Cours RP Relais de marionnettes

Mavies me rassure sur mon retard, mais Miss Priddy commence l'appel avant que je n'ai le temps de lui répondre quoi que ce soit. Puis Maddie, la stagiaire de Miss Priddy, nous rejoins à son tour. Qu'a-t-elle pu bien nous avoir préparé pour ce cours ?

Lorsque la professeure annonce la couleur du cours, mon sourire disparait petit à petit. Ma baguette, ça c'est bon, je l'ai. Mais pour ce qui est de la puissance et de la confiance, cela va être plus compliqué... Cette année, aucun de mes sorts n'ont été puissants, sauf Herbivicus, et je n'ai aucune confiance en mes capacités en Sortilèges. Je sens le stress commencer à remonter dans mon ventre, je n'ai aucune envie de me ridiculiser devant mes camarades.

Lorsque Maddie annonce que nous allons travailler sur le sortilège de la marionnette, Mobilicorpus, je pousse un soupir déçu. Ce n'est pas un de ceux que je maîtrise le mieux... Par contre, je peux toujours montrer que je connais la partie théorique ! Pendant que je réfléchis à l'information que je peux donner, Mia et Mavies répondent déjà. Mince, je ne peux plus donner la formule ! Je lève la main, et prends la parole dès que Miss Priddy m'interroge :

- Pour le geste, il faut tracer de manière régulière une ligne avec sa baguette le long du corps, en commençant par la tête.

Léana commence à stresser car elle ne maîtrise pas le sort, mais répond en donnant la gestuelle.

Assez rapidement, le jeune Poufsouffle se retrouva encadré de deux Serdaigle, puisque Mavies était venue s'installer de son autre côté. Lorsqu'elles commencèrent à échanger toutes les deux, Brynn se demanda fugacement s'il était mieux qu'il échange de place avec l'une d'elles, puisqu'elles étaient amies et voulaient peut-être être à côté, mais il ne bougea finalement pas. Après tout, il fallait bien qu'il soit assis quelque part, et les deux adolescentes n'avaient pas l'air particulièrement malheureuses de la disposition. Ça n'était - après tout - pas comme s'il les empêchait réellement de parler.

Témoin involontaire de leur petite discussion, le gallois se retrouva un instant propulsé dans un petit univers Serdaigle, qui parlait révisions, bibliothèque et - plus tard - réponses assurées aux questions. C'était là un univers qu'il ne partageait pas. Cependant il aimait bien Mavies, qu'il connaissait plus que Mia, grâce au club d'artisanat, et il ne se sentait pas particulièrement mal à l'aise.

De toute façon, l'attention du troisième année avait été rapidement happée par une autre donnée : ce cours-ci ne serait pas donné seulement par Miss Priddy. Maddie, ou Miss Joy, il ne savait pas trop comment il convenait de l'appeler, était leur deuxième professeure. La jeune adulte (et, de ce qu'il en avait compris, la future professeure), était aussi une ancienne Poufsouffle. Une ancienne Poufsouffle pas si ancienne que cela, puisqu'elle arpentait encore le Terrier lors de sa première année. Elle avait le même âge qu'Aliénor.

Elle avait beau avoir le même âge qu'Aliénor, il était loin de la connaître autant ; ce qui était plutôt heureux, car il aurait été bien en peine si on lui avait demandé d'appeler Aliénor Miss Delphillia. Est-ce qu'Aliénor pourrait venir faire un stage elle aussi, à Poudlard ? Pour donner des cours de Vol ? Après tout, s'il l'imaginait surtout joueuse de Quidditch, son ancienne capitaine était une bonne formatrice. La preuve en était : il faisait du Quidditch, grâce à elle. Et il n'était pas mauvais. Enfin, il ne croyait pas.

En revanche, peut-être qu'il serait avisé d'écouter le cours de Sortilèges d'avantage. Il n'était pas mauvais non plus, en Sortilèges, mais il n'avait pas les mêmes facilités. Heureusement, les Serdaigle autour de lui avaient l'air de tout à fait maîtriser.

Les élèves semblaient pour certains un peu perturbés par l'ambiance régnant sous les arbres. Si Sarah sortait dès que possible pour pratiquer hors de la salle de cours, ces séances n'en restaient pas moins un peu différentes et donc, parfois déroutante pour les plus jeunes qui se laissaient pour certains happés par le moindre passage de papillon. Sarah laissa les doigts se lever et sa stagiaire distribuer la parole pour répondre à la question qu'elle avait elle même finalisé un instant plus tôt.

" Vous avez de bonnes bases en tête même si je sens que certains devraient revoir sérieusement leurs cours pour les examens en approche. Ce sortilège est très utilisé dans le domaine des soins car il permet de déplacer un corps à l'horizontal. Une condition que vous oubliez est l'état de la cible. Dans le manuel, on parle de cible inconsciente et on s'est entrainé sur des petits pantins enchantés aujourd'hui, vous allez mettre en pratique sur des camarades bien eveillés. "

Avant de reprendre, l'adulte laissa un petit silence plané et les regards où se lisait impatience et inquiétude selon les caractère se croiser.

