Elle eut un sourire un peu brouillon qui devint peu à peu solaire en observant cette fille aux cheveux couleur de l'aube, entourée de mets, son gros livre près d'elle et ses grands yeux incertains.

@Kate Jonsthlon

Elle m'avait appelée. Du moins, c'est ce que je croyais.

J'avais l'habitude, évidemment, de passer aux différentes tables de la Grande Salle. Il m'arrivait de déjeuner avec les Gryffondor, ou de voler une pomme à la table des Poufsouffle. C'était comme ça, j'aimais voguer sur les vagues là où le vent m'emmenait et je glissais dans les conversations, sans me soucier de la bienséance. J'avais une table attitrée, certes, et j'y étais la plupart du temps. Mais cette fois-ci, c'était différent.

J'avais été appelée. Pire encore, mon visage, habituellement tourné vers le ciel, lorsque j'entrais dans la Grande Salle cherchant un quelconque signe de pluie, avait directement été attiré par la table des Serdaigle, ce matin-là. Curieuse, mon esprit avait suivi calmement où mes jambes voulaient m'emmener, et je m'étais installée à l'extrémité, là où les élèves quittaient la table, comme si mes pas ne voulait déranger personne.

Et puis j'avais compris.

Une belle plume d'hibou s'était déposée entre un plat de fruit et une carafe de jus de citrouille. Je l'avais observée, un long moment, interloquée, puis d'un geste doux, je l'avais recueillie entre mes mains, comme un bébé, ou un ingrédient précieux. Pas comme quand on déchiquette un parchemin - ça m'était déjà arrivé pour une copie ! - , et j'en prenais grand soin. J'effleurais la plume, puis son bout piquant, d'un air absent.

C'était un signe, un symbole. Celui de la transmission, et du savoir. Il représentait à la fois ma nouvelle profession, et mon envie d'assouvir la curiosité de mes élèves, mais aussi ma liberté envolée, et mon besoin d'indépendance. Quel curieux mélange, pensais-je, et pourtant, il me convenait parfaitement. Mon envie de liberté se transmettait au fil de mes cours, où j'espérais créer les explorateurs de demain, et ceux qui suivraient mes pas. Aujourd'hui, j'aimais être sur la terre ferme pour apprendre aux enfants de s'envoler. Ici, j'avais trouvé ma place, mon sanctuaire, et étrangement, cette plume était tombée sur mon chemin pour me le rappeler.

Eileen se rendait au petit déjeuner lorsqu'elle se rendit compte qu'il n'y n'y avait pas attablé que des uniformes bleus et bronze. En effet, sa professeur de SaCM était à la table des Serdaigle, comme un signe du destin, alors même que l'irlandaise avait cours avec elle juste après.

La rouquine regarda intriguée ce qu'elle tenait dans ses mains. Une plume. Le courrier n'avait pas pu encore passé, au regard de l'heure matinale. Tout le monde n'était pas encore installé. Etait-ce un objet important pour son enseignante ? En tout cas, elle la regardait avec attention, comme captivée par sa couleur, sa forme et sa texture... Elle se demanda si à défaut d'un facteur sorcier, la plume venait d'un aigle ou alors d'un autre volatile dont elle n'avait pas l'idée. Ce n'était pas un augurey vu la couleur ou un jobarbille... Ne s'intéressant pas spécialement aux oiseaux, elle laissa tomba son investigation pour rejoindre la table de sa maison.

Visiblement, l'adulte était perdue dans ses pensées. La Serdaigle hésita avant de l'interpeler. Elle ne voulait pas la déranger. Elle s'assit tout de même à son côté. Elle se servit son traditionnel thé vert, au jasmin s'il vous plait ! Elle avait besoin de ca pour se réveiller. C'était son rituel du matin. Un thé et un fruit, il n'y avait rien de mieux pour bien démarrer la journée ! Elle posa sur la table le livre qu'elle avait en main. Elle ne parvenait pas à s'en défaire, trop absorbée par l'histoire, et le dévorait dès qu'un moment se présentait pour en apprendre le dénouement. Il s'agissait de "Celle qui faisait tomber la Neige" qu'elle avait récupéré avec la bibiocabine avant sa rentrée scolaire. C'était un très bon choix !

Toutefois, elle se rendit compte qu'elle était trop loin de la corbeille de fruits pour y puiser elle-même ce qu'elle voulait. Il allait lui falloir embêter sa voisine, à moins de se relever.

Elle toussota légèrement, histoire d'attirer l'attention de l'enseignante en douceur.
- "Bonjour madame ! Désolée de vous déranger... Je pourrais vous demander deux clémentines s'il vous plait ?"
Le fruit de saison était plein de vitamines et en cet automne au soleil jouant à cache-cache, il était important de se protéger avec des produits sains !

