Troisième année
SUJET TROISIÈME ANNÉE
→ Bandeau à ajouter au début de votre post RP (code ci-dessous, en reducio)
NOM PRÉNOM
ANNÉE RP 3A
FILIÈRE
NUMÉRO CANDIDAT
NOTES VISÉESThéorie : /20MOYENNE ANNUELLEPratique : /20
COMPORTEMENT EN CLASSE Est-ce que votre personnage écoute en cours ou au contraire, dort-il ?Est-ce qu'il bavarde ? etc.
Reducio
Code : Tout sélectionner
[quote][size=90][b]NOM PRÉNOM[/b]
[b]ANNÉE RP[/b] 3A
[b]FILIÈRE[/b]
[b]NUMÉRO CANDIDAT[/b]
[b]NOTES VISÉES[/b][/size]
[indent][indent][size=90]Théorie : /20[/size][/indent][/indent]
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[size=90][b]MOYENNE ANNUELLE[/b]
[b]COMPORTEMENT EN CLASSE[/b][/size] [size=50]Est-ce que votre personnage écoute en cours ou au contraire, dort-il ?Est-ce qu'il bavarde ? etc.[/size][/quote]
→ Épreuve théorique : Pour rappel, vous n'êtes pas obligés de RP la partie théorique. Le sujet (présenté sous reducio) est là afin d'enrichir votre expérience RP.
L'examen théorique a lieu le 12 juin 2051 de 11h30 à 12h30 dans la Grande Salle. Mr Cuthbert surveille durant l'épreuve.
Reducio
1. Réalisez un tableau comparatif entre le Boursouf et le Boursouflet en mettant en évidence les différences et les points communs entre les deux espèces. (4 points)
2. En quoi les niffleurs et les gobelins sont-ils liés ? (3 points)
3. En parlant des niffleurs, détaillez le mode de vie de cette créature. (5 points)
4. Pourquoi une ablation de la queue d'un Croup est-elle nécessaire ? A quel âge doit-on la lui couper ? (3 points)
5. Que permet une classification des créatures ? Par qui a-t-elle été instaurée ? Citez-moi toutes les catégories présentes en apportant une brève explicatio pour chacune. (5 points)
SUJET
1. Réalisez un tableau comparatif entre le Boursouf et le Boursouflet en mettant en évidence les différences et les points communs entre les deux espèces. (4 points)
2. En quoi les niffleurs et les gobelins sont-ils liés ? (3 points)
3. En parlant des niffleurs, détaillez le mode de vie de cette créature. (5 points)
4. Pourquoi une ablation de la queue d'un Croup est-elle nécessaire ? A quel âge doit-on la lui couper ? (3 points)
5. Que permet une classification des créatures ? Par qui a-t-elle été instaurée ? Citez-moi toutes les catégories présentes en apportant une brève explicatio pour chacune. (5 points)
→ Épreuve pratique: En reducio se trouve votre sujet et dans un second reducio des pistes pour vous permettre ou non de réussir votre examen.
L'examen pratique se passe dans la cour attenante à la salle de classe avec pour examinateur, Mr Cuthbert. Chaque épreuve dure 15 minutes. Il est demandé à chaque élève de venir 5 min avant l'horaire indiqué.
Reducio
SUJET - Détourner l'attention d'un Botruc pour récupérer une branche de son arbre
Au moment de votre passage, George vous appelle par votre prénom et vous invite à le suivre dans la salle de classe. Il vous propose de vous installer et commence par se présenter puis vous demande comment vous allez. Il vous rappelle ensuite les modalités d'examen et si vous avez d'éventuelles questions avant de commencer. Autour de vous, vous remarquez la présence d'un chêne d'environ un mètre planté dans un pot au centre. Sur la table située un peu plus loin et à votre proximité, vous pouvez noter la présence de nourriture (épluchures de légumes, des oeufs de fées, de l'herbe, des graines et des cloportes), des gants, un chiffon, une paire de ciseaux, des bols et de l'eau.
- Sans blesser les cinq botrucs qui vivent dans le chêne, vous devez récupérer une petite branche de l'arbre.
Durant l'épreuve, George vous regarde, attentif à vos moindres gestes et avec une extrême bienveillance. Son regard n'est ni pesant, ni austère.
Si les botrucs viennent à se montrer agressif, George interviendra directement pour mettre fin à l'épreuve.
Une fois l'épreuve terminée, George vous raccompagne avec un sourire sans vous dire la finalité de votre examen.
Reducio
Etape 1 : Détourner l'attention des botrucs en leur donnant ce qu'ils préfèrent (cloportes ou oeufs de fées). Tracer un chemin jusqu'à un bol remplit de cloportes ou oeufs diposé un peu plus loin.
