Deux cailloux fondants
Jeudi 7 septembre 2051,
Deuxième cours de potions,
Deuxième cours de potions,
Comme à son habitude, Daisy s'était installée au premier rang. Elle avait pris place à côté d'un Serpentard au visage fermé. Elle n'y prêta pas plus attention, impatiente de commencer ce nouveau cours. Lors du précédent, Miss Xarinez avait passé les deux heures à leur expliquer ce qu'était une potion, ce que la rousse, qui avait lu le manuel en entier, savait déjà. Mais elle avait fini en leur promettant de la pratique pour leur prochain cours, de quoi ravir la petite fille.
La professeur attendit que tous les élèves soient placés puis annonça que le cours serait consacré à la découverte des outils de base en potions. Daisy haussa les sourcils tandis que Miss Xarinez continuait d'expliquer que le chaudron, la balance, le pilon et le mortier étaient des ustensiles qu'il leur fallait apprendre à maîtriser avant de pouvoir faire une potion. La fillette n'imaginait pas que l'utilisation d'outils de base puisse être compliquée. Ça sonnait comme un défi dans sa tête, l'occasion de prouver qu'elle était capable de réussir du premier coup. La professeur leur proposa justement quelques exercices en binôme pour apprendre à peser des ingrédients. Ils devraient trouver le poids de deux cailloux fondants puis réussir à réunir cent grammes d'épluchures de pommes de terre. Daisy se tourna immédiatement vers le garçon assis à côté d'elle.
"Je vais chercher les ingrédients !"
Elle n'attendit pas sa réponse et se dirigea directement sur ce qui leur avait été présenté comme l'armoire des ingrédients non coûteux. Elle repéra rapidement les cailloux fondants. Elle avait lu la page du manuel qui leur était consacrée : c'était un ingrédient peu coûteux qui permettait de durcir une potion. Elle ouvrit le bocal et en prit deux à la main. Elle eut un peu de mal mais finit par repérer les épluchures de patates. Comme il n'y avait pas des bocaux pour chaque binôme, elle récupéra un mortier dans le bas de l'armoire et versa une partie des épluchures dedans. Toute contente, elle retourna ensuite à son bureau et y déposa les deux ingrédients.
"Et voilà !"
Rp avec @Valérian Blackwood
Avec l'accord de @Magdaléna Xarinez sur le contenu du cours
Deux cailloux fondants
VALÉRIAN, 11 ans
- PREMIÈRE ANNÉE -
• 7 Septembre 2051 •
Cours de potion, Poudlard
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- PREMIÈRE ANNÉE -
• 7 Septembre 2051 •
Cours de potion, Poudlard
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Pfff le cours de potion… sûrement un des cours qui ne m’attirait absolument pas. Non pas que je trouve que les potions soient inutiles, au contraire, leur usage est quelque chose d’essentiel dans l’attirail d’un sorcier, mais les préparer… Je trouvais cet exercice long et fastidieux, il suffit de mal couper un truc, ou d’en mettre trop ou pas assez pour que la préparation soit ratée ou pire nous explose dessus. Du moins c’est l’image que j’en avais.
Perdu dans mes pensées, je ne prêta pas forcément attention à l’élève assise à côté de moi. Avec un peu de chance celle-ci sera douée et je n’aurais pas à faire grand chose. Franchement socialiser durant les cours est quelque chose que je déteste faire, mais si la personne peut me permettre de faire un truc que je trouve encore plus ennuyant que de lui parler, je pourrais me faire violence et lui adresser quelques mots.
La prof débuta son cours nous expliquant quelques trucs de base que même un moldu n’aurait pas eu de mal à comprendre et immédiatement après l’élève assise à côté de moi sauta de sa chaise allant chercher des ingrédients. C’était pile la personne qu’il me fallait, une Serdaigle, fidèle à sa maison, première de la classe visiblement. Tant mieux, ça m’évitera de trop me torture le cerveau.
Une fois revenu avec ce dont on avait besoin, je lui adressa la parole pour la première fois avec un ton plus monotone que ce que je pensais :
- Et maintenant on fait quoi avec ça ?
N’ayant absolument aucune motivation pour ce cours, j’attendis patiemment la réponse de la jeune fille qui, je pari, va me donner la réponse très vite en me sortant un truc du genre « t’as écouté ou pas ? ».
@Daisy Wilson
Première année RP 2051-2052
Si vous avez des idées de RP, n’hésitez pas à envoyer un hibou ou une chouette !
Deux cailloux fondants
Elle dévisagea le garçon de la tête aux pieds et décida qu'il lui déplaisait. Il avait l'air mou et ennuyeux. Il n'avait pas écouté les consignes. Et elle trouvait que son visage affichait une expression bête. Autant de bonnes raisons de ne pas l'aimer. Mais pour l'instant, ils devaient collaborer alors elle afficha un faux sourire et déclara :
- Eh bien, comme TU n'as pas récupéré la balance, je vais y aller.
Bien sûr, c'était une pique. Ça semblait tellement évident que dans un exercice de pesée, il fallait une balance. Etait-il limité ou n'avait-il juste pas écouté les consignes ? La fillette pencha pour la seconde option tandis qu'elle récupérait le matériel dans le placard. Elle revint ensuite à la table et observa le Serpentard, hésitante. Peut-être qu'elle devrait lui rappeler l'énoncé. Juste pour être sûre qu'ils réussissent l'exercice.
- On doit utiliser la balance pour trouver le poids de ces deux cailloux fondants. Et ensuite, on devra essayer de réunir le plus précisément possible cent grammes d'épluchures de pommes de terre.
Elle regarda les trois éléments. Ça n'avait rien d'évident maintenant qu'ils étaient posés là, devant eux. A la réflexion, c'était bien la première fois qu'elle avait à peser quelque chose. Ses parents ne faisaient jamais leurs propres potions, ils les achetaient. Elle se tourna vers son voisin. Il fallait qu'elle trouve un tour de passe-passe pour ne pas lui avouer qu'elle ne savait pas faire.
- Tu veux essayer en premier ?
@Valérian Blackwood
- Eh bien, comme TU n'as pas récupéré la balance, je vais y aller.
Bien sûr, c'était une pique. Ça semblait tellement évident que dans un exercice de pesée, il fallait une balance. Etait-il limité ou n'avait-il juste pas écouté les consignes ? La fillette pencha pour la seconde option tandis qu'elle récupérait le matériel dans le placard. Elle revint ensuite à la table et observa le Serpentard, hésitante. Peut-être qu'elle devrait lui rappeler l'énoncé. Juste pour être sûre qu'ils réussissent l'exercice.
- On doit utiliser la balance pour trouver le poids de ces deux cailloux fondants. Et ensuite, on devra essayer de réunir le plus précisément possible cent grammes d'épluchures de pommes de terre.
Elle regarda les trois éléments. Ça n'avait rien d'évident maintenant qu'ils étaient posés là, devant eux. A la réflexion, c'était bien la première fois qu'elle avait à peser quelque chose. Ses parents ne faisaient jamais leurs propres potions, ils les achetaient. Elle se tourna vers son voisin. Il fallait qu'elle trouve un tour de passe-passe pour ne pas lui avouer qu'elle ne savait pas faire.
- Tu veux essayer en premier ?
@Valérian Blackwood