6 déc. 2023, 10:02
Description de l'institut
Réalisé par Diarmuid O'Belt, James Holling, Dorra Kane, Elin Spark et Lily Dawson.
Blason réalisé par Jedediah Wilde.
Administratrice du monde adulte et être humain #KENS |
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Tutoyons-nous ! | Discord : norastarks | Co-fondatrice de l'UDS |
11 au 19/07 |
6 déc. 2023, 10:03
Description de l'institut
Localisation
L'ISMI se situe dans la vallée entourant Glendalough, bien à l'abri des regards des moldus grâce à de multiples sorts, dont celui du repousse-moldus. Les sorciers peuvent y accéder par tous les moyens de locomotion magiques existants et légaux sur le territoire britannique. La zone d'arrivée par transplanage, balais et portoloin se trouve dans les jardins de l'institut à une dizaine de mètres environ des bâtiments.
L'ISMI se situe dans la vallée entourant Glendalough, bien à l'abri des regards des moldus grâce à de multiples sorts, dont celui du repousse-moldus. Les sorciers peuvent y accéder par tous les moyens de locomotion magiques existants et légaux sur le territoire britannique. La zone d'arrivée par transplanage, balais et portoloin se trouve dans les jardins de l'institut à une dizaine de mètres environ des bâtiments.

Administratrice du monde adulte et être humain #KENS |
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11 au 19/07 |
6 déc. 2023, 10:03
Description de l'institut
Description
Les deux bâtiments en L se font face et sont reliés par leurs toits grâce à une verrière magique, créant ainsi un patio ouvert sur un côté mais où la température est toujours agréable, grâce à la magie. Cet endroit comporte plusieurs plateaux d'échecs sorciers mais aussi des terrains de bavboules libres d'accès pour tous les étudiants, quelle que soit leur filière d'étude. Ces différents pôles de jeux sont isolés les uns des autres par divers buissons et massifs fleuris et reliés les uns aux autres à aux entrées des bâtiments par des chemins gravillonnés. Les bâtiments ont un style extérieur typique des années trente. À l'intérieur, le sol est un parquet de chêne naturel, les murs sont de couleur clair et les portes sont en bois foncé.

Le bâtiment de gauche est appelé, par les étudiants et le personnel de l'ISMI, "l'internat". Ce n'est en réalité par un internat au sens strict du terme mais c'est là que se trouvent tout ce qui touche à la vie quotidienne en dehors des cours. Ainsi, le rez-de-chaussée comporte des espaces détentes et divers points de restauration avec tout les ustensiles sorciers nécessaires pour préparer ses repas mis aussi des pièces d'études. Quant aux étages, il s'agit de chambres individuelles destinées aux étudiants. Petites mais fonctionnelles, il s'agit d'une pièce avec un lit, du rangement et un bureau ainsi qu'une petite pièce d'eau attenante avec le strict nécessaire. Autant dire que la plupart des étudiants n'y vont que pour dormir ou étudier au calme, préférant investir les lieux de vie communautaires. Placé en miroir, le bâtiment scolaire abrite l'administration, l'infirmerie, la bibliothèque et des salles de travail au rez-de-chaussée. Les étages sont dédiés aux salles de cours théorique.
Lorsqu'on se trouve dans le patio, on a une vue direct sur les rives du lac près duquel l'ISMI est installé. Près de ce dernier se trouve deux champs de course modulables. Au nord des bâtiments se trouvent deux terrains d'entraînement de Quidditch encadrant un stade. À l'ouest des bâtiments on peut distinguer les écuries, l'hippodromes et les pâturages pour les chevaux ailés et l'entraînement aux disciplines équestres. Près de chacun de ces pôles se trouvent un local sportif pour ranger du matériel et une armoire à pharmacie d'urgence.
Les deux bâtiments en L se font face et sont reliés par leurs toits grâce à une verrière magique, créant ainsi un patio ouvert sur un côté mais où la température est toujours agréable, grâce à la magie. Cet endroit comporte plusieurs plateaux d'échecs sorciers mais aussi des terrains de bavboules libres d'accès pour tous les étudiants, quelle que soit leur filière d'étude. Ces différents pôles de jeux sont isolés les uns des autres par divers buissons et massifs fleuris et reliés les uns aux autres à aux entrées des bâtiments par des chemins gravillonnés. Les bâtiments ont un style extérieur typique des années trente. À l'intérieur, le sol est un parquet de chêne naturel, les murs sont de couleur clair et les portes sont en bois foncé.

