Année RP : 6ème
Filière : Complète
Lien vers ta fiche PR :Par ici
Notes visées :

Théorie : 19.5/20
Pratique : 20/20

Reducio

Comportement de ton personnage en classe pendant l'année :
Il s'agit de la matière préférée de Lylas. Elle est donc très attentive et concentrée pendant les cours, et ce qu'ils soient théoriques ou pratique. Ses devoirs sont toujours d'excellentes qualité, souvent plus poussé que ce qui est demandé, et tous rendus à l'heure. De plus, elle tient son professeur en très haute estime et a à cœur de ne pas le décevoir. C'est en partie grâce à lui que ses problèmes de ponctualité se sont réglés et qu'elle est à présent systématiquement à l'heure voire en avance.
Si Lylas est toujours un peu en retrait du reste de la classe, elle participe à tous les cours en posant de multiples questions. Elle prend énormément de notes, et il n'est pas rare de la voir écrire des remarques pertinentes d'autres élèves sur son parchemin. En cours pratique, elle prend toujours un peu de temps pour dessiner la créature présentée. Les dessins sont précis, esthétiques, et légendés. De plus, elle est très à l'aise avec toutes les créatures et s'en sort brillamment à tous les exercices pratiques.
Sa nature discrète et solitaire fait d'elle une élève très peu bavarde. S'il arrive qu'elle rêvasse dans d'autres matières, ce n'est jamais le cas en SaCM.
Son excellente mémoire lui permet de ne pas passer des heures à réviser. Par contre, elle relie régulièrement ses notes afin de se remémorer tous les petits détails précis.
Moyenne des années précédentes : Optimal.
Moyenne de cette année : Optimal.

Comportement de ton personnage pendant l'examen :
Lylas arrive confiante car elle connaît sa valeur en SaCM. Néanmoins, ne voulant pas se décevoir ni décevoir son professeur, elle ne part pas gagnante et reste vigilante.
Elle a bien révisé et a des connaissances solides (des années précédentes et de celle-ci) ce qui lui permet de répondre très précisément à chaque question. Comme à son habitude, la copie est soignée. Quelques croquis sont présents pour illustrer ses propos. Elle prend le temps de bien se relire pour éliminer les potentielles fautes d'orthographe et rajouter les derniers détails qui lui viennent à l'esprit.

Lylas était enthousiaste et, je vous l'accorde, un peu stressée. C'était le début des examens. 2 semaines intenses, pendant lesquelles tous ses faits et gestes seraient scrutés et évalués. Cela faisait froid dans le dos. Elle qui n'appréciait que très peu devenir le centre de l'attention. Parce qu'être le centre de l'attention, cela signifie avoir plus de chance de décevoir. Et, Merlin savait à quel point l'anglaise avait une peur bleue de décevoir.

Levée aux aurores, Lylas s'était rapidement préparée avant de descendre prendre son petit-déjeuner. L'ambiance dans la Grande Salle était horrible, la tension et le stress de tous les élèves étant regroupé au même endroit. Aussi, elle ne s'attarda pas, préférant l'air frais du parc pour se ressourcer avant son premier examen. En parlant de ça, quelle chance elle avait eu ! Commencer par l'examen pratique de SaCM était une bénédiction ! Cela ne pouvait que lui donner confiance pour la suite.

7h50. Lylas était en avance. L'anglaise y tenait particulièrement. Après tout, l'examinateur était Mister Dawson. En plus d'enseigner une matière extraordinaire et d'être son professeur préféré, l'adulte avait aidé Lylas à devenir ponctuelle. Pour cela, elle ne le remercierait sûrement jamais assez.

Lorsqu'il l'invita à entrer pour démarrer l'examen, la jeune fille salua son professeur et lui offrit, comme d'habitude, un sourire. Fidèle à lui-même, le professeur se contenta de rappeler les enjeux de l'épreuve ainsi que le temps imparti. Ensuite, il donna ses consignes. Un sourire vint éclairer le visage de Lylas. Donner des consignes n'était pas vraiment ce qu'il s'était passé, l'adulte s'était contentait de désigner une boîte au centre de la cour et d'une phrase qui voulait dire, si tu n'as pas révisé, tu peux sortir. Une chose était sûre, pour certains, cet examen serait comparable à passer devant un tribunal.

Lylas s'avança vers la boite remplie de glace. Elle, elle savait quoi faire. L'exercice était simple pour une passionnée comme elle. Disséquer un Verlieu pour extraire le venin de son sac, cela demandait de la minutie et de la concentration. Lylas observa le matériel à sa disposition et ne perdit pas une seconde pour débuter son examen. Elle commença par enfiler ses gants ainsi que la blouse de protection. Cette étape était réalisable par n'importe quel imbécile, cela découlait de la logique, enfin fallait-il encore en avoir.

Rigoureuse, Lylas organisa son plan de travail. D'un côté les éléments utiles, de l'autre les éléments inutiles. Et, parce qu'ici, on réfléchit, l'utile à gauche, l'inutile à droite. Etant gauchère, la gryfonne préférait garder à portée de main ce qu'elle allait utiliser.

Bien, maintenant, les étapes délicates. Elle entrait dans le vif du sujet : la dissection en elle-même. Concentrée, la jeune fille n'avait même plus conscience du regard de son professeur sur elle. L'anglaise reproduisait avec minutie chaque geste vu en cours. Elle utilisa les bons outils au bon moment. Elle appliquait la méthode que Mister Dawson leur avait enseignée. Elle transpirait l'assurance, tous ses gestes étaient précis et minutieux. La découpe finale était propre à tel point que si un individu lambda rentrait dans la pièce, il penserait qu'elle a été faite par un professionnel.

Lylas était fière d'elle, mais l'exercice n'était pas terminé. Elle resta bien concentrée et passa à l'étape suivante : extraire le sac de venin. Ni une ni deux, Lylas récupéra délicatement le sac, vérifia qu'il n'était ni percé ni endommagé et le plaça dans le bol à sa disposition. Pour finir, elle n'oublia pas de ranger son plein de travail. Elle nettoya les outils utilisés, ainsi que la table de travail. Une fois que tout fut propre, elle se tourna vers son professeur et attendit son approbation pour retirer gants et vêtements de protection.

Non seulement, elle avait fini dans le temps imparti, mais en plus, elle avait brillamment réussi son examen. Lylas n'avait aucun doute là-dessus, tout s'était bien passé. Elle salua son professeur lui souhaitant une belle journée et adressa un sourire d'encouragement à Brittany qui apparemment passait juste après elle.