Etape 2 : Attendre que les 5 botrucs mangent dans le bol.
Etape 3 : Contourner les créatures pour s'approcher de l'arbre et récupérer la branche. Plusieurs possibilités sont valables : user de la magie pour la couper (Diffindo) ou la casser avec votre main.
Pistes pour éviter l'Optimal :
→ Entre EE et A : Ne pas donner la bonne nourriture : les botrucs ne quittent pas l'arbre et tu dois proposer autre chose
→ Entre A et P : Aller trop vite. Un botruc fait demi-tour vers l'arbre et tu dois de nouveau lui proposer à manger.
→ Entre P et D : Les botrucs commencent à devenir agressifs
→ T : Vous êtes en danger et dans ce cas précis, George coupe court à l'examen.
INDICATIONS POUR PLUS OU MOINS RÉUSSIR VOTRE EXAMEN
Etape 1 : Détourner l'attention des botrucs en leur donnant ce qu'ils préfèrent (cloportes ou oeufs de fées). Tracer un chemin jusqu'à un bol remplit de cloportes ou oeufs diposé un peu plus loin.
Etape 2 : Attendre que les 5 botrucs mangent dans le bol.
Etape 3 : Contourner les créatures pour s'approcher de l'arbre et récupérer la branche. Plusieurs possibilités sont valables : user de la magie pour la couper (Diffindo) ou la casser avec votre main.
Pistes pour éviter l'Optimal :
→ Entre EE et A : Ne pas donner la bonne nourriture : les botrucs ne quittent pas l'arbre et tu dois proposer autre chose
→ Entre A et P : Aller trop vite. Un botruc fait demi-tour vers l'arbre et tu dois de nouveau lui proposer à manger.
→ Entre P et D : Les botrucs commencent à devenir agressifs
→ T : Vous êtes en danger et dans ce cas précis, George coupe court à l'examen.
FOIRE AUX QUESTIONS - SPÉCIFIQUES 3A
Questionréponse
Inspiration des sujets d'examen de Jae Dawson
Codé par Jane Plogeth
Codé par Jane Plogeth
Professeur de SaCM depuis le 01.06.2051
HRP, j'accepte avec joie le tutoiement !
HRP, j'accepte avec joie le tutoiement !
Troisième année
Bonjour obnjour
Je viens inaugurer le sujet
Pour commencer elle se dit que quelques graines pourraient faire l'affaire puisque de toutes manière il fallait commencer par le commencement. Elle commença par faire une jolie traînée de graines et posa le bol plein de ces mêmes fruits au bout de cette piste.
Elle s'écarta alors et attendit... Elle attendit encore...
Cependant le temps tournait et les Botrucs n'avait pas l'air décidé à bouger. Peut-être que ça ne leurs plaisaient pas finalement. La blonde retourna voir la nourriture qui lui était proposer et en voyant enfin les oeufs de fées elle se rappela qu'ils aimaient ça. Ari ne prit pas le temps déchanger les graines contre les oeufs de fées alors elle en sema quelques-uns au milieu du chemin de graines et ne remplaça que le bol de celles-ci pour le remplacer par un bol d'oeufs de fées.
Elle retourna à la cachette qu'elle s'était trouvé et attendit encore. Ce fut assez long mais peu à peu les Botrucs descendirent de leur arbre un à un. Elle attendit patiemment qu'il soit tous arrivés au bol et se dirigea ensuite vers l'arbre.
La blonde sélectionna une branche assez petite pour pouvoir l'arracher à main nu. Armer de ses gants elle tira dessus de toutes ses forces jusqu'à ce que celle-ci cède et qu'elle puisse la récupérer.
Une fois ceci fait elle revint voir son professeur en lui tendant la branche.
"J'ai réussi !" dit-elle avec un ton fier.
Couleur:#04747c 3ème année RP - 14 ans
Fan de vol en balai
Je viens inaugurer le sujet
C'est en prenant connaissance du sujet dont elle allait devoir s'occuper qu'Ari se mit à sourire. Elle adorait les petites créatures comme les Niffleurs ou les Botrucs et justement il fallait faire diversion pour récupérer une branche de l'arbre où ceux habitaient. La griffonne savait parfaitement qu'ils tenaient à leurs arbres comme à la prunelle de leurs yeux ce qui allait rendre la tâche bien plus ardue. Mais elle ne se découragea pas pour autant. La troisième année avait oublié un seul détail... ils aimaient mangé quoi les Botrucs déjà ?NOM PRÉNOM Calvin Ari fiche PR
ANNÉE RP 3A par ici
FILIÈRE Pratique et Ouverture par là
NUMÉRO CANDIDAT 6
NOTES VISÉESThéorie : 15/20MOYENNE ANNUELLE 15.5/20Pratique : 16/20
COMPORTEMENT EN CLASSE Ari est une fille qui s'intéresse beaucoup à ce cours et aux créatures présentés. Elle est d'ailleurs très appliqué dans la pratique pour prendre soin d'eux. Parfois elle est un peu distraite par ce qu'ils font quand le professeur parle mais elle reste sérieuse.