Le bâtiment de gauche est appelé, par les étudiants et le personnel de l'ISMI, "l'internat". Ce n'est en réalité par un internat au sens strict du terme mais c'est là que se trouvent tout ce qui touche à la vie quotidienne en dehors des cours. Ainsi, le rez-de-chaussée comporte des espaces détentes et divers points de restauration avec tout les ustensiles sorciers nécessaires pour préparer ses repas mis aussi des pièces d'études. Quant aux étages, il s'agit de chambres individuelles destinées aux étudiants. Petites mais fonctionnelles, il s'agit d'une pièce avec un lit, du rangement et un bureau ainsi qu'une petite pièce d'eau attenante avec le strict nécessaire. Autant dire que la plupart des étudiants n'y vont que pour dormir ou étudier au calme, préférant investir les lieux de vie communautaires. Placé en miroir, le bâtiment scolaire abrite l'administration, l'infirmerie, la bibliothèque et des salles de travail au rez-de-chaussée. Les étages sont dédiés aux salles de cours théorique.
Lorsqu'on se trouve dans le patio, on a une vue direct sur les rives du lac près duquel l'ISMI est installé. Près de ce dernier se trouve deux champs de course modulables. Au nord des bâtiments se trouvent deux terrains d'entraînement de Quidditch encadrant un stade. À l'ouest des bâtiments on peut distinguer les écuries, l'hippodromes et les pâturages pour les chevaux ailés et l'entraînement aux disciplines équestres. Près de chacun de ces pôles se trouvent un local sportif pour ranger du matériel et une armoire à pharmacie d'urgence.
Dans le parc, à l'arrière des écuries, à l'opposé de l'hippodrome, se trouve une immense statue d'Abraxan à taille réelle où les étudiants apprécient de pouvoir pique-niquer à l'ombre. Il n'est pas si rare que certains des professeur partage ces moments avec les étudiants. À mesure du temps, certains y ont d'ailleurs installé des tables et des bancs pour plus de confort et la direction y a fait planter des arbres pour rendre l'endroit plus agréable. Il faut toutefois noter qu'il y a un large périmètre de quatre ou cinq mètre dénué de mobilier d'extérieur ou d'arbre car, parfois, quand personne ne se trouve à son pied, l'équidé peut alors se mettre à piaffer ou ruer. Les moments surviennent de manière totalement aléatoire mais sont très prisés par les étudiants comme leurs enseignants. |
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Administratrice du monde adulte et être humain #KENS |
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Tutoyons-nous ! | Discord : norastarks | Co-fondatrice de l'UDS |
11 au 19/07 |
17 févr. 2024, 18:08
Description de l'institut
2 mars 2024, 16:53
Description de l'institut
Vie à l'ISMI
• Rentrée :
Chaque étudiant entrant à l'ISMI reçoit un courrier pendant l'été, leur confirmant leur inscription, les informant du planning de leur première journée et leur communiquant leur numéro de logement - s'ils en ont demandé un. Les logements sont individuels.
Ainsi, lors de leurs premiers pas sur le campus, ils disposent de deux heures pour prendre possession de leurs quartiers mais aussi procéder au choix définitif de leur filière qui se passe au rez-de-chaussée du bâtiment administratif. Chaque filière dispose d'une table d'inscription où une personne de l'administration de l'établissement note les choix de chacun après avoir vérifié qu'il ne se soit pas trompé de file.
La suite de la mâtinée comprend une visite des lieux, puis un discours par le directeur. Après le repas de mi-journée, les étudiants se retrouvent par filière où un professeur leur donnent les dernières informations relatives à leur emploi du temps et aux règlement des différents lieux composant l'école.
La fin de la journée est libre et généralement occupée grâce aux étudiants effectuant une deuxième année qui attirent les élèves pour apprendre à se connaître de diverses manières, mais souvent en cherchant à les tester selon leur sport ou spécialité. Les cours commencent le lendemain.