✓ Notes acceptées.
Note finale : 19,75/20 (Optimal)
Revalorisation de tes PR à : 50/100 (+5 PR)

Astrid Keaty	Troisième Année, filière Spéciale, Serdaigle
Fiche PR	[n°3]
Note théorique visée: 15,75/20	Note pratique visée: 16,5/20

Comportement en classe pendant l'année: Jusqu'à la rentrée post-vacances de Pâques, Astrid était attentive, concentrée, et prompte à participer et poser des questions (bon la pertinence et Astrid, tu connais, c'est pas toujours ça xD). Elle était plutôt enthousiaste en cours, ses devoirs étaient tous rendus en temps et en heure, ses cours appris d'une séance à la suivante. Elle aimait beaucoup Jae, et se sentait à l'aise pour lui parler. Malgré son petit dérapage en février, et son choix de rendre son badge de préfète, elle est restée globalement sérieuse et respectueuse des règles de l'école et de Jae en cours. Post-vacances de Pâques, elle reste plutôt sérieuse, ses devoirs sont toujours rendus, elle se prête aux exercices imposés, mais elle ne participe plus spontanément, et se retient (souvent très fort et peu discrètement) de poser des questions, presque à croire qu'elle évite Jae (c'est fou!)

Comportement pendant l'examen: Distante, détachée. Elle n'est pas stressée, mais n'a pas vraiment envie d'être là. Elle a de bons restes de son travail régulier de l'année, et n'a pas complètement abandonné la matière après Pâques. Même si le dernier thème est moins maîtrisé, les premiers sont acquis et bien connus. Ses réponses sont plutôt précises sur ces derniers (moins sur le thème 5), sa copie est comme à son habitude: loin d'être parfaitement soignée, elle n'en reste pas moins tout à fait lisible et plutôt claire. Elle s'en tient aux politesses minimales avec Jae, mais lui lance des regards hésitants (elle ne sait pas trop si elle doit continuer à bouder alors qu'elle ne le verra plus pendant 2 mois (et plus pour la bonne surprise de la rentrée!))

Astrid avait une drôle de sensation en attendant son tour. Elle avait, à la fois, envie d'être complètement ailleurs, et de réussir cet examen. Était-ce parce qu'il s'agissait d'un examen, tout simplement? C'était possible. C'était presque sa première épreuve de l'année, peut-être en serait-il de même pour le reste de la semaine.

Enfin l'adulte l'invita à rejoindre la cour. La Serdaigle ne lui adressa qu'un "bonjour" neutre, puis focalisa son attention sur les lieux. Il n'y avait pas grand chose, un peu de nourriture qui ne convenaient à priori pas aux botrucs, des accessoires de protection et deux vaporisateurs. Elle s'attendait à une consigne, mais rien. Simplement le début de l'examen.

Bon. D'un pas hésitant, elle s'approcha des produits, et lut les étiquettes. Les ciseburines, elle se souvenait de l'exercice vu en classe. Et il n'y avait pas de Croups ou autres créatures magiques dans la cour, ce devait donc être l'autre qui lui servirait pour son examen. Ses yeux se posèrent sur l'autre vaporisateur... et elle laissa échapper un petit gémissement dépité. Anti-doxy. Pourquoi ça tombait sur les Doxy? En plus, Elijah le lui avait dit, que ça allait sûrement être le thème sur lequel elle avait fait l'impasse. Mais elle avait toujours été chanceuse. Elle ne l'avait pas cru.

Bon... Réfléchis! Elle avait déjà éliminé un des produits. Elle doutait fortement que des minuscules bestioles, qui devaient être sur la tenture, puissent manger des épluchures. Et ils n'avaient pas une tête à raffoler de l'herbe ou des graines, avec leurs dents pointues et leur caractère de petites pestes. Non, c'était très certainement des amateurs de bonne viande bien saignante. Donc pas de nourriture non plus.

Les gants, évidemment. Comme quand sa mère faisait le ménage. Elle se souvenait vaguement du chiffon noué sur le bas du visage: elle s'était imaginée en bandit de vieux film avec son voisin quand ils l'avaient fait en cours. Heureusement que cette séance ne datait pas trop d'ailleurs.

Elle attacha son masque de tissu, et glissa ses mains dans les gants. Et ensuite?

Elle ne se souvenait pas de bataille d'eau, ou simplement d'avoir aspergé quoi que ce soit avec, donc elle était sans doute à classer avec la nourriture, parmi les pièges. Ses yeux se tournèrent vers l'adulte, sans pourtant jamais le regarder en face. Cela ne lui apprit rien sur ce qu'il pouvait bien penser de sa prestation jusqu'à présent, ni sur ce qu'elle était censée faire maintenant. La Serdaigle tourna la tête en laissant échapper un petit soupire.

Caractère de petites pestes, le mieux était sans aucun doute de les mettre hors jeu au plus vite. En tout cas, elle espérait que ce soit bien ça. Elle prit le vaporisateur et s'approcha de la tenture. Elle grouillait de petites créatures ailées, qui n'hésiteraient sûrement pas à faire de la charpie de doigts d'Astrid si elle se foirait. Objectif ne pas se foirer, du coup.

La troisième année aspergea le tissu bleu marine, passant et repassant au niveau des plis qui pourraient servir de cachette, ou des rassemblements de créatures. Quand elle estima avoir mis assez de produit, peut-être un peu trop même d'un point de vue objectif qu'elle n'avait pas, elle se détourna pour reposer le vaporisateur sur la table. Elle y récupéra un bol vide, et commença à faire demi-tour, avant de s'immobiliser, une moue pensive sur le visage.

Elle recula d'un petit pas, et tourna la tête vers ce qui restait. Peut-être les ciseaux pouvaient-ils servir? Elle tendit la main, et se figea à nouveau, son ombre recouvrant l'outil. Elle ne se souvenait plus du tout de la fin du cours sur cet exercice. Oh et puis zut, dans le pire de cas elle ne les utiliserait pas, mais au moins les aurait-elle à portée de main. Ses doigts se refermèrent sur le métal, et elle retourna aux côtés de la tenture.

