Elle a bien appris l’espagnol, constate Oisín qui a compris à moitié la phrase confiée à Claudia… quelques mots sont semblables mais il n’est pas sûr comment les assembler. Mais entendre cette proximité lui indique que ce n’est peut-être pas si redoutable de s’initier à certaines langues, quand elles ne sont pas si éloignées de la sienne. Rien à voir avec celles de certaines créatures magiques qui ont l’air de se fonder sur des bases bien différentes. Quitte à prendre le temps, l’adolescent n’est pas décidé entre une nouvelle langue étrangère ou d’êtres. Participer à la prochaine réunion d’information du programme d’apprentissage sera sans doute un début pour se fixer. Savoir que l’on va devoir communiquer et donc s’en servir doit aider à la motivation. Mais comment savoir aussi tôt quelle langue sera utile à son parcours ?

Constance se lance dans une défense passionnée du programme, communicative. L’adolescent ressent l’enthousiasme de son aînée qui a l’air de vivre vraiment une expérience particulière, qui la fait vibrer. Ça n’efface pas d’un coin de sa tête les élèves plus âgés qui se sont montrés aussi énergiques au moment de l’intégration, mais qui ont lâché en cours de route, alors qu’il peut bien imaginer que l’abandon n’était pas dans leurs plans. Ça doit être un déchirement, un regret de ne pas savoir aller jusqu’au bout. Oisín la croit volontiers quand elle dit que l’admission est une nouvelle qui doit procurer beaucoup de joie. Se faire refuser l’entrée doit aussi être douloureux, après s’être confié dans une candidature, avoir porté de l’espoir. Quand il examine la balance, il n’y a pas que le positif, c’est vrai. Malgré les arguments en faveur du doute, les beaux aspects sont carrément séduisants. Ça doit être chouette de se forger ce genre d’amitié unique, de découvrir un nouveau champ magique. En tant qu’élève de la filière Totale qui n’a pas voulu renoncer au moindre domaine, ça devrait lui parler, d’avoir l’opportunité d’en approcher encore d’autres enseignements qui ne sont pas prodigués à Poudlard. « Vous avez de bons arguments. Ça se réfléchit » énonce Oisín en souriant. Ce n’est pas qu’il n’en a pas envie, plutôt… il ne connaît pas l’avenir, ignore s’il sera parfaitement disponible à chaque étape du programme.

La question sur son choix hypothétique d’école étrangère est intéressante à examiner. C’est difficile de choisir, de déterminer si un domaine magique complètement inconnu nous attire. La pure nouveauté, ou l’élargissement d’une spécialité pas complètement étrangère ? S’il prend en compte ses propres affinités, il y a bien une école qui pourrait satisfaire son envie d’étendre les horizons. « Hum… Tawaneer ? il paraît que notre professeure de vol est passée par cette école. Peut-être que les élèves y apprennent d’autres façons d’utiliser le balai qu’ici. »

La répartition terminée, je guidais Anzor jusqu’à la table de Poufsouffle, en suivant Connstance et sa correspondante. Savoir que le Géorgien ; même si quoiqu’il advienne il aurait logé à Poufsouffle ; avait la maison jaune dans l’âme, m’avait rassurée. Je n’étais pas du genre à aller facilement vers les autres, alors au moins ça, ça me mettrait un peu en confiance.

- Tu vas te plaire à Poufsouffle, tu verras, dis-je en lui décrochant un sourire.

Je m’asseyais à côté d’Anzor à la table de Poufsouffle, croissant au passage le regard de Constance, qui avait un visage tout illuminé. Comment faisait-elle pour être si à l’aise ?

Ce n’étais pas la même chose de mon côté. Je cherchais une voie de secours autour mais elle ne vint pas. Il fallait que j’entame un discussion ? Puis, tout le monde avait l'air de vouloir échanger avec les correspondants, c'est terrible... Qu’est-ce qu’on dit à quelqu’un qui vient d’arriver dans la maison et qu’on ne connaît qu’à travers des lettres la première fois qu’on le voit en plus ?
Je cherchais quoi dire en retournant les mots dans ma tête et… c’est en voyant les autres se servir que je réalisais que le cinquième année avait sans doute envie de se nourrir.