• Intégration et Ambiance à l'ISMI :
Il n'est pas rare de voir des étudiants se défier dans les couloirs de l'institut qui sont souvent très animés et bruyants. Ils restent la plupart du temps en groupes par filières et portent des accessoires et vêtements relatifs à leur branche d'étude pour être reconnus, et qui leur sont distribués lors de la soirée d'intégration par des élèves de deuxièmes années et anciens élèves qui reviennent exceptionnellement sur le campus le jour de la rentrée pour la passation.
Lors de cet événement qui se déroule le soir de la rentrée, les étudiants athlètes s'affrontent par filière dans des jeux tels que le biéraubeurre pong afin de renforcer les liens entre camarades de la même branche d'étude. Les étudiants plus âgés ne manquent jamais d'assister à cette soirée afin de repérer les nouveaux membres de leurs anciennes fraternités.
Les étudiants des filières autres que celles permettant de devenir athlète professionnel font rarement partie de ces groupes, sauf quelques rares cas exceptionnels de personnes réussissant à se faire un nom dans l'école.
• La lanterne du Pitiponk

Ce symbole, partagé par toutes les universités de Grande-Bretagne, peut se trouver dans différents lieux des écoles, sur des flyers, des mots, des objets, des murs. Certains étudiants savent ce qu'il signifie, d'autres le découvrent à leurs dépends. Ce symbole a été créé et inventé il y a de très nombreuses années par des étudiants envieux de s'amuser. On trouve parfois ce pitiponk sur un flyers annonçant une réunion ou une affiche qui invite à un quelconque événement. Ce sont parfois des affiches qui concernent toutes les facultés de Grande-Bretagne ou parfois internes à une seule faculté, mais la signification du symbole reste la même : si vous voyez la Lanterne du Pitiponk, préparez-vous à assister à une soirée étudiante de qualité.
• Structures sportives :
L'accès aux structures sportives est totalement libre entre 08h00 et 21h00. Les étudiants peuvent donc s'y rendre en dehors des horaires de cours, dans le respect du lieux, des autres et des animaux présents.
Dans ces locaux, du matériel est laissé à la disposition des élèves afin qu'ils puissent s'entraîner. C'est également l'endroit où ils sont invités à entreposer leur matériel personnel (balais, batte, matériel équestre...). En effet, chacun d'entre eux dispose d'un casier à leur nom qu'ils sont en charge de sécuriser à l'aide d'un cadenas magique de leur choix.
• Le Club de Cheerleading :
Ce club est ouvert à tous les étudiants de l'école quelle que soit leur filière, bien qu'il soit d'usage plutôt courant que les étudiants les plus actifs soient ceux préparant les diplômes Sports sur balais ou Sports équestres et ne préparant pas une filière d'athlète professionnel.
Le club se réunit une fois par semaine, le vendredi soir, pour préparer les chorégraphies et se déplace à chaque grand évènement sportif (lors des tournois et courses notamment). Chaque année, une personne est désignée comme capitaine des Cheers par vote des étudiants de l'école.
• Conférences et Compétitions sportives :
Les élèves n'ont pas besoin de préciser à l'avance quelles conférences et évènements sportifs auxquels ils choisissent d'assister tant qu'à la fin de l'année ils ont bien pu aller à deux conférences et deux compétitions. Pour chacune de ces manifestations, ils attestent de leur présence par le biais d'un compte-rendu dont un modèle type est fourni par l'école pour les guider dans la rédactions.
Les conférences sélectionnées pour les élèves sont des conférences accessibles à tous, en plus des étudiants de l'ISMI, des auditeurs libres peuvent s'inscrire auprès de l'organisme qui les organisent.
-> Éléments de base de la vie à l'ISMI <-
• Rentrée :
Chaque étudiant entrant à l'ISMI reçoit un courrier pendant l'été, leur confirmant leur inscription, les informant du planning de leur première journée et leur communiquant leur numéro de logement - s'ils en ont demandé un. Les logements sont individuels.
Ainsi, lors de leurs premiers pas sur le campus, ils disposent de deux heures pour prendre possession de leurs quartiers mais aussi procéder au choix définitif de leur filière qui se passe au rez-de-chaussée du bâtiment administratif. Chaque filière dispose d'une table d'inscription où une personne de l'administration de l'établissement note les choix de chacun après avoir vérifié qu'il ne se soit pas trompé de file.
La suite de la mâtinée comprend une visite des lieux, puis un discours par le directeur. Après le repas de mi-journée, les étudiants se retrouvent par filière où un professeur leur donnent les dernières informations relatives à leur emploi du temps et aux règlement des différents lieux composant l'école.