Ce qui avait été plus tôt un piste de danse endiablée n'était plus qu'une gigantesque pyjama party, quand les jeux et discussions étaient terminés. Prudemment, Astrid agita l'étoffe, prête à reculer précipitamment en cas d'attaque soudaine de fées maléfiques. Elle fut soulagée de constater que rien ne bougea, et même que quelques graines noires en tombaient en pluie fine. Un sourire étira ses lèvres, et elle lança un nouveau regard en coin au surveillant. Juste le temps de ne rien voir de plus que précédemment. Alors elle ramena son attention sur son épreuve, et continua à secouer le tissu au même rythme, craignant de réveiller les créatures si elle y allait trop fort.

Afin d'aider les œufs à se décoller, elle sortit les ciseaux récupéré plus tôt, et gratta un peu. Puis, elle ramassa son butin, qu'elle mit dans le bol qu'elle avait posé à côté d'elle. Plutôt satisfaite, malgré le thème honteusement désigné, elle se redressa, reposa les ciseaux sur la table, et ramena le fruit de sa collecte au professeur.

Professeur dont l'expression ne l'aidait toujours pas à savoir si elle s'en était sortie ou non. Alors elle fit la moue et détourna les yeux. Il l'accompagna jusqu'à la sortie, et elle le suivit sans un mot, sans le regarder. Elle ne lui adressa qu'un "au revoir" légèrement plus amer que ses premiers mots, mais dans lequel on pouvait presque entendre sa voix trembler si on tendait bien l'oreille.
____
885 mots

✓ Notes acceptées.
Note finale : 16,25/20 (Effort Exceptionnel)
Revalorisation de tes PR à : 80/100 (+5 PR)

Britanny Huggins
Numéro de candidat et post d'inscription : n°10

Année RP : Sixième année
Filière : Pratique et Ouverture || Option Soins aux créatures Magiques depuis sa 4^ème année
Lien vers ta fiche PR : Portoloin
Notes visées :

Théorie : 18,5/20
Pratique : 20/20

Comportement de ton personnage en classe pendant l'année :
Britanny est en dernier année de sa formation Animagus cette année. Ainsi, elle a gardé toute la motivation, l'implication et l'intérêt pour cette matière, comme depuis sa troisième année. Elle aime particulièrement les cours de SaCM, et n'hésite pas à se porter volontaire pour s'occuper des créatures, à participer en classe pour ne pas avoir des zones d'ombres sur ses cours, ou encore à se proposer pour nettoyer les enclos en cas de besoin. Passer du temps avec les créatures lui fait réellement plaisir, peu importe laquelle. En classe, c'est donc une élève studieuse et appliquée, qui rend des devoirs en temps et en heure, soignés et précis. Elle est particulièrement attentive en classe, et a trouvé le type de prise de notes lui permettant de toujours profiter des explications sans être constamment la tête sur son parchemin. Elle travaille de façon régulière, et arrive toujours en cours en ayant assimilé le précédent, ou avec les questions restées en suspend. Elle fait preuve d'une grande adaptabilité envers les créatures, en essayant de savoir à minima comment se comporter face à elle avant d'arriver en cours pratique.

Comportement de ton personnage pendant l'examen :
Britanny arrive à ses examens assez confiante, car elle a bien révisé cette matière tout au long de l'année, pour ne pas se retrouver submergée lors de ces examens.
Comme pour ses devoirs, les réponses à la partie théoriques sont précises, concises, mais complètes. Elle expose les données qui lui semblent le plus pertinentes, celles attendues, sans perdre son professeur dans un bla-bla inutile. Sa copie est soignée, et sans ratures, car elle connait son sujet.
La pratique est presque parfaitement maitrisée pour Britanny, qui se refuse catégoriquement de ne pas savoir comment agir face à une créature. Elle ne souhaite en aucun cas les effrayer ou les angoisser, et a donc des gestes minutieux et contrôlés. Elle fait ce qu'il faut pour que la créature soit dans les meilleurs conditions possibles, et ainsi elle aussi.

Britanny avait rapidement suivi Lylas vers la zone de Soins aux Créatures Magiques. Les deux filles ouvraient le bal des examens de fin d'année par une épreuve pratique dans la matière, et ce n'était pas pour lui déplaire. D'ailleurs, c'était sa journée la plus chargée de la semaine en terme d'épreuves. Une bonne nouvelle pour elle, qui préférait en faire le maximum en une fois et avoir du temps pour relire les quelques notes dans d'autres matières. Et juste relire, elle n'apprendrait rien à quelques heures d'un examen de toute façon. L'anglaise avait donc patiemment attendue son tour, préférant l'air extérieur à l'atmosphère oppressante de la Grande Salle. Les yeux fermés, la tête appuyée contre un arbre alors qu'elle s'était assise, elle profita de son avance pour pratiquer la résonnance cardiaque, découverte pendant sa formation Animagus, qui l'aidait grandement à "mettre à plat" ses émotions. Elle en sortait toujours reposée et sereine, alors le moment était idéal.

Lorsque ce fut son tour, l'anglaise salua son professeur, qui lui paraissait toujours plus fermé lors de ces examens. Elle pénétra alors dans la petite cour et hocha la tête au rappel de règles. Comme à chaque fois, c'était comme si le nombre de mot était limité pour Mr. Dawson, qui ne donna aucune réelle indication, à part un geste de la main en direction d'une boite. C'est le départ. L'esprit scientifique prit le pas sur le malaise de voir une créature morte. Britanny enfila dans un premier temps la blouse de protection, puis les gants à sa disposition, avant d'évaluer ce qu'il y avait sur la table. Il y a des trucs inutiles. Elle décida donc d'organiser son espace de travail. Deux bols, de l'eau, les aiguilles, la planche, des ciseaux... On garde. Désireuse de se faire de l'espace, elle repoussa alors plus loin tout ce qui ne lui servirait pas. Elle se saisit alors d'une petite poignée de glace - sans toucher à la créature - pour y disposer dans le bol, et rempli le second avec de l'eau. Elle pourra ainsi y laver le sac de venin après extraction, puis le déposer dans un autre récipient tout en le maintenant au frais. Délicatement, elle souleva le Verlieu, réaplanit la glace, avant de déposer la planche de liège sur cette dernière, et la créature dessus, pour plus de stabilité. Elle la fixa dessus à l'aide de quelques aiguilles placées à des endroit n'endommageant rien. La dissection fut alors réalisée sans accroc, en utilisant chacun des instruments judicieusement. D'abord, elle fit un bouton en soulevant la peau avec les pinces et en coupant ce petit bout de peau à l'aide des ciseaux, qui forma alors l'ouverture. Tenir la peau toujours tirée vers le haut lui permis de rester loin des organes en enfonçant la sonde. Elle pu ensuite troquer la pince contre les ciseaux une nouvelle fois, et couper la peau en suivant le sillon de la sonde dans une découpe propre, et ainsi protéger l'intérieur de l'animal. Percer le sac maintenant aurait en effet été catastrophique, mais les gestes de Britanny étaient méthodiques et assurés. Elle retira ensuite la sonde, et fit deux incisions précises en diagonale en haut avec son outils, et deux autres en bas, certaine de ne pouvoir toucher le sac à ces extrémités. Ces incisions lui permirent d'ouvrir plus facilement la peau sur les côtés, pour l'accrocher avec de nouvelles aiguilles. Le sac était désormais bien en évidence et sans rien qui gênerait sa sortie. Comme son environnement de travail, il fallait toujours que l'extraction soit la plus libre possible. Sans précipitation et avec sérénité, l'anglaise pu alors détacher le sac du reste du corps avec aisance. Délicatement, et sans jamais le lâcher complètement, elle le trempa dans le bol d'eau pour le rincer légèrement, avant de le poser, avec toujours la même minutie, dans le bol de glace pour une meilleure conservation. Elle observa le sac de venin : intact. Elle ne l'avait pas percé, c'était donc une réussite selon elle.