- Ohh mais tu dois avoir faim ? Tu vas voir la nourriture ici est excellente ! Ce sont les elfes qui préparent tout et c'est toujours délicieux. Tu es peut-être un peu fatigué aussi ? Le voyage a été long ?

Je demandais aux personnes autour de nous, s’ils pouvaient faire circuler des plats dans notre direction et recommandais ce que je trouvais de meilleur au Géorgien. On aurait tout le temps de discuter ensuite. Il fallait d’abord qu’il récupère de l’énergie après tout ! Et puis, avec tout le monde autour et l’ambiance très bruyante de la Grande Salle, je ne me sentais pas du tout à l’aise pour entamer une discussion plus construite tout de suite.
330 mots

Le sourire et la réponse d'Oisín fit plaisir à Constance qui acquiesce alors - comme si faire cela allait encourager son cadet à se lancer dans l'Aventure.

Le brun sembla réfléchir à sa question et finalement se décida sur une réponse.
- Tawaneer, répète Claudia avec une mine pleine de réflexion. Au... Canada, n'est ce pas ?
- Oui c'est ça ! acquiesce Constance en reportant ensuite son regard noisette pétillant vers Oisín : c'est Helen qui a sa corres' là-bas cette année. Elle est à Serdaigle, précise-t-elle. J'pourrais te la présenter si tu veux ? Elle sera la plus à même d'te répondre ! Et pour Miss Tremblay, t'as raison. Elle est canadienne, donc... (petit regard entendu) L'école s'trouve en plein milieu du pays il m'semble. Ou bien à... l'ouest ? J'sais plus. Bref, ça doit être super beau là-bas ! L'Canada, c'est réputé pour être hyper vaste, très nature et tout ! Par contre, pour l'usage du balai, j'sais pas du tout ! Tu veux qu'ils l'utilisent comment ? Après tout, Miss Tremblay l'utilise "normalement", non ? J'pense qu'si l'vol sur balai t'plaît autant, tu d'vrais te renseigner sur l'ISMI, en Irlande, appuie-t-elle. Et sinon... postuler chez les Hel's ? ose-t-elle finalement avec un sourire entendu.
Elle-même avait rejoint les rangs de l'équipe de Quidditch en septembre après quasiment trois ans chez les cheers. Elle ne savait pas si Kate recruterait bientôt mais ça ne coûtait rien d'en parler. Ça se trouve, Oisín se débrouille bien sur un balai ?

D'ailleurs, en parlant de Kate... celle-ci était assise non loin.
- Hey Kate, fit joyeusement Constance, tu crois qu'on pourrait faire une démonstration sur le terrain d'entrainement à nos chers invités à un moment ?
Cette idée venait de lui popper dans la tête spontanément et la partager de suite lui semblait une bonne idée... pour dérider sa Cap'tain qui semblait quelque peu "empruntée" avec son correspondant. Il vient du Moyen-Orient, si j'me trompe pas...

Constance continue de discuter joyeusement avec @Oisín Maguire et sa correspondante péruvienne, notamment sur l'école de Tawaneer qui intrigue apparemment le Poufsouffle ainsi que le vol sur balai. Elle interpelle ensuite sa Cap'tain @Kate Hunter qui participe à Amico cette année et est assise avec son correspondant non loin.

327 - @Helen Primrose pour la mention

Je continuais à échanger des banalités avec Anzor sur la nourriture Écossaisse, lorsque la voix de Constance m’interpella. Je réfléchisais à sa question et hochais de la tête en souriant à Claudia au passage.

- Bien sûr, on pourra se câler ça, répondis-je à la brune. Cela fait partie des choses, qu’on s’était dit d’ailleurs ?, continuais-je en interrogeant Anzor du regard. Et, j’crois qu’ils pourront même tester les balais, Constance ? Il y a une initiation au vol et à des jeux aériens de prévu si je ne dis pas de bêtises ; ça va être sympathique !