Pour commencer elle se dit que quelques graines pourraient faire l'affaire puisque de toutes manière il fallait commencer par le commencement. Elle commença par faire une jolie traînée de graines et posa le bol plein de ces mêmes fruits au bout de cette piste.
Elle s'écarta alors et attendit... Elle attendit encore...
Cependant le temps tournait et les Botrucs n'avait pas l'air décidé à bouger. Peut-être que ça ne leurs plaisaient pas finalement. La blonde retourna voir la nourriture qui lui était proposer et en voyant enfin les oeufs de fées elle se rappela qu'ils aimaient ça. Ari ne prit pas le temps déchanger les graines contre les oeufs de fées alors elle en sema quelques-uns au milieu du chemin de graines et ne remplaça que le bol de celles-ci pour le remplacer par un bol d'oeufs de fées.
Elle retourna à la cachette qu'elle s'était trouvé et attendit encore. Ce fut assez long mais peu à peu les Botrucs descendirent de leur arbre un à un. Elle attendit patiemment qu'il soit tous arrivés au bol et se dirigea ensuite vers l'arbre.
La blonde sélectionna une branche assez petite pour pouvoir l'arracher à main nu. Armer de ses gants elle tira dessus de toutes ses forces jusqu'à ce que celle-ci cède et qu'elle puisse la récupérer.
Une fois ceci fait elle revint voir son professeur en lui tendant la branche.
"J'ai réussi !" dit-elle avec un ton fier.
ÉDIT
Note finale 15,5/20
Nombre de PRs +8 PRs (ajoutés à ta fiche)
Remarques George est très satisfait de votre sérieux travail malgré une erreur. Il ne manque pas de retnir l'enthousiasme dont vous faites preuve !
Couleur:#04747c 3ème année RP - 14 ans
Fan de vol en balai
Troisième année
NOM PRÉNOM : Brynn Wathen fiche PR
ANNÉE RP : 3A
FILIÈRE : Spéciale
NUMÉRO CANDIDAT : 7
NOTES VISÉES :Théorie : 16/20MOYENNE ANNUELLE : 17/20Pratique : 18,5 ?/20
COMPORTEMENT EN CLASSE : Brynn a beau s'être trouvé de nouvelles passions depuis son entrée à Poudlard, les créatures magiques ont toujours été un intérêt important pour lui. Il écoute donc avec beaucoup d'attention en cours, ne prends pas toujours de note longues par difficulté à comprendre ce qui est le plus important mais fait de son mieux, et - s'il se laisse parfois distraire par ses voisins - il n'est pas bavard. Il est particulièrement ravi lorsqu'ils ont l'occasion de faire des cours pratique (et traîne régulièrement dans la zone de SaCM). Il a cependant beaucoup de mal avec le changement, et se montre plus chafouin depuis le grand chambardement de début juin côté équipe encadrante. Cela dit, il n'a jamais été en classe avec Monsieur Cuthbert !
Lundi 5 juin 2051, 17h-17h15,
Si les épreuves de ce premier jour d'examens n'étaient pas celles qui lui faisaient le plus peur, les examens restaient les examens, et Brynn était nerveux, face à Monsieur Cuthbert. C'était la première fois qu'il faisait un examen avec un examinateur extérieur. Ca n'était pas ce qu'était le nouveau professeur de SaCM mais, dans les faits, c'était tout comme : si le Poufsouffle avait pu l'observer de loin les quelques jours précédents, il ne le connaissait pas, ne connaissait pas sa voix et, lorsqu'il lui lança un timide bonjour, c'était la première fois qu'il lui adressait la parole.
Pourtant, lorsque le troisième année prit connaissance du sujet de son examen, le soulagement s'engouffra en lui et un sourire qui atteignit ses yeux perça sur ses lèvres. Les Botrucs, il maîtrisait ! Du moins, il parlait Botruc, un peu, il savait ce qu'ils mangeaient, forcément, venait régulièrement les écouter, et l'épreuve lui semblait tout à fait abordable.