L'anglaise s'éloigna alors doucement ce dernier bol, et entreprit de rassembler les déchets ensemble, et les outils d'un autre côté. Elle s'éloigna ensuite de la table, retira ses gants et sa blouse, signifiant alors qu'elle avait terminé selon elle. Son professeur la raccompagna - sans un mot. Et de un.


Ayant déjà réalisé pas mal de dissections, j'ai pris la liberté d'étayer les gestes et outils, j'espère que ça ne dérange pas

✓ Notes acceptées.
Note finale : 19,25/20 (Optimal)
Revalorisation de tes PR à : 80/100 (+5 PR)

Aucun souci pour les détails, c'est très bien !

Année RP : 3ème
Filière : Sport & Soins
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Notes visées :

Théorie : 10/20
Pratique : 12/20

Comportement de ton personnage en classe pendant l'année : Elijah est un élève dissipé quand ça ne l'intéresse pas. Donc principalement en théorie, à moins que ça parle des oiseaux, et peut-être pour certaines parties des pratiques. Il ne révise pas à l'avance, donc ne saura probablement pas répondre aux questions posées en cours, sauf pour le cours sur les vivets, où il posera même des questions. Il a un penchant bavard, mais se réfrénera au bout de quelques rappels en début d'année. Ses devoirs sont rendus à l'heure, mais tout pile et ne sont pas particulièrement propre. Ça se sent globalement qu'il est là parce qu'obligé et qu'il n'a pas de passion pour les crétures magiques. Tout au plus, il trouve ça cool.
Quidditch oblige, il a un intérêt envers les vivets, qu'il visite même de temps à autre depuis quelques années.

Comportement de ton personnage pendant l'examen : Elijah s'en fiche un peu de sa note, donc il n'est pas particulièrement stressé. Ses réponses sont logiques et plutôt correctes, mais très imprécises et un peu brouillonnes. La copie est plutôt raturée, mais lisible. Il a évidemment révisé uniquement dans les semaines menant à l'examen, quoique les révisions ont été sérieuses au moins.

Appelé par le professeur, je m'avance dans la salle en le saluant, prenant notes de tout les outils en attendant une consigne. Ah, pas de consigne ? Et c'est quoi tout ces outils là ?

Serait-ce... un piège ?

Bon, dans tout les cas, je m'avance vers ce qu'on doit a priori faire, hésitant devant les outils, puis revigoré quand je vois l'anti doxy. Ah, oui, d'accord.

Pas la pratique la plus passionnante de l'année. Aha ! J'avais dit à Astrid que ça tomberait ! Bon, c'est pas pour autant que j'ai plus révisé ça. Mais je dois m'en souvenir à peu près non ?

Nouant le bandana autour de mon nez et ma bouche, une légère envie de mimer le bandit de grand chemin m'envahit, et je la réprime aussi tôt. Pas sûr que Mr Dawson apprécie l'humour. Dommage, mon imitation est superbe, je l'jure.

Fourrant les gants à moitié dans ma poche, j'attrape le vaporisateur correspondant, et me voilà partit. A moi les œufs de bestiole, aha !

M'approchant du bout de tissu, je garde mes distances, brandissant mon pshit pshit du bout des bras. Hop, du produit pour toi, et pour toi, et pour toi !

Une fois l'entièreté du truc correctement aspergée, j'attrape un bout du tissu (berk) et le secoue doucement. Une fois quelques œufs tombés, je lâche prestement le matériel, et me penche pour les rammaser.

Au dernier moment, juste avant de toucher un œuf, j'ai un éclair de génie. Ah, les gants ! C'est qu'il faut sûrement pas toucher ça a main nue, en fait. Bon.

Gants enfilés, j'attrape délicatement les œufs, avant de les poser sur la table. 15 minutes, pile poil top chrono ! Trop fort le Elijah !

✓ Notes acceptées.
Note finale : 11/20 (Acceptable)
Revalorisation de tes PR à : 5/100 (+5 PR)

Année RP : Troisième année
Filière : Auror
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Notes visées :

Théorie : 18/20
Pratique : 19,5/20

Comportement de ton personnage en classe pendant l'année :

Lucas est un élève très attentif. Ce cours fait partis de ceux qu’il préfère. Il fait beaucoup d’efforts dans cette matière afin d’obtenir les meilleures notes qu’il peut atteindre. Il s’en sort avec beaucoup d’Optimal, ce qu’il le satisfait grandement. Il participe activement en cours sans trop couper la parole aux autres pour que tout le monde puisse participer. Ses devoirs sont rendus à temps et sont très propre. C’est une matière où il éprouve une grande curiosité à découvrir et étudier les mystères qu’elle renferme. Il a une grande patience et est très calme avec les animaux qu’ils étudient.