@Isée Cavell, coucou ! en espérant que l'interruption ne gêne pas !

J'étais complètement perdue dans mes pensées, aspirée par la plume comme dans un tourbillon d'idées et de mots qui se mêlaient. Autour de moi, le brouhaha de la Grande Salle s'élevait sans vraiment me réveiller de ma torpeur.

Heureusement, une petite élève me tira rapidement de mon état de léthargie. Je secouais la tête, comme pour me réveiller, déposant la plume sur le bois de la longue tables des Serdaigle, et lui fit un sourire complice. Après tout, j'étais de bonne humeur, au réveil, avant que je ne prenne la plume entre mes doigts. J'attrapais une clémentine, dans la corbeille de fruits non loin de moi, la faisant glisser d'un bras à l'autre, jusqu'à ce qu'elle atterrisse dans ma main opposée, présentant l'agrume à la Serdaigle.

- Bonjour Eileen ! dis-je, en lui tendant la deuxième clémentine d'un geste moins théâtral, cette fois-ci. Oh un peu de lecture ce matin, intéressant !

Mon ventre criait famine. Il était temps pour moi également de commencer mon petit-déjeuner. J'attrapais le pichet de jus de citrouille, et m'en servait un verre. Avant ou après l'effort, la boisson réconfort. Les elfes n'étaient pas du genre à me préparer mon matcha comme je l'aimais, bien que m'imaginer à côté d'un pauvre elfe de cuisine en train de mélanger vigoureusement la poudre verte avec l'eau à l'aide d'un petit fouet, tandis que je lui donnais des indications sur la manière de faire, me fit doucement sourire. Chacun avait ses talents, et je n'allais pas faire la fine bouche.

- Celle qui faisait tomber la Neige... commentais-je. C'est un roman ?

Eileen admira la dextérité avec laquelle le fruit lui parvint. On aurait dit un geste de magicien moldu.
- "Wahou !" fit-elle admirative de la dextérité de son enseignante. "Comment faites-vous pour que la clémentine suive vos bras sans tomber ?" demanda-t-elle intriguée. "Merci !" fit-elle ensuite remerciant pour les deux fruits qu'elle venait de récupérer.

Elle hocha la tête lorsque son interlocutrice lui dit que la lecture le matin, c'était intéressant. A dire vrai, ca l'était tout le temps... mais il fallait avouer que certains moments de la journée - surtout en semaine - était plus tournée sur la lecture de manuels que d'autre chose. Aussi lire autre chose faisait du bien à son esprit. Elle tâchait de se tenir au minimum à son rythme d'un livre non scolaire par mois... ce qui n'était pas toujours possible... et parfois, elle en dévorait bien plus. Cela dépendait aussi de ses activités.
- "Vous aimez lire ?" questionna-t-elle. Lancez une Serdaigle sur les livres et vous trouverez un sujet de conversation à coup sûr !

Un sourire se dessina sur les lèvres de l'adulte sans qu'elle ne comprenne pourquoi mais visiblement une pensée amusante venait de lui traverser l'esprit. Puis, l'irlandaise eut droit à une question sur l'ouvrage qu'elle lisait à quoi elle expliqua :
- "C'est un conte. Il a été récompensé par le prix de Poudlard. L'héroïne utilise un sort de magie naturelle... et cette édition comporte quelques annotations de sorts de ce type... " montra-t-elle la marge d'une page qu'elle avait en tête.

@Isée Cavell - vraiment fan de tes dessins !

Je fis un grand sourire à l'Aiglonne. J'étais plutôt satisfaite de mon tour. Je me rappelais l'avoir appris spécialement il y a une dizaine d'année environ. Je faisais n'importe quoi pour épater mon filleul, et le faire rire, surtout. Je m'étais entraînée des heures durant avant de parvenir à faire rouler une balle d'un bras à l'autre, et puis, finalement, j'avais réussi. Alors, fière de mon nouveau tour je le lui avais montré, et son regard amusé m'avait complètement bouleversée.

C'est à cette époque plus-ou-moins, que mon désir de maternité s'était fait ressentir. Mais je l'avais rapidement étouffé. J'étais tellement jeune, et je n'avais aucune envie de m'enfermer dans une case. Je voulais parcourir le monde. Tout cela, c'était pour plus tard. Et j'étais déjà comblée, en tant que marraine.

- C'est un secret, répondis-je à Eileen, avec un clin d'oeil complice. Un tronc qui reste dix ans dans le fleuve ne devient pas un fangieux.