Après une petite hésitation, oscillant entre le chêne, la table et les yeux de l'adulte, comme guettant une autorisation, le jeune gallois finit par s'approcher de la table de matériel, et fut un instant déstabilisé par la quantité qu'il y trouva. Est-ce qu'il avait besoin de tout ça ? Jetant un regard supplémentaire à l'enseignant, qui avait l'air gentil, il fronça le bout du nez, chercha du regard les Botrucs, souffla doucement, puis décida de se faire confiance. S'il pensait que c'était facile, alors c'est que ça l'était sûrement !
Ainsi, Brynn saisit un petit bol, le remplit de cloportes et décida d'ignorer tout le reste. Allant le poser à quelques pas de l'arbre, à une distance qu'il estima suffisamment proche mais suffisamment éloignée aussi, il s'approcha un peu davantage du jeune chêne, veillant à ne pas avoir l'air menaçant.
« Krtttkt », craquèta-t-il une salutation en Botruc, avant de parler de cloportes qu'il leur offrait en pointant le petit bol. Il tenta ainsi pendant quelques instants de convaincre les 5 petites branches de sa bonne volonté, mais peut-être son Botruc n'était-il pas assez convainquant pour les créatures méfiantes, et il finit par retourner à la table saisir de nouveaux cloportes pour dessiner un chemin vers le bol, avant de s'asseoir par terre et jouer avec deux petits cailloux. Brynn était patient, et l'enseignant avait dit qu'il en avait, du temps.
Un, roulement de caillou, deux, entrechoc discret, trois, tapotis terreux, quatre, époussetage rocheux, cinq, tous étaient passés. En voyant le dernier des gardiens du chêne arriver près du bol, le sourire retrouva une place nette sur les lèvres de l'adolescent qui se leva doucement, s'approcha de l'arbre, les yeux sur les Botrucs, puis sorti sa baguette et zoup, Diffindo. C'est avec un sourire mi-fier, mi-rassuré, qu'il rapporta son trophée à Monsieur Cuthbert.
ÉDIT
Note finale 17,5/20
Nombre de PRs +10 PR (ajoutés à ta fiche)
Remarques George est vraiment impressionné par l'attention que vous portez aux Botrucs en parlant leur langue. Il apprécie la patience et le soin que vous mettez dans votre examen. George est très satisfait !
Rajout de 1 point sur votre note pratique de base
Troisième année
NOM PRÉNOM : Sathi Zunair, la fiche PR
ANNÉE RP 3A
FILIÈRE : Spéciale
NUMÉRO CANDIDAT : 12
NOTES VISÉESThéorie : 15/20MOYENNE ANNUELLE 15/20Pratique : 15,5?/20 (entre 13 et 17 je dirais, ça dépend de comment vous êtes tolérant pour les erreurs et bavardages de Zunair)
COMPORTEMENT EN CLASSE Il est assez flagrant que Zunair se plaît en cours de SACM. Rien que le fait d'être en dehors d'une salle de classe classique du château semble avoir un effet positif sur lui et il apparaît beaucoup plus détendu, à la limite du déconcentré parfois. Il salue son professeur et écoute le cours avec une attention correcte. S'il se met à bavarder c'est pour échanger sur le cours que ce soit un élément qu'il a raté ou bien une anecdote qui le fait réagir et dont il a envie de partager sa surprise avec son voisin. Très poli, il se montre très respectueux avec son professeur et pose parfois des questions s'il juge qu'elles ne sont pas idiotes (il se restreint).
Lors des pratiques il est un peu plus dissipé et agité car il peut bouger et est libre de ses mouvements. Lorsque les créatures sont un peu plus dangereuses il est cependant moins à l'aise et moins volontaire, par crainte des réactions de l'animal.
Penchant sa tête à droite puis à gauche, Zunair essayait de faire craquer sa nuque tout en inspirant à plein poumons l'air du parc. Il essayait de se détendre. Premier examen, il commençait à s'habituer mais même trois ans après cela restait toujours un peu angoissant au début pour le Poufsouffle. Il commençait cependant avec un examen plutôt simple et agréable cette année, histoire de démarrer tranquillement la fin de l'année.RP Pratique
Toujours autant sociable, il ne craignait pas le nouvel examinateur et s'inclina légèrement mais poliment lorsqu'il entra dans la cour pour le saluer :
- Bonjour monsieur.
C'était un adulte comme un autre et puis les professeurs de soins au créatures magiques étaient forcément gentils non ?
- Ça va bien merci. J'ai eu de la chance sur l'horaire, je pourrais peut-être aller diner tout de suite après.
Puis il répondit à la négative pour des questions supplémentaires, déjà focalisé sur le chêne qu'il allait devoir approcher. Son plan était déjà en place, en partie grâce à Brynn qui lui avait dit qu'il était tombé sur les Botrucs. Il ne parlait pas aussi bien Botruc que son ami et avait par principe révisé une dernière fois toute information utile sur ces créatures au cas où monsieur Cuthbert n'avait pas le temps de changer d'examen. Son examinateur avait de toute évidence que des chênes et des Botrucs sous la main.