Découvrir nos balais était l’un des souhaits qu’Anzor avait émis dans nos lettres, même si le vol n’était pas spécialement la discipline qui l’intéressait le plus. Et puis, à première impression, il m’avait l’air curieux de tout ce qui l’entourait. Donc j’étais plutôt certaine que découvrir un objet magique complétement nouveau pour lui aller lui plaire. Tout comme moi, je mourais déjà d’envie d’être à mon tour à Albaldah dans l’espoir de pouvoir tester les tapis volants d’ailleurs.

- On ira voir le club d’Artisannat aussi. Tu pourras voir les projets des élèves, si ça te fait plaisir, ajoutais-je pour le Géorgien.

L’adolescent appréciait, d’après ce qu’il m’avait dit par écrit, dessiner et créer des artéfacts. C’était le club parfait pour lui, je n’en doutais pas.

Je pris une bouchée dans mon assiette, laissant la discusion se poursuivre naturellement, bien plus à l’aise déjà à échanger. Le repas terminé, j’avais hâte de pouvoir faire visiter la Salle Commune à Anzor. Nos serres ne devaient n'avoir rien à voir avec les jardins d’Albaldah mais à visiter, j’étais là aussi certaine que ça lui plairait.

279 mots
Réactions d'Anzor non écrites (perso laissé aux MJ sur ce RP, même si j'me dis que c'était le dernier post). Mais tu peux considérer qu’il est enthousiaste à tout ce qu’il entend @Constance Nelson, c’est son principal trait de caractère .
C'est une fin pour moi, merci pour l'échange même s'il fut cours^^.

L’adolescent acquiesce pour confirmer la localisation énoncée par Claudia, même s’il ne saurait peut-être pas situer exactement (même à cent kilomètres près) l’école sur une carte. Est-ce que c’est à côté de l’Alaska, un genre d’école du grand froid comme Durmstrang ? Les pays en Amérique du Nord sont si vastes qu’il n’est pas facile d’imaginer le genre de climat qui y règne. Son aînée a dérivé sur le sujet des écoles supérieures, une perspective vertigineuse pour un adolescent qui est incapable de penser aussi loin. Et puis… dans l’approche sportive, il y a quelque chose qui ne colle pas totalement. Plutôt que l’IMSM, ne pourrait-il tracer sa voie à Magifac, trouver comment introduire le balai dans les arts de la scène ? À défaut de savoir quelle école enseigne le vol comme un instrument artistique, s’initier aux possibilités les plus évidentes est un début. À Poudlard, il y a principalement les courses et le Quidditch. Plus il connaîtra de multiples façons de maîtriser sportivement son balai, plus il aura de quoi nourrir des détournements artistiques. Et Tawaneer a la réputation d’initier à d’autres sports, moins répandus en Europe. « Miss Tremblay a quand même importé le Quodpot. J’pense que quand ce n’est pas un moyen de transport, il doit y avoir pleins d’usages inventifs à explorer dans différents sports qui peuvent être construits de toutes sortes de façons. » Le sport sur balai, ça peut représenter des horizons assez vastes, le Quidditch ou d’autres pratiques sont une première marche avant d’envisager un usage entrant plutôt dans le cadre du spectacle.

Oisín ne rebondit pas vocalement à la suggestion de Constance. Ce n’est pas qu’il n’envisage pas l’idée, mais il a besoin… de preuves. Un évènement, une expérience qui lui démontrerait que ça va au-delà se sentir à l’aise et d’aimer le vol, qu’il est effectivement capable de spécialiser sa technique pour bien tenir l’un des rôles. Là où ça tombe bien, c’est que le programme de la quatrième année est essentiellement consacré au Quidditch, alors il aura le loisir de s’entraîner sur des figures ou mouvements correspondant plus spécifiquement à ce sport. Avant de se confronter à la pression de se demander s’il peut constituer un bon élément pour une équipe, il pense éprouver ses talents à la clairière aux courses, un exercice qu’il pourra aborder un peu plus sereinement en ne devant rendre des comptes qu’à lui-même. Perdu dans ses pensées, il pivote la nuque vers la capitaine qui évoque l’organisation d’une session de découverte autour de vol pour les nouveaux arrivants.

Oisín précise à @Constance Nelson que l’usage sportif du balai pourrait être différent à Tawaneer, et écoute l’échange avec Kate sur l’initiation au vol des correspondants