Ma mère me répétait toujours ça, enfant. Je n'y comprenais jamais rien. Cette expression, elle l'utilisait pour tout et pour rien : lorsque je ne mettais pas la table avant le repas, lorsque je rapportais un mauvais bulletin, ou même parfois quand je passais trop de temps avec mes cousins. Finalement, j'avais intégré cette phrase mystique pour faire diversion lors que je ne savais pas quoi répondre.

- J'aime lire... des schémas, et des essais.

Autant jouer la carte de l'honnêteté. Je ne lisais jamais vraiment pour le plaisir. Je lisais pour m'instruire et comprendre. Et ça s'arrêtait là. Sur la mer, je n'avais jamais le temps de lire.

- Ooh oh ! C'est une édition spéciale, donc ? Tu l'as empruntée ? Tu as piqué ma curiosité. Je suis moi-même une adepte de la magie naturelle. Tout ce qui touche à la magie végétale, ou animale... C'est mon truc, disons.

Je m'approchais de l'élève, essayant tant bien que mal de lire par dessus son épaule, réajustant mes lunettes sur le bout du nez. La plume, elle, n'avait pas bougé.

Eileen s'amusa de la réponse qu'elle obtint. C'était bien une réponse de magicien moldu !
- "S'il n'y a pas de "truc", ca a du vous demander pas mal de temps d'entrainement !" lâcha en mimant les guillemets avec ses doigts et en secouant la main droite devant elle pour exprimer que ca devait faire beaucoooooup de temps pour y arriver.

- "Ca veut dire quoi cette expression ?" questionna-t-elle un peu perdue ? Si un tronc restait dans l'eau, il restait un tronc mais se délitait... Effectivement, il ne devenait pas un fangieux... Qu'est-ce qu'elle voulait dire par là ?

Lorsqu'elle évoqua aimé lire les schémas et les essais - tout ce que l'irlandaise n'aimait pas, celle-ci répondit, ouverte tout de même à la discussion :
- "Vous êtes une matheuse alors ?"

Puis la conversation vint sur son livre qu'elle venait de poser sur la table :
- "Probablement ! Non je l'ai eu avec la Bibliocabine... C'est une nouvelle machine qui a été installée devant Fleury & Bott à la fin de l'été... On répond à des questions et contre 1G, ca nous propose un livre..." expliqua-t-elle. Elle poursuivit : "La magie naturelle, c'est passionnant. Je suis plus protectrice de mon côté... enfin pour l'instant !"

Voyant l'intérêt de son enseignante pour les annotations, elle le lui proposa pour qu'elle y jette un oeil. Tout l'ouvrage tournait bien sûr autour de Nivicare, le sortilège de la neige. La page qu'elle avait retenu évoquait Aguamenti. Un peu avant, elle avait lu Orchideus et, elle ne le savait pas encore, mais une page plus loin se trouvait Ventus.

Pendant ce temps, elle se mit à éplucher ses clémentines. Ca éviterait de mettre du jus partout par mégarde. Elle avait horreur de tâcher ses ouvrages, c'était l'occasion où jamais, tandis qu'elle n'avait plus le conte entre les mains.

@Isée Cavell - tu as un don !

J'hochais la tête à la Serdaigle. Oui, de l'entraînement, il en fallait. Pour tout et n'importe quoi, à vrai dire. Même si je n'avais jamais fait partie des sorciers qui avaient besoin de beaucoup d'entraînement pour obtenir de bons résultats, je découvrais certains pans de ma vie qui auraient mérité que je m'y attarde un peu plus, comme les relations sociales, par exemple. Sans être complètement asociale, j'avais toujours remarqué des dissonances entre moi et les autres. Désormais adulte, le monde sorcier m'apparaissait sous un nouveau jour et j'apprenais à réagir comme une sorcière, et non comme l'animal qui sommeillait au fond de moi.

- On ne sait pas vraiment aller contre sa nature. finis-je par dire, en soupirant. Mais je préfère être un fangieux qu'un vieux tronc d'arbre. Une matheuse ? C'est ça, le contraire d'un lecteur ?

Je réfléchis intensément à la question. Si lire n'était pas ma passion première, j'avais cependant une belle collection de livres qui trônait désormais fièrement dans mon bureau, proche de ma salle de classe. Mais ils étaient surtout utilisés pour agrandir mes connaissances, et non pour nourrir mon imagination. Je n'y trouvais pas grand plaisir.