- Très bien. J'me lance alors.
Il s'approcha du bol et saisit sans aucune hésitation des cloportes et des œufs de fée qu'il ajouta dans le bol. Il touilla le tout avec son index pour obtenir quelque chose d'homogène, c'était certainement beaucoup plus appétissant maintenant !
Une fois le bol déposé et le chemin tracé, il enfila les gants et prit un air désintéressé, regardant avec passion les lames de ses ciseaux pour ne pas paraître suspect auprès des mangeurs de cloportes. Jusque là, c'était une procédure assez simple et c'est la suite que Zunair craignait plus car cela dépendait de l'humeur des gardiens selon lui.
- Ils sont vraiment lents parfois, ils ont pas faim comme moi.
Lança-t-il à son enseignant, tentant tant bien que mal de tuer le temps même s'il se doutait qu'il aurait au grand maximum un hochement de la tête ou un sourire de la part du surveillant. Il était vrai cependant qu'ils étaient lents, il manquait encore deux botrucs à l'appel, à cause du chemin imparfait qu'il a fait surement.
- Et eeeeuh... Vous serez aussi notre professeur l'année prochaine ?
De toute manière si monsieur Cuthbert ne voulait pas faire un peu la conversation, il n'aurait pas choisi cette épreuve n'est ce pas ? Il leur aurait mis une chouette ou un Niffleur à s'occuper à la place. Quoique le Poufsouffle aurait trouvé le moyen de parler quoiqu'il arrive. Ce n'est pas interdit de dire deux trois mots à son enseignant de toute manière ?
Finalement, Zunair put se diriger vers le chêne et se saisit de la première branche en jetant des coups d'œil aux botrucs. Pas de magie aujourd'hui, cela faisait longtemps qu'il n'avait pas eu de cours de sortilèges et de toute manière il trouvait ça dangereux Diffindo. Tirant sur la branche il arracha sans problème le bois mais commençait à éplucher le reste du tronc qui ne voulait pas se séparer de l'écorce encore jeune. Dans la panique il sortit les ciseaux, coupa le bois souple qui tenait encore et prit rapidement la tangente vers le mur le plus proche voyant que les Botrucs commençaient à s'exciter à cause de son erreur. Il examina la branche et fit la moue, ça serait une drôle baguette avec sa languette d'écorce arrachée et son aspect tordu.
- Bonne journée monsieur, au revoir.
@Brynn Wathen pour la mention sauvage et merci pour cet examen !
ÉDIT
Note finale 15,5/20
Nombre de PRs +7 PR (ajoutés à ta fiche)
Remarques George vous regarde faire avec un léger sourire. Il ne se montre pas très bavard mais prend note de votre enthousiasme. Malgré une coupure imparfaite, George est satisfait face à votre débrouillardise.
Rajout de 0,5 point sur votre note pratique de base
Troisième année
Bonjour !
Voici pour l'examen de Mia :
Mia était un peu anxieuse de passer son examen pratique de soins aux créatures magiques. Pour la majorité des matières c'était la troisième fois qu'elle les passait et elle commençait donc à s'y habituer, et surtout elle savait à quoi s'attendre, mais pour celle-ci, cela restait assez flou. De plus, il s'agissait déjà de la troisième épreuve de la journée et elle commençait à fatiguer. Miss Cavell étant partie, ce serait le nouveau professeur, Mr Cuthbert, qui l'interrogerait et la jeune fille ne voulait pas lui faire une mauvaise impression dès le départ.
Tout ça pour dire que ça n'allait pas au mieux pour elle. Surtout que les animaux et créatures n'avaient pas le don de la mettre à l'aise. Respirant un grand coup, elle finit par entrer dans la salle.
Après un rapide entretien, Mia prit connaissance de son sujet : des botrucs. Elle respira tout de suite un peu mieux, ça aurait largement pu être pire. En effet, elle connaissait un sort pour contrer une attaque de botrucs, ce qui signifiait qu'elle n'était pas sans défense. La Serdaigle était toujours plus rassurée quand elle savait qu'elle maîtrisait plus ou moins la situation et sa baguette n'était pas bien loin.