La fin de la journée est libre et généralement occupée grâce aux étudiants effectuant une deuxième année qui attirent les élèves pour apprendre à se connaître de diverses manières, mais souvent en cherchant à les tester selon leur sport ou spécialité. Les cours commencent le lendemain.
• Intégration et Ambiance à l'ISMI :
Il n'est pas rare de voir des étudiants se défier dans les couloirs de l'institut qui sont souvent très animés et bruyants. Ils restent la plupart du temps en groupes par filières et portent des accessoires et vêtements relatifs à leur branche d'étude pour être reconnus, et qui leur sont distribués lors de la soirée d'intégration par des élèves de deuxièmes années et anciens élèves qui reviennent exceptionnellement sur le campus le jour de la rentrée pour la passation.
Lors de cet événement qui se déroule le soir de la rentrée, les étudiants athlètes s'affrontent par filière dans des jeux tels que le biéraubeurre pong afin de renforcer les liens entre camarades de la même branche d'étude. Les étudiants plus âgés ne manquent jamais d'assister à cette soirée afin de repérer les nouveaux membres de leurs anciennes fraternités.
Les étudiants des filières autres que celles permettant de devenir athlète professionnel font rarement partie de ces groupes, sauf quelques rares cas exceptionnels de personnes réussissant à se faire un nom dans l'école.
• La lanterne du Pitiponk

Ce symbole, partagé par toutes les universités de Grande-Bretagne, peut se trouver dans différents lieux des écoles, sur des flyers, des mots, des objets, des murs. Certains étudiants savent ce qu'il signifie, d'autres le découvrent à leurs dépends. Ce symbole a été créé et inventé il y a de très nombreuses années par des étudiants envieux de s'amuser. On trouve parfois ce pitiponk sur un flyers annonçant une réunion ou une affiche qui invite à un quelconque événement. Ce sont parfois des affiches qui concernent toutes les facultés de Grande-Bretagne ou parfois internes à une seule faculté, mais la signification du symbole reste la même : si vous voyez la Lanterne du Pitiponk, préparez-vous à assister à une soirée étudiante de qualité.
Description d'Aelle Bristyle pour l'AESM
• Structures sportives :
L'accès aux structures sportives est totalement libre entre 08h00 et 21h00. Les étudiants peuvent donc s'y rendre en dehors des horaires de cours, dans le respect du lieux, des autres et des animaux présents.
Dans ces locaux, du matériel est laissé à la disposition des élèves afin qu'ils puissent s'entraîner. C'est également l'endroit où ils sont invités à entreposer leur matériel personnel (balais, batte, matériel équestre...). En effet, chacun d'entre eux dispose d'un casier à leur nom qu'ils sont en charge de sécuriser à l'aide d'un cadenas magique de leur choix.
-> Clubs et activités <-
• Le Club de Cheerleading :
Ce club est ouvert à tous les étudiants de l'école quelle que soit leur filière, bien qu'il soit d'usage plutôt courant que les étudiants les plus actifs soient ceux préparant les diplômes Sports sur balais ou Sports équestres et ne préparant pas une filière d'athlète professionnel.
Le club se réunit une fois par semaine, le vendredi soir, pour préparer les chorégraphies et se déplace à chaque grand évènement sportif (lors des tournois et courses notamment). Chaque année, une personne est désignée comme capitaine des Cheers par vote des étudiants de l'école.
• Conférences et Compétitions sportives :
Les élèves n'ont pas besoin de préciser à l'avance quelles conférences et évènements sportifs auxquels ils choisissent d'assister tant qu'à la fin de l'année ils ont bien pu aller à deux conférences et deux compétitions. Pour chacune de ces manifestations, ils attestent de leur présence par le biais d'un compte-rendu dont un modèle type est fourni par l'école pour les guider dans la rédactions.
Les conférences sélectionnées pour les élèves sont des conférences accessibles à tous, en plus des étudiants de l'ISMI, des auditeurs libres peuvent s'inscrire auprès de l'organisme qui les organisent.
Administratrice du monde adulte et être humain #KENS |
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Tutoyons-nous ! | Discord : norastarks | Co-fondatrice de l'UDS |
11 au 19/07 |