" Avec Miss Joy, nous vous avons préparé un parcours. Vous allez vous mettre par groupe de deux ou trois si nécessaire, ne laissez personne tout seul. L'objectif est simple, faire léviter un corps jusqu'au parterre de l'amitié. Sur le chemin, vous aurez des plots, des anneaux, bref, des passages obligatoires pour votre malade. Le malade n'étant pas endormi il risque d'avoir ce qu'on appelle des mouvements réflexes qui mettront presque à coup sur fin à votre sort. Quand cela arrive, vous inversez les rôles. Bien sûr, on ne dépasse pas les quelques centimètres de hauteur. Vous serez toujours au dessus de l'herbe, vous ne risquez rien. Allez, en place ! Miss Joy vous expliquera le parcours quand vous serez tous prêts. "

Sarah elle même se leva pour sortir de l'abri formé par les branches des arbres géants. Ils se trouvaient un peu en hauteur et plus bas, le parterre de l'amitié se repérait avec ses couleurs chatoyantes.

" Un élève debout, prêt à lancer le sort et un élève allongé, prêt à voyager. "

Il était plus que probable que la distance à parcourir leur prenne un peu de temps. Ils n'avaient pas la puissance magique nécessaire pour porter un corps en mouvement et les réflexes allaient forcément prendre le dessus et s'opposer au sortilège à un moment donné ou à un autre.

Installez vous sur la ligne de départ. Le prochain post de résolution sera proposé par @Maddie Joy pour le lancement du parcours aux environs du 15 août.
Mes excuses, j'avais oublié ce cours hors de ma zone habituelle...

Mia écouta ses camarades compléter les informations sur le sort, puis Miss Priddy ajouter quelques informations. La jeune sorcière écoutait attentivement, même si elle était impatiente et surtout très curieuse de savoir à quoi allait ressembler la séance du jour. Le fait d'être à l'extérieur n'était d'ailleurs sûrement pas un hasard.

En effet, la troisième année découvrit quelques instants plus tard que les élèves devraient effectuer un parcours en lévitation. Elle trouva cela assez amusant en se rappelant tout de même que la professeure avait mentionné des obstacles. Elle espérait qu'elle ne s'en prendrai pas un dans la tête au passage. Une partie de la consigne lui restait cependant un peu floue, le parterre de l'amitié n'étant pas tout à fait proche, il lui sembla presque impossible de tout traverser en une fois. Ainsi, elle leva la main avant de demander :
- Miss ? Si le sort ne tient pas jusqu'au bout, on doit recommencer le parcours du début, ou seulement de l'endroit où on s'est arrêté ?

Une fois sa réponse obtenue, Mia se tourna vers ses amies. Il fallait former des groupes et Miss Priddy avait dit qu'à trois c'était possible, parfait ! Ce n'était pas souvent le cas.

- On se met ensemble ? questionna-t-elle alors Mavies et Léana.

Comme elles étaient trois, elle supposa que l'une regarderait pendant que les deux autres ferait le parcours et qu'elles tourneraient ensuite. Mia décida de se proposer comme malade pour le premier tour, c'était le rôle qui lui faisait le moins envie, alors autant le faire en premier.

- Si vous voulez, je peux commencer à faire la malade. Qui veut me faire léviter ? demanda-t-elle en s'allongeant sur le sol au niveau de la ligne de départ.
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@Mavies Clawthorne, @Léana Green

Maddie approuva les quelques bonnes réponses des élèves d'un mouvement de tête, mais laissa Miss Priddy leur apporter quelques précisions importantes sur le sort, puis sur le parcours. Il était désormais temps de passer aux choses sérieuses. L'étudiante se leva à son tour et vérifia que les groupes se formaient bien et répondit à une première question. L'information était importante, alors elle répondit à l'attention de tous : "Non, si vous rompez le sort vous ne repartez pas au début. Vous reprenez là où vous êtes, mais vous inversez les rôles." Elle leur précisa de ne pas s'inquiéter s'ils faisaient face à de nombreuses interruptions. En effet, même si les obstacles ne paraissaient pas compliqués, l'exercice en lui-même pouvait l'être. Sur une cible consciente, c'était toujours plus complexe. Il est normal d'être davantage déconcentré par la crainte de faire mal à son camarade, d'être surpris par les mouvements ou paroles de celui-ci, sans compter sur la gestion de ses propres déplacements dans un parcours extérieur. Le sol était forcément plus irrégulier que celui d'une salle de classe. Cela faisait beaucoup de paramètres à gérer.

"Si vous n'avez plus de question, le premier groupe peut commencer. Le second groupe pourra débuter lorsque le premier aura avancé de quelques mètres. Veillez à laisser au moins un mètre de distance entre vous et le groupe de devant. Si vraiment vous avez le besoin de doubler, la largeur du parcours le permet, mais là aussi, veillez à rester à distance afin qu'il n'y ait pas de choc entre vous. Ce n'est pas une course par contre." préféra-t-elle préciser afin de ne pas éveiller l'esprit de compétition de certains.

Vous pouvez lancer un dé de 6 afin de définir la distance que vous parcourrez avant d'échanger les rôles. Vous parcourrez donc 6 mètres maximum avant d'échanger les rôles. Le parcours mesure une cinquantaine de mètres en pente douce. Pour des raisons pratiques, ceux qui le préfèrent peuvent rp en solo en ne nommant pas leur binôme et en se concentrant sur leur propre ressenti.