Premièrement, elle fit un rapide sommaire des objets à disposition, et réfléchit au meilleur moyen d'éloigner les botrucs de l'arbre. Il fallait leur donner de la nourriture, oui, mais laquelle ? Mia se sentit un peu idiote sur ce coup. La SaCM n'occupait qu'une heure de son emploi du temps et elle n'avait donc pas approfondit plus que ça le cours sur les botrucs. Grave erreur, elle aurait dû... Elle se dit d'abord qu'en tant que créatures ressemblant à des branches, ils devait être végétariens et attrapa les épluchures de légume. Elle les disposa de manière à former un chemin puis mis le reste dans un bol, la distance devait normalement être suffisamment importante pour lui permettre de récupérer la branche. Sauf que, non, les botrucs ne semblaient pas intéressés. Elle passa plusieurs minutes à essayer de les appeler en secouant des épluchures près d'eux mais rien à faire, il fallait se rendre à l'évidence, cela ne marchait pas.
Elle décida donc de tenter autre chose et se rappelant que les fées vivaient en forêt, elles devaient côtoyer les botrucs. Elle étala donc les œufs de la même façon qu'elle l'avait fait pour les épluchures et patienta à nouveau. Il fallait qu'ils se dépêchent car elle avait perdu beaucoup de temps et l'examen était presque fini. Heureusement, cela marcha et les petites créatures quittèrent leur arbre. Mia attendit un peu que ceux-ci soient suffisamment loin et sorti sa baguette pour découper la branche.
- Diffindo ! Ça, elle maîtrisait ! Les sortilèges s'étaient vraiment son point fort. Quelques secondes plus tard, la branche était dans sa main et elle la tendit au professeur.
- Ouf, la voilà ! dit-elle. Le temps venait de s'écouler, c'était tout juste.
Voici pour l'examen de Mia :
NOM PRÉNOM : Spencer Mia
ANNÉE RP : 3A
FILIÈRE : Pratique & Ouverture
NUMÉRO CANDIDAT : n°4
NOTES VISÉES :Théorie : 17/20MOYENNE ANNUELLE : EEPratique : 14/20
COMPORTEMENT EN CLASSE Est-ce que votre personnage écoute en cours ou au contraire, dort-il ?Est-ce qu'il bavarde ? etc.
Mia est très attentive en cours, elle est respectueuse, prend des notes, essaye de participer même si elle n'y arrive pas toujours. Par contre, elle a été obligée de prendre cette matière qui est automatiquement dans sa filière, elle ne l'aurait pas choisie sinon car ce n'est pas ce qui l'intéresse le plus. Comme elle est là, elle fait des efforts car ce n'est pas dans son comportement de délaisser une matière. De plus, comme elle n'a qu'une heure par semaine, ce n'est pas vraiment sa priorité, elle fait tout de même le travail demandé, mais sans en faire plus, elle ne montre pas de mauvaise volonté par contre. Elle éprouve quelques difficultés en pratique car elle n'est pas très à l'aise avec les animaux, elle réussit cependant assez bien en théorie en apprenant ses cours régulièrement.
lundi 5 juin 2051, 16h15-16h30
Mia était un peu anxieuse de passer son examen pratique de soins aux créatures magiques. Pour la majorité des matières c'était la troisième fois qu'elle les passait et elle commençait donc à s'y habituer, et surtout elle savait à quoi s'attendre, mais pour celle-ci, cela restait assez flou. De plus, il s'agissait déjà de la troisième épreuve de la journée et elle commençait à fatiguer. Miss Cavell étant partie, ce serait le nouveau professeur, Mr Cuthbert, qui l'interrogerait et la jeune fille ne voulait pas lui faire une mauvaise impression dès le départ.
Tout ça pour dire que ça n'allait pas au mieux pour elle. Surtout que les animaux et créatures n'avaient pas le don de la mettre à l'aise. Respirant un grand coup, elle finit par entrer dans la salle.
Après un rapide entretien, Mia prit connaissance de son sujet : des botrucs. Elle respira tout de suite un peu mieux, ça aurait largement pu être pire. En effet, elle connaissait un sort pour contrer une attaque de botrucs, ce qui signifiait qu'elle n'était pas sans défense. La Serdaigle était toujours plus rassurée quand elle savait qu'elle maîtrisait plus ou moins la situation et sa baguette n'était pas bien loin.
Premièrement, elle fit un rapide sommaire des objets à disposition, et réfléchit au meilleur moyen d'éloigner les botrucs de l'arbre. Il fallait leur donner de la nourriture, oui, mais laquelle ? Mia se sentit un peu idiote sur ce coup. La SaCM n'occupait qu'une heure de son emploi du temps et elle n'avait donc pas approfondit plus que ça le cours sur les botrucs. Grave erreur, elle aurait dû... Elle se dit d'abord qu'en tant que créatures ressemblant à des branches, ils devait être végétariens et attrapa les épluchures de légume. Elle les disposa de manière à former un chemin puis mis le reste dans un bol, la distance devait normalement être suffisamment importante pour lui permettre de récupérer la branche. Sauf que, non, les botrucs ne semblaient pas intéressés. Elle passa plusieurs minutes à essayer de les appeler en secouant des épluchures près d'eux mais rien à faire, il fallait se rendre à l'évidence, cela ne marchait pas.
Elle décida donc de tenter autre chose et se rappelant que les fées vivaient en forêt, elles devaient côtoyer les botrucs. Elle étala donc les œufs de la même façon qu'elle l'avait fait pour les épluchures et patienta à nouveau. Il fallait qu'ils se dépêchent car elle avait perdu beaucoup de temps et l'examen était presque fini. Heureusement, cela marcha et les petites créatures quittèrent leur arbre. Mia attendit un peu que ceux-ci soient suffisamment loin et sorti sa baguette pour découper la branche.
- Diffindo ! Ça, elle maîtrisait ! Les sortilèges s'étaient vraiment son point fort. Quelques secondes plus tard, la branche était dans sa main et elle la tendit au professeur.
- Ouf, la voilà ! dit-elle. Le temps venait de s'écouler, c'était tout juste.
ÉDIT
Note finale 15,5/20
Nombre de PRs +8 PR (ajoutés à ta fiche)
Remarques George vous regarde faire avec attention. Il retient votre persévérance et votre détermination pour arriver au bout de l'exercice. Il sourit face à votre réussite !
| PR #00059e | BE the change you wish to see in the world | Troisième année RP |
Une SerdAigle | Aiglon de 2049 Magic Awards | 14 ans |
Troisième année
Bonjour,
voici la participation de Gabi.
Merci
#51749c
voici la participation de Gabi.
Merci
NOM PRÉNOM : Gabriel Riva
ANNÉE RP : 3A
FILIÈRE : Sport et Soins
NUMÉRO CANDIDAT // non inscrit à la chronologie
NOTES VISÉES :Théorie : 18/20MOYENNE ANNUELLE : OPratique : 19/20
COMPORTEMENT EN CLASSE : Gabriel adore le cours de Soin aux Créatures Magiques, il aime les animaux et se montre très respectueux et attentionné. En classe, il est attentif et sérieux, il prend des notes et fait des recherches. Même s'il est épanouie dans cette matière, il participe peu à l'oral, tout du moins, avec les humains, mais communique volontiers avec les créatures dont il doit s'occuper.
Mardi 6 juin,
Les examens n'ont commencé qu'hier mais j'ai l'impression que ça fait des semaines que j'ai le nez dans les bouquins et que je vis en marche rapide. Je devrais être habitué maintenant, c'est ma troisième année. Peut-être que c'est à cause des options supplémentaires, ou de la chaleur, je sais pas trop, mais la fatigue commence à se faire sentir. Et le manque de sommeil n'aide pas vraiment. Heureusement, l'exam de potion s'est terminé à 15h00 et du coup, j'ai eu une heure et demi de battement avant celui de soin aux créatures magiques et j'ai pu me reposer dans le parc.
J'arrive donc devant la cour attenante à la salle de classe, cinq bonnes minutes avant le début de mon examen. Les mains dans les poches de mon jean, j'observe la haute palissade de bois qui entoure la cour.
Lorsque j'entend mon prénom, je redresse aussitôt la tête et salue Mr Cuthbert. Je le suis en silence à l'intérieur de la cour, et j'en profite pour jeter un oeil autour de moi, histoire de glaner quelques indices sur la créature qui m'attend. Aujourd'hui, la cour n'a rien de particulier, seulement une table sur laquelle est posée de la nourriture et du matériel. Et au centre, il y a un petit chêne en pot. L'odeur de mousse et d'humidité me rassure presque aussitôt.
Mr Cuthbert me donne les consignes. Récupérer une branche du petit chêne, sans me faire attaquer par les Botrucs.
Effectivement, lorsque je plisse les yeux pour mieux voir, j'aperçois cinq Botrucs qui se confondent presque avec l'écorce de l'arbre.
J'ai en mémoire un cours de première année, en Défense Contre les Forces du Mal dans lequel, j'ai du repousser des Botrucs à coup de Lashlabask. J'en garde pas un très bon souvenir. Je préfère toujours la méthode douce avec les créatures magique.
Et le Botruc n'est pas une créature méchante, même si elle peut faire de sérieux dégâts.
Avant de me lancer, je me repasse en mémoire ce que je sais sur les Botrucs. Classés inoffensifs, ceux sont des pros du camouflage, ils vivent en forêt et sont insectivores. Les cloportes ! Ils adorent les cloportes.