- J'imagine que oui, alors. répondis-je avec un grand sourire, notant mentalement ce terme dans la case des mots qui me définissaient. J'imagine que je ne dois pas te retourner la question. Cette bibliocabine... Ça a l'air plutôt sympa ! Mais, tu verras, ta magie évolue au fil du temps, et se tisse avec les évènements que tu vis, et ta pratique, évidemment.

J'attrapais un morceau de bacon du bout des doigt, dans le plat. Je regardais autour de nous. Je suis certaine que j'aurais reçu une tape sur la main de la vieille bibliothécaire de Poudlard, si elle m'avait vue.

- Comment se passent tes recherches, pour la formation Animagus ? finis-je par demander.

Eileen eut une explication concernant l'expression qu'elle ne comprenait pas. L'enseignante préférait être un fangieux plutôt qu'un vieux tronc d'arbre. L'adolescente n'était pas si catégorique.
- "Un arbre vit beaucoup plus longtemps que nous. Peut-être qu'un vieux tronc d'arbre est plus sage et perspicace qu'un fongieux... " lâcha-t-elle pensive ; une tâche plus facile maintenant qu'elle avait son thé qui infusait dans ses veines.

Puis vint une question qu'elle n'attendait pas.
- "Je ne pense pas qu'un lecteur soit le contraire d'un matheux. On doit pouvoir être les deux. C'est juste que vous semblez aimer les chiffres et les faits... Vous avez donc probablement une logique proche des matheux..." tenta-t-elle d'expliquer son point de vue. Il devait bien y avoir des gens qui aimaient et les livres et les maths. La quatrième année ne faisait simplement pas partie de la deuxième catégorie.

Elle rit.
- "Pour le coup, je ne suis pas matheuse du tout oui et j'adore lire !" De son côté, la dissociation était bien réelle. "Je vous conseille d'aller voir la Bibliocabine quand vous aurez la possibilité, ca peut aussi vous permettre de demander un livre pour quelqu'un à qui vous voulez offrir un cadeau. C'est une expérience !" expliqua-t-elle avant d'enchainer "J'imagine oui... La magie est comme nous, elle grandit et murit..." ajouta-t-elle avec un clin d'oeil, imaginant un membre invisible en elle qui devenait un arbre, après avoir été une petite graine.

Les clémentines épluchées, Eileen les avala rapidement avant de répondre à sa professeure concernant ses recherches pour la formation Animagus.
- "Je trouve ca passionnant ! Je me suis mis plusieurs créneaux dans mon agenda pour les faire. Je passe pas mal de temps à la bibliothèque... même si j'avoue que Mrs Pinehead est pas vraiment commode. " lâcha-t-elle l'air de rien. Elle n'était clairement la personne la plus agréable ni la plus aidante qui soit alors même que l'irlandaise était une Serdaigle et que la vieille dame semblait avoir a priori positif pour les Bleus et Bronze.

335
@Isée Cavell

Je franchis les grandes portes de la Grande Salle, et une vague de sons et de couleurs m’enveloppe aussitôt. Le brouhaha des conversations, les éclats de rire, le cliquetis des couverts contre les assiettes, tout cela forme une mélodie familière qui me rassure autant qu’elle m’intimide. Je suis Alma, et c’est la première fois que je m’avance vers la table des Serdaigle avec l’intention de m’y installer vraiment, de prendre ma place parmi eux. Mon livre serré contre ma poitrine est mon talisman, mon refuge, mais aussi mon passeport vers les autres.

Je marche lentement, observant les visages déjà installés. Certains sont absorbés par leurs discussions, d’autres par leurs assiettes débordantes de mets délicieux. Je remarque Saïph, qui semble toujours avoir un mot gentil pour accueillir les nouveaux venus, et Eileen, concentrée sur son thé et son livre. Plus loin, la professeure Cavell, avec son air à la fois malicieux et bienveillant, discute avec les élèves. Je sens mon cœur battre plus fort, partagé entre l’envie de me fondre dans ce tableau et la crainte de ne pas trouver ma place.

Je prends une inspiration profonde, et je m’avance encore. Les plats se succèdent sur la table, des corbeilles de fruits aux carafes de jus de citrouille, des assiettes de bacon croustillant aux tartines dorées. L’odeur est enivrante, et mon ventre me rappelle que je n’ai pas encore mangé. Pourtant, ce n’est pas la faim qui me pousse, mais le désir de partager ce moment. Je veux que mon arrivée soit plus qu’un simple geste : une ouverture vers les autres, une invitation silencieuse à me connaître.

Je pose mon livre sur la table, avec précaution, comme si je déposais une partie de moi-même. Je relève la tête, et d’une voix timide mais claire, je me présente :

— Bon... bonjour… Je suis Alma. Est-ce que je peux m’asseoir avec vous ?