus en profondeur à la question qui revêt une importance fondamentale dans l'exécution de ces sortilèges. D'une part parce que l'effet peut être manipulé de sortes à obtenir des structures crystallines et un contrôle sur l'élément, et d'autre part parce que ça permettrait au garçon de se rapprocher de la maîtrise de la métamorphose.
Même si au fond, si le garçon arrêtait de sortir du cadre scolaire, il réussirait à avoir de meilleures notes encore en métamorphose.
Mais ça ne serait plus du tout intéressant, donc quite à choisir, il choisira toujours quelque chose qui l'intéresse plutôt que quelque chose qui améliorera sa réputation, remplira sa bourse ou quoique ce soit d'ennuyant.
Le garçon se saisit de la coupelle, et bu son contenu. Il se demande si, en remplissant la coupelle de salive et en la rendant gazeuse, il pourrait isoler l'eau du reste des éléments qui la compose. Au final, il est un jeune sage buvant sa coupelle d'eau pure au gré du vent, et se posant des questions qui n'ont pas lieu d'être. La véritable classe quoi.
@Élisabeth Willis
5 ème année RP - Disponible
Renvoyé définitivement de Poudlard
Si on a un rp à commencer, relancez moi parce que j'oublie haha