Je m'approche de la table, à la recherche du met tant convoité. Une fois localisé, j'enfile des gants, parce que moi les cloportes, j'aime pas trop ça...
Avec une moue un peu dégoûtée, je prends les insectes, que je place dans le bol.
Mes gestes sont lents, précis. Une fois mon bol rempli, je dépose les cloportes un à un sur le sol, dessinant un chemin jusqu'à être suffisamment loin, et je pose le bol par terre. Je retiens presque mon souffle. Les Botrucs s'animent, hésitent un instant avant de suivre la piste. Un léger sourire apparaît sur mes lèvres lorsqu'ils rejoignent enfin le bol et commencent à manger.
Je contourne alors discrètement les créatures, en prenant soin de ne pas faire craquer la moindre branche sous mes chaussures. Arrivé près du tronc, je lève doucement ma baguette.
- Diffindo.
Le sort tranche proprement une petite branche. Je la récupère délicatement sans déranger les Botrucs, puis je m'éloigne aussitôt.
Je sens mon cœur battre un peu plus vite, c'est la satisfaction d'avoir réussi. Je donne la branche à Mr Cuthbert qui m'adresse un sourire bienveillant avant de me raccompagner hors de la cour. Je le remercie et le salue et à l'attention des petites créatures gourmandes, je lance un joyeux :
- Salut les gars
J'arrive donc devant la cour attenante à la salle de classe, cinq bonnes minutes avant le début de mon examen. Les mains dans les poches de mon jean, j'observe la haute palissade de bois qui entoure la cour.
Lorsque j'entend mon prénom, je redresse aussitôt la tête et salue Mr Cuthbert. Je le suis en silence à l'intérieur de la cour, et j'en profite pour jeter un oeil autour de moi, histoire de glaner quelques indices sur la créature qui m'attend. Aujourd'hui, la cour n'a rien de particulier, seulement une table sur laquelle est posée de la nourriture et du matériel. Et au centre, il y a un petit chêne en pot. L'odeur de mousse et d'humidité me rassure presque aussitôt.
Mr Cuthbert me donne les consignes. Récupérer une branche du petit chêne, sans me faire attaquer par les Botrucs.
Effectivement, lorsque je plisse les yeux pour mieux voir, j'aperçois cinq Botrucs qui se confondent presque avec l'écorce de l'arbre.
J'ai en mémoire un cours de première année, en Défense Contre les Forces du Mal dans lequel, j'ai du repousser des Botrucs à coup de Lashlabask. J'en garde pas un très bon souvenir. Je préfère toujours la méthode douce avec les créatures magique.
Et le Botruc n'est pas une créature méchante, même si elle peut faire de sérieux dégâts.
Avant de me lancer, je me repasse en mémoire ce que je sais sur les Botrucs. Classés inoffensifs, ceux sont des pros du camouflage, ils vivent en forêt et sont insectivores. Les cloportes ! Ils adorent les cloportes.
Je m'approche de la table, à la recherche du met tant convoité. Une fois localisé, j'enfile des gants, parce que moi les cloportes, j'aime pas trop ça...
Avec une moue un peu dégoûtée, je prends les insectes, que je place dans le bol.
Mes gestes sont lents, précis. Une fois mon bol rempli, je dépose les cloportes un à un sur le sol, dessinant un chemin jusqu'à être suffisamment loin, et je pose le bol par terre. Je retiens presque mon souffle. Les Botrucs s'animent, hésitent un instant avant de suivre la piste. Un léger sourire apparaît sur mes lèvres lorsqu'ils rejoignent enfin le bol et commencent à manger.
Je contourne alors discrètement les créatures, en prenant soin de ne pas faire craquer la moindre branche sous mes chaussures. Arrivé près du tronc, je lève doucement ma baguette.
- Diffindo.
Le sort tranche proprement une petite branche. Je la récupère délicatement sans déranger les Botrucs, puis je m'éloigne aussitôt.
Je sens mon cœur battre un peu plus vite, c'est la satisfaction d'avoir réussi. Je donne la branche à Mr Cuthbert qui m'adresse un sourire bienveillant avant de me raccompagner hors de la cour. Je le remercie et le salue et à l'attention des petites créatures gourmandes, je lance un joyeux :
- Salut les gars
ÉDIT
Note finale 18,5/20
Nombre de PRs +10 PR (à demander dans le sujet des PR dès que ta fiche sera prête !)
Remarques Il est difficile pour George de rester le visage neutre face à votre attitude. Il remarque chacun de vos gestes et est très satisfait de votre comportement !
#51749c
Troisième année
Bonjour !
Désormais prête pour les SaCM, Sonia arrive !
« Bonjour Mