Libre Etu tu tapes, tapes tapes, jusqu'au bout de la nuit

Peu à la table connaissaient la musique. Cela n'étonna pas outre mesure Max, connaissant le peu de liens qui existaient entre la musique moldue et sorcière. Pourtant, l'art se devait de servir de pont entre les deux mondes, d'après le chef de choeur. Enfin ce n'était pas le sujet du moment, et le musicien se tourna vers les élèves.

-Ce n'est pas grave si vous ne connaissez pas, ce n'est pas bien compliqué. Ce que je vous propose, c'est de chanter ce petit refrain avec moi. Ça vous va?

Prenant place à la table, Max se dégagea un endroit pour pouvoir jouer des mains. Il resta debout, de manière à bien être entendu dans toute la salle. Le musicien attrapa un verre qui trainait là, vérifiant d'un regard qu'il n'était à personne. Aucun regard ne parut insister, il le récupéra donc.

-le principe de la chanson est assez simple. Vous tapez deux fois sur la table avec vos mains ou un verre, puis une fois dans vos mains. C'est la rythmique de base, et elle donne ça.

Max prit son verre, et commença. Il indiqua aux élèves d'un regard qu'ils pouvaient le suivre quand ils le souhaitaient, et continua son petit rythme. Deux fois sur la table, une fois dans ses mains, rien de bien compliqué. Mais c'était le rythme de base, extrêmement important dans cette chanson.

Quelques secondes plus tard, alors qu'une dernière retardataire vint s'attabler, le chef de choeur entama de plus précises explications de son projet. L'intuition d'Ellana se confirma : il voulait en effet faire chanter aux retardataires le refrain de cette chanson moldue. Apparemment, peu d'élèves à cette table semblaient connaître la chanson, ce qui n'avait rien de surprenant. Née dans une famille métissée, Ellana aimait écouter de tout, musique moldue et sorcière. En effet, ses grands-parents maternels étant des moldus et l'ayant bercée dans la musique.

Max Graham, le chef de chœur, prit un air sérieux et enthousiaste à la fois, puis enclencha ses explications. Le principe était donc de taper deux fois sur la table avec ses mains ou un verre, puis de frapper ses paumes de mains l'une contre l'autre une fois, et enfin répéter cet enchaînement au rythme des paroles. Le musicien, pris dans son élan, se saisit d'un verre fort heureusement vide qu'il retourna afin d'effectuer l'instrumental. Jetant un regard bienveillant à ses disciples comme pour les inviter à le joindre, Ellana se lança ! Elle attrapa son verre qu'elle n'avait pas encore rempli de jus de citrouille – en veillant à ne pas le casser –, puis attendit quelques secondes, prête à intégrer la partie, afin de se synchroniser avec le rythme du professeur. Elle lui sourit, un peu hésitante tout de même.
Concentrée, elle éprouvait un certain plaisir à accompagner le musicien.
L'espace d'un instant, cela lui suffit à oublier sa journée éprouvante, son devoir de métamorphose, la masse de devoirs, la sévérité de ses professeurs et tous ses problèmes.
Ellana s'était montrée quelque peu hésitante avant de rejoindre le chef de choeur dans son expérience rythmique, et l'avait accompagné plus par désir de lui faire plaisir, mais elle trouvait tout de même cela amusant. Elle espérait toutefois qu'elle ne serait pas la seule et ne pas se trouver ridicule, même si le regard des autres l'importait peu. Elle lança alors un coup d'oeil insistant à ses voisins de table, le même que celui de Mr Graham, afin de les inviter à les rejoindre en rythme.
Essayant de maintenir le rythme en se calquant sur le professeur, la Poufsouffle marmonnait dans sa barbe tout en souriant les paroles du refrain, n'osant les prononcer tout haut...

- We-Will-We-Will...Rock-you...


@Max Graham pour la mention

Amusée et intriguée par l'atelier proposé la deuxième année observa attentivement ce que le chef de chœur souhaitait que les élèves autour d'elle fassent. Il saisi un verre à l'abandon pour le cogner sur la table afin de présenter le rythme à obtenir. Il répéta plusieurs fois l'opération et fut vite rejoint par la Poufsouffle de la table. Une envie irrépressible anima Marine qui en oublia sa peur de se faire remarquer par les autres élèves de la table. Elle vida son verre d'un trait puis le saisie fermement pour rejoindre les 2 personnes en rythme.

Malgré toute la force employée dans sa poigne le verre manqua de peu de quitter la main de la brunette paniquant en sentant le verre lui échapper des doigts. Elle avait écarquillé les yeux puis laisser échapper un long soupir de soulagement lorsqu'elle réussit à le retenir avant qu'il ne se brise. Elle était donc à présent complètement décalée du rythme. Donc elle se stoppa pour repartir sur de bonne bases. Marine se retrouva de nouveau bien vite dans la cadence, elle osa alors retirer une partie de sa concentration du verre pour regarder de nouveau autour d'elle réalisant la rythmique machinalement, espérant que sa maladresses ne viennent pas de nouveau déloger le verre de sa main.

Pendant la petite mésaventure de la timide la Poufsouffle s'était mise à murmurer les paroles du refrain de la chanson dont ils étaient entrain de réaliser la mélodie à l'aide d'un rien trouvé sur la table. Marine en sourit, "Elle aussi connaît la chanson !" pensa la fillette. Elle aussi, tout d'un coup eu très envie de la rejoindre alors lisant sur ses lèvres elle tenta de repérer à qu'elles paroles elle en était et agita à son tour ses lèvres pour chuchoter, le plus discrètement possible pour ne surtout pas être entendue des autres, la chanson en regardant régulièrement cette élève pour vérifier qu'elle ne se décalait pas.

Marine prenait un grand plaisir à vivre ce moment, elle avait très envie que d'autres les rejoignent pour partager ce super moment avec le plus de personne possible.

@Ellana Collins et @Max Graham pour les mentions.

Lyam observa d'un air curieux et intéressé les mouvements du chef de chœur. Il avait bien écouté ce qu'il avait dit, mais il attendit quand même quelques secondes avant de se lancer, préférant vérifier ce qu'il fallait faire. Une fois qu'il se sentit prêt, il se lança. *Deux fois sur la table avec le verre, une fois dans les mains. Deux fois sur la table, une fois dans les mains.* Lyam se répétait en boucle tout cela, s'adaptant au rythme de l'adulte. Le rouge réalisa que seulement deux autres élèves s'étaient mis à suivre le chef de chœur. Les deux étaient des filles, une de Gryffondor, comme lui et l'autre était la Poufsouffle, qui semblait connaître les paroles. Mais cette dernière ne chantait pas très fort, sans doute était elle un peu timide.

Lyam suivait le rythme à la perfection et le son produit par les verres sur la table commençaient à résonner à travers toute la salle. Il aperçu même des élèves intrigués qui tournaient la tête pour voir ce qui se passait. Le jeune Gryffon prit la parole, tout en se tournant vers Anselme.



Il regarda ensuite son camarade de dortoir faire les mouvements avant de se reconcentrer sur le chef de choeur. Il semblait heureux que des élèves le suivent et Lyam continua de plus belle. Il commençait à mémoriser l'air du chant mais avait du mal à comprendre l'entièreté des paroles, vu qu'elles étaient couvertes par le bruit des verres.

Allez, la fête continue !
@Anselme Beyer tu es mentionné

Quelques uns suivirent, la plupart non. Cela n'étonna pas le tout nouveau chef de choeur, sans pour autant le décourager. Il était là pour animer le tout, pas pour forcer ceux qui avaient peur à chanter avec lui.
Sans s'arrêter de battre le rythme, il indiqua aux quelques uns qui le suivaient ce qu'il fallait chanter. Les paroles, pas bien compliquées, devaient permettre à tout un chacun de chanter avec lui. Et puis, de toute façon, qu'on chante faux ou pas, ce n'était pas bien grave. Au vu de la simplicité des paroles, du fait qu'on chante en choeur, et de la répétitivité de ce qu'il allait leur montrer pour l'instant, le risque était minime pour eux.

-Les paroles ne sont pas bien compliquées; ça fait "We, will, we, will, rock you... We, will, we, will, rock you..."

Pas bien compliquées, elles rentraient facilement dans la tête, justement! Il commença donc à chanter en rythme, indiquant du regard qu'ils pouvaient commencer à chanter.. Une fois qu'ils seraient bien en place, le chef de choeur pourrait imaginer de commencer à chanter les couplets. Mais la structure n'était pas encore assez solide, ça ne tiendrait pas. Il continua donc le rythme, baissant d'un ton le volume de sa voix. Le chef de choeur devait tout de même laisser la place aux autres.