Comportement de ton personnage pendant l'examen :

Il est très serein sur ce qu’il va faire arrivant même à se persuader qu’il peut y arriver. Il préfère la pratique à la théorie mais se sent capable de rendre un travail excellent dans les deux cas. En théorie, Lucas répondra le plus calmement se souvenant de tout ce que il avait appris dans l’année essayant de n’oublier presque rien de ce qu’ils avaient étudié. La pratique c’est comme s’il se sentait excellemment bien dans son élément. Il est très calme et très soigneux dans ce qu’il fait.

Lucas était enfin content, ce qui n’était pas très normal en cette période d’examen. Sauf que cette fois-ci, le jeune homme était très content de pouvoir passer enfin son épreuve pratique de soin aux créatures magiques. Il était très confiant sur ce qu’il pouvait donner sur cette matière. Il ne voulait pas toucher l’excellence certes, mais il était certain qu’il pouvait facilement réussir. Il n’était pas le premier élève de son année à passer cet examen, mais c’était le premier de ceux qui passait aujourd’hui quand il arriva sur les lieux quelques minutes avant d’être appelé, il essaya de se remémorer chaque détail de cette année essayant de surtout se rappeler des pratiques qu’ils avaient eu à faire. Quand il se fut appelé, il observa la salle dans laquelle son examen se déroulait. Une teinte bleue recouvrait le mur en face de lui tandis qu’il y avait une table à sa droite où se trouvait le matériel de l’examen. Il y put observer nourriture, outils et produits. Il commençait déjà à avoir une idée de l’examen et de ce qui lui était réservé. Après ça, il entendit simplement qu’il pouvait commencer l’examen.

Après ça, Lucas se mit directement au travail sachant qu’il fallait qu’il récupère des œufs de Doxy. Lucas se dirigea alors vers la table à sa droite pour bien regardait tout ce qu’il y avait pour être bien prêt. Une fois qu’il se sentit prêt et s’était rapidement fait le vide dans sa tête, il prit le chiffon pour le nouer autour de son nez et de sa bouche pour éviter de s’enfumer. Après ça, il attrapa les gants qu’il y avait afin d’être protégé aux mains. Il prit ensuite le vaporisateur avec inscrit produit anti-Doxy et vaporisa le tissu afin de neutraliser les Doxy. Une fois, cela fait, il secoua délicatement le tissu espérant faire tomber les œufs. Une fois le nombre nécessaire d’œufs, il les ramassa et les mit dans le bol. Il finit alors son épreuve, content de l’avoir terminé, mais surtout content de l’avoir fait. Il avait trouvé cela facile et il quitta la pièce saluant son professeur d’un signe de tête comme un signe de remerciement.

✓ Notes acceptées.
Note finale : 18,75/20 (Optimal)
Revalorisation de tes PR à : 20/100 (+20 PR)

Année RP : Quatrième
Filière : Spéciale
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Notes visées :

Théorie : 13/20
Pratique : 17/20

Comportement de ton personnage en classe pendant l'année : Tamsin est plutôt attentive en cours, elle aime l’aspect pratique de la matière mais moins les règles à respecter. Elle a tendance à oublier certaines précautions et être tête en l’air, elle aimerait avoir plus de liberté avec les créatures. Elle adore les légendes et les cours qui parlent des animaux fantastiques rares et historiques. Le côté théorique et pratique l’ennui souvent.

Comportement de ton personnage pendant l'examen : Tamsin est polie et respectueuse. L’exercice ayant déjà été vu en classe, elle sait ce qu’elle a à faire. Elle est donc précautionneuse avec la salamandre et les tâches à effectuer, surtout sachant que l’examen nécessite l’usage du feu.

À son arrivée dans la cours attenante à sa salle de classe habituelle, Tamsin salua poliment son professeur. L’examen lui semblait très formel et beaucoup moins accessible et ludique que d’autres cours auxquels elle avait participé durant l’année scolaire. Lorsque M. Dawson lui indiqua qu’elle savait désormais ce qu’il lui restait à faire, elle comprit qu’il s’agissait du top départ pour l’examen. Rien de sorcier, puisqu’il s’agissait là d’un exercice déjà pratiqué au cours de sa quatrième année scolaire à l’école de sorcellerie.

Avec un brin de confiance elle s’approcha de la cage bien décidée à nourrir la salamandre. Elle attrapa du poivre qu’elle disposa dans la paume de sa main avant de les déposer dans la cage, puis avec un temps de retard elle enfila les gants pour passer à la suite de l’exercice. Il fallait désormais lui créer un habitat plus adéquat qu’une cage et plus proche de son habitat naturel, à savoir le feu. Tamsin ayant grandit au côté d’un père berger, elle avait notion de ce qu’était un espace naturel et de liberté pour les animaux du monde terrestre.

Avec ses petits muscles d’adolescentes elle souleva le brasero, y déposa du journal et des morceaux de bois, les plus gros au-dessus, et des petits en dessous. Elle avait souvent vu sa famille faire des feux de camp à la belle étoile et savait donc s’y prendre avec tout ce qui relevait de la pyrotechnie. La jeune sorcière n’avait nullement envie d’utiliser sa baguette alors elle se contenta d’allumer le cœur du brasier avec une allumette. Puis avec délicatesse, et quand celle-ci eu terminé de manger ses grains de poivre, Tamsin extrait la salamandre de sa cage pour la déposer au cœur de ce volcan brûlant qu’est devenu le brasero. L’exercice achevé elle observa autour d’elle pour être sûre de n’avoir rien manqué et avec politesse, elle quitta les lieux de l’examen quand son professeur le lui intima en la raccompagnant sans un seul indice sur l’issu de l’examen.

✓ Notes acceptées.
Note finale : 15/20 (Effort Exceptionnel)
Revalorisation de tes PR à : 20/100 (+20 PR)

Année RP : Troisième année
Filière : Sciences
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Notes visées :

Théorie : 18/20
Pratique : 17/20

Comportement de ton personnage en classe pendant l'année : Lavinia est une élève attentive et sérieuse, respectueuse du professeur, mais pas forcément de ses camarades. Elle est particulièrement intéressée par les questions théoriques évoquées en cours de l'année, sur les classifications et les textes de lois. Elle a toujours d'excellentes notes lors des rendus de copies. Cependant, elle est beaucoup moins à l'aise avec les phases de pratique et assez maladroite dans sa relation avec les créatures. Mr Mason aura sans doute vite compris qu'elle était spéciste. Avec les créatures élégantes, mignonnes, qu'elle qualifie de jolie, elle prends beaucoup de soin et est très anxieuse à l'idée de s'y prendre mal et de les blesser par inadvertance. À l'inverse, avec les animaux grouillants, méchants, laids, qui lui rappellent des parasites ou des insectes, elle est beaucoup plus méprisante, moins douce et moins patiente.

Comportement de ton personnage pendant l'examen : La copie que Lavinia a rendue est à la hauteur de ses résultats annuels à l'écrit : Excellent. Elle a bien révisé, explique avec soin et aisance sa pensée, et régurgite le plus de connaissance possible dans une plume élégante et soignée, mais de manière la plus pertinente possible. Elle est beaucoup moins sereine devant l'examen pratique, ayant bien conscience que sa note pourra fluctuer selon l'animal qui lui fera face.

Lavinia n'est pas très sereine quand elle entre dans la salle d'examen, avec le regard de Mr Mason posé sur elle. La vipère avait réussi à se tenir à carreau cette année encore, et ne s'était pas attiré les foudres ou la commisération de professeur, en lien avec ses positions politiques. Par contre, au fil des cours, elle avait l'impression que le professeur de soins aux créatures magiques la surveillait plus que de mesure. Peut-être à cause de sa dispute avec les botrucs lors de l'exercice ? Raison de plus pour s'assurer d'être irréprochable pour cet examen.

Mais voilà, après l'avoir accueilli, le professeur reste silencieux. Comme si une teinture et des flacons suffisaient comme unique consigne... Sur la table, des accessoires de ménages, de la nourriture à bestioles, un pulvérisateur anti-ciseburine et un autre anti-doxy. Lavinia refrène à la dernière minute une immonde grimace sur son visage d'ange, quand elle réalise que Mr Mason allait lui demander de faire le ménage... Sérieusement, il n'y avait pas des elfes et des sorts pour cela ?... Que ce soit des Ciseburines ou des Doxys, ce n'étaient pas des créatures qui ragoûtaient la petite princesse. Pourquoi n'était-elle pas tombée sur d'adorables Boursoufflets ou d'élégants Flaireurs, plutôt ? Même les insupportables croups plein de baves et d'aboiement auraient été préférables à ces nuisibles magiques.

Avec grande précautions et non sans un certain dégoût, Lavinia s'approche doucement de la teinture infestée, gardant tout de même une belle distance. Une patte de Doxy sort rapidement d'un coin du tissu avant de se cacher de nouveau, ce qui, avec le léger vrombissement qui monte aux oreilles de Lavinia lui confirme la créature à affronter pour cette épreuve. Elle retourne vers la table, et se saisit du pulvérisateur anti-Doxy avant d'avoir un doute. Est-ce que tenter de les immobiliser n'étaient pas à l'encontre du respect demandé par Mr Mason envers les créatures ? Elle n'avait pas peur de leur faire mal, à ces bestioles affreuses, mais elle s'en voudrait de s'attirer encore un nouveau regard noir du professeur...

- Vous voulez que je débarrasse cette teinture de ses nuisibles, c'est bien cela, professeur ?

Lavinia hoche la tête devant la réponse du professeur, un peu honteuse. Ah oui, les oeufs de Doxys... C'est vrai que ces bêtes pouvaient s'avérer utiles... Mais en élevage, au fond d'une forêt, pas dans la teinture d'une maison d'honnête famille de sorciers ! Elle souligne également le fait, amusée, que le professeur demande à ce qu'elle veille à ne pas se blesser... Mais aucune mention sur les blessures de ces crapules minuscules. Elle avait bien compris que c'était implicite, mais ne réfléchira pas vraiment à la douleur que pourrait causer une chute d'un mètre pour leurs petits corps paralysés par le produit. Cela ne devait clairement pas être agréable, mais si c'était la consigne...

La vipère s'arme de tous les ustensiles mis à sa disposition. Elle enfile les gants et se lance d'une chorégraphique compliquée, essayant de nouer le chiffon de manière qu'il lui protège non seulement le visage, mais également ses cheveux soyeux. Elle avait pensé à retirer ses bijoux et à s'attacher ses cheveux en queue-de-cheval pour l'épreuve pratique, mais si elle pouvait éviter d’attraper de la poussière ou que des pattes de Doxys en colère se coincent dans sa chevelure, cela serait encore mieux.

Une fois protégée du mieux qu'elle pouvait, Lavinia prends le pulvérisateur anti-doxys et vide pratiquement le flacon sur la teinture. Elle n'arrête la vaporisation qu'une fois certaine de ne voir plus de mouvement derrière le tissu, et de ne plus entendre aucun vrombissement d'ailes. Retenant un frisson de dégoût, Lavinia s'arme de tout son courage et saisit la teinture qu'elle secoue vivement pour en faire tomber les œufs. Pouf, paf, pouf, pouf... Il n'y a pas que les œufs qui tombent au sol, et Lavinia retient un son d’écœurement entre ses dents.

- Beurk, beurk, beurk... siffle-t-elle, alors qu'elle ramassait les œufs en prenant soin d'éviter les corps poilus et les yeux furibonds des petites créatures.

Sitôt qu'elle referma le bocal rempli d'œufs, elle retira son chiffon-cagoule et ses gants, avec des petits frissons et encore un hoquet de répulsion. Elle se tourne vers le professeur et le salue avant de quitter la pièce sur sa demande, tout en continuant à se frotter frénétiquement les avants bras et les mains. Direction la salle de bain. Avec un bon savon au parfum fleuri pour faire disparaître l'immonde odeur d'anti-doxys sur ses vêtements. Et des bulles. Et des sels de bains aux couleurs de l'arc-en-ciel, pour chasser la vision des corps poilus aux membres multiples de son esprit. Voilà. Beaucoup de bulles.

✓ Notes acceptées.
Note finale : 17,5/20 (Optimal)
Revalorisation de tes PR à : 15/100 (+2 PR)

C'est Dawson, le nom de famille de Jae...

Année RP : 3A
Filière : Spéciale
Lien vers ta fiche PR : Ici
Notes visées :

Théorie : 17/20
Pratique : 16/20

Comportement de ton personnage en classe pendant l'année : Linh n'apprécie pas spécialement la SaCM. Cela ne l'empêche pas d'être attentive, de prendre des notes et de ne presque jamais bavarder. Lors des cours théoriques, elle écoute bien et note tout ce qu'elle trouve important. Lors des cours pratiques, elle fait de son mieux et suit les instructions. Elle révise bien, aussi régulièrement que possible. Elle rend des devoirs propres et bien rédigés, toujours à l'heure. Mais tout cela, sans réel goût ou passion pour cette matière.

Comportement de ton personnage pendant l'examen : Comme d'habitude, Linh est très stressée. Elle a bien révisé, sans grandes attentes. Elle savait juste qu'elle y était bien obligée. Elle a rendu une copie propre, soignée, avec des réponses bien rédigées et complètes, après une relecture qui n'empêche néanmoins pas de petites erreurs. Elle espère une bonne note. En revanche, elle redoute la partie pratique.

Les mains de Linh tremblent légèrement lorsqu'elle se présente à son épreuve pratique de Soins aux Créatures magiques. Sa prise sur sa baguette est mal assurée, son coeur bat très vite : elle panique. Sans vraie raison, en plus. Elle a revu les notes prises pendant les exercices pratiques fait en classe, elle a fait des listes et des fiches des choses qu'elle devait maîtriser, la partie théorique s'est bien déroulée. Elle est anxieuse pour rien, et elle le sait.

Après l'avoir invitée à entrer dans la cour attenante à la salle de classe d'un geste de la main, son professeur lui rappelle le temps qui lui est imparti puis se tait, laissant à Linh tout le loisir d'observer la cour. Elle observe autour d'elle et aperçoit une grande tenture bleu marine. La brunette déglutit difficilement. L'exercice des Doxy, sans aucun doute.
« Allez ! Ressaisis toi ! On l'a déjà fait en classe ! » pense t-elle.

A cet instant, la brunette souhaiterait disparaître. Elle s'approche de la petite table collée au mur. Voyons voir. De la nourriture, des gants, un chiffon, des ciseaux, deux vaporisateurs, des bols et de l'eau. Linh se tord nerveusement les mains.
« Etape par étape. » se calme t-elle, mentalement.
La Serpentard commence d'abord par mettre les gants. Ses mains moites glissent difficilement dans le tissu épais. Elle saisit un des deux vaporisateur et lit "anti-ciseburine". Pas celui là. Elle saisit l'autre. "Anti-doxy". Bien. Elle s'approche de la tenture et s'apprête à vaporiser le tissu quand, soudain, elle se rappelle : Le chiffon ! Elle le saisit et le tien fermement contre son nez et sa bouche pour ne pas s'enfumer. Elle vaporise le produit très généreusement et attend quelques secondes, puis repose repose la bouteille sur la table. Elle finit de nouer le chiffon autour de son visage, puis saisit la tenture et secoue délicatement. Une grimace dégoutée se peint sur son visage lorsque les œufs tombent à terre.
Elle se tourne vers son professeur, celui-ci semble imperturbable, l'épreuve n'est donc pas tout à fait terminée. Elle saisit un des bols et met les œufs dedans, du bout des doigts.
Puis tend le bol à son professeur, avec un petit sourire satisfait. Elle retire son attirail de protection, avec une moue écœurée, en sentant les résidus de produit anti-doxy. Elle remercie son professeur puis quitte la salle, assez fière d'elle.

✓ Notes acceptées.
Note finale : 16,5/20 (Effort Exceptionnel)
Revalorisation de tes PR à : 10/100 (+5 PR)

Année RP : 5ème
Filière : Sciences
Lien vers ta fiche PR : ici
Notes visées : en te basant sur ces indications

Théorie : 19,5/20
Pratique : 17,5/20

Comportement de ton personnage en classe pendant l'année :

Kate est une élève motivée et qui fait beaucoup d'efforts pour cette matière. Elle a toujours un peu d'appréhension de mal faire avec les animaux qu'elle découvre donc se montre très précautionneuse. Elle s'implique néanmoins dans chaque activité proposée. Elle rend ses devoirs en temps voulu en y apportant beaucoup de soin et travaille de manière régulière en revoyant toujours ses cours avant de venir. En classe, c'est une élève attentive, qui prends beaucoup de notes et qui participe de manière occasionnelle.

Comportement de ton personnage pendant l'examen :

Kate arrive confiante à la partie théorique jugeant bien maîtriser les notions rencontrées durant l'année. Kate prends le temps de bien développer ses réponses de la manière la plus précise possible. Elle y ajoute tout ce qui lui semble pertinent au regard des questions posées. Son écriture est soignée et la copie ne comporte aucune rature.

Kate a de l'appréhension pour la partie pratique mais est déterminée à réussir l'épreuve. Elle sait comment reconnaître et réagir face aux espèces rencontrées durant l'année, elle appréhende juste d'être en capacité de remettre tout cela en pratique.

Après avoir été invitée à le faire, j'entrais dans la cour attenante à la salle de classe de Soin aux Créatures Magiques. Une épaisse brume rendait la vue quasiment impossible et le sol lui me paraissait complétement boueux. J'écoutais les consignes et avant même que je n'eus le temps de poser des questions, je me retrouvais enfermée. Seule, dans le noir. Mon cœur commença a s'accélérer et l'instant me fit directement sortir ma baguette.

- LUmos saGItta

Une boule de lumière grandit alors. Elle ne me permettait pas de discerner beaucoup plus les alentours mais je pouvais au moins y voir plus clair sur les choses qui se trouvaient à proximité immédiate de moi.

Ragaillardie par la présence rassurante de la boule de lumière, je scrutais les alentours en faisant varier la position de la boule de lumière. Deux énormes flaques d'eau longeaient les murs. J'ignorais leur profondeur mais ce n'était pas moi qui allait y mettre mes pieds. Je choisissais donc de continuer droit devant moi au travers de la brume. J'avançais lentement et en essayant de faire le moins de bruit possible, convaincue que je n'attirerais aucunes bestioles ainsi.

Je continuais à avancer avec précaution lorsque je vis autre chose que ma boule de lumière scintiller au travers du brouillard. Je me fixais sur place et essayais de les apercevoir à nouveau. Ce ne fut pas bien compliqué car les petits Halos de lumière s'approchèrent et... semblaient me dire de les suivre. Des Pitiponks !

Ce que je devais faire me sauta tout de suite à l'esprit. Pitiponks, brouillard et flaques. Il ne fallait surtout pas les suivre. Ces vils petits êtres avaient pour passe-temps favori de faire tomber les voyageurs dans des sols marécageux.

Je les laissais donc m'indiquer une direction et pris celle en sens opposée en leur glissant au passage une petite pique pour me donner un peu de confiance.

- Désolé, mes parents m'ont toujours dit de ne pas suivre des inconnus... Mais si je suis perdue, je vous dirais !

Bien sûr, ils insistèrent. Mais je n'en fis qu'à ma tête.

J'avançais baguette à la main au travers de la brume en analysant au fur et à mesure l'état du sol. Si doute il y avait, je ne bougeai pas et ouvrai la voie avec ma boule de lumière. Le sol n'était franchement pas agréable. Boue, rochers, branches. Je ne me sentais pas en sécurité mais continuais à avancer car je me voyais très mal admettre avoir échoué.

Soudain quelque choses bougea au sol juste à l'avant. Mon instinct fut alors de faire un pas en arrière. Mes mains se mirent à trembler.

Ma boule de lumière retomba vers le sol, me permettant de distinguer... Ohhh, pas ça.

- AHHHHHHHHH !

Bon, la discrétion pour ne pas réveiller les créatures cachées n'étaient pas encore à son meilleur niveau. Je me figeais. C'était un fangieux. Et si je ne faisais rien, il allait vouloir me manger les chevilles ! Les larmes me montèrent aux yeux en regardant la bestiole se mouvoir...

- rePUlso

La petite crapule, partit en arrière sous la force du sortilège et disparu de mon champ de vision. J'avais encore les larmes aux yeux mais je m'en étais bien sorti.

Je me penchais pour remonter mes chaussettes bien haut avant de reprendre mon chemin. Loin des Pitiponks toujours... Non, merci, je n'avais toujours pas besoin d'eux... et en me méfiant des branches, cailloux, de l'air, bref de tout...

Sur mon chemin, je rencontrais à nouveau une horde de fangieux. Je l'avais dit que crier c'était une mauvaise idée... Heureusement pour moi, je me débrouillais très bien en sortilège et les repoussais très loin de moi à l'aide d'autres Repulso. Je visais certaine fois à côté à cause de mes mains tremblantes mais parvenais presque toujours à atteindre mes cibles.

Puis soudain, la bénédiction. Je courrais vers la croix verte juste devant moi. Enfin ! La sortie ! Je filais ouvrir la porte et la refermais presque aussitôt en poussant un long soupir de soulagement. J'avais fini dans les temps voulus, je n'étais pas tombé dans des marécages, j'avais survécu à une armée de fangieux à coup de repulso, mes chevilles n'avaient rien mais j'avais eu la peur de ma vie.

La voix tremblante, je saluais notre enseignant de Soin aux Créatures avec une seule hâte que j'essayais tout de même de dissimuler : PARTIR.

✓ Notes acceptées.
Note finale : 18,5/20 (Optimal)
Revalorisation de tes PR à : 20/100 (+10 PR)

Année RP : 4ème année
Filière : Auror, option SaCM
Lien vers ta fiche PR : Fiche PR
Notes visées :

Théorie : 19/20
Pratique : 17/20

Comportement de ton personnage en classe pendant l'année : Winter aime beaucoup le Soin aux créatures magiques, étant donné qu'elle aime la majorité des créatures en question. Elle est sérieuse, rend ses devoirs à temps, et ne bavarde presque pas en classe. Elle prend des notes en cours. Même si elle a une préférence pour la pratique, elle se débrouille mieux en théorie étant donné qu'elle apprend facilement par cœur. Elle est précautionneuse avec les créatures, peut-être même trop. Winter essaye de participer en classe et prend de plus en plus confiance en elle, en revanche, elle pose peu de questions. Elle essaye de travailler au fur et à mesure pendant l'année et lit beaucoup.

Comportement de ton personnage pendant l'examen : Winter a un léger stress, davantage pour l'épreuve pratique, mais a bien révisé. Elle rend une copie soignée. Elle a répondu aussi précisément que possible aux questions et s'est montrée rigoureuse dans sa relecture. Pendant l'examen de pratique, Winter s'est correctement remémorée le contenu du cours et a agit avec délicatesse avec la salamandre.

Winter attendait que Mr. Dawson l'appelle, une quinzaine de minutes avant son heure de passage pour l'épreuve pratique de Soin aux créatures magiques. Lorsqu'il l'appela, elle le rejoignit dans la cour donnant sur la salle de classe. C'était son deuxième examen en pratique dans cette matière, étant donné que les cours ne commençaient qu'en troisième année. Depuis, Winter avait la sensation d'avoir beaucoup appris.

Elle écouta le professeur puis devina naturellement ce qu'il fallait qu'elle fasse : donner à manger à la salamandre et lui aménager un habitat adapté. Vu qu'elle avait déjà eu l'occasion de faire ça en classe, Winter sentit son stress diminuer. En plus, elle aimait bien les salamandres ! Après avoir parcouru des yeux les objets disposés, la jeune fille se mit à l'ouvrage.

Elle enfila tout d'abord des gants - elle avait beau aimer les animaux, la sécurité s'imposait tout de même ! Elle versa un peu de poivre dans un bol avant de le poser dans la cage, face à la salamandre, tout en chuchotant :

- Bonjour petite salamandre, voila à manger !

Refermant la cage, elle prit le brasero pour le poser par terre. Elle cala plusieurs morceaux de journaux qu'elle déchira au préalable, ainsi que des morceaux de bois, de façon à former une sorte de montagne. Une fois satisfaite du résultat, la jeune fille sortit sa baguette et lança :

- Incendio !

Elle fit attention à contrôler le feu, afin d'éviter tout risque. Une fois la flamme satisfaisante, Winter se tourna vers la salamandre et eu un petit sourire en voyant le poivre bien entamé. Elle attendit patiemment que l'animal finisse de manger, puis se rendit compte qu'il ne fallait plus trainer par rapport à la fin de l'examen. Rouvrant la cage, elle présenta doucement ses mains à la salamandre avant de la saisir avec douceur. Précautionneusement, Winter la déposa ensuite dans le feu, lâchant une légère grimace face à la chaleur des flammes. Enfin, elle dit à la salamandre :

- J'espère que ta nouvelle maison te plaira !

Se tournant vers le professeur Dawson, elle constata que les 15 minutes venaient de s'être écoulées. Elle le salua avant de repartir vers la château, espérant n'avoir fait aucune erreur.

✓ Notes acceptées.
Note finale : 18/20 (Optimal)
Revalorisation de tes PR à : 30/100 (+5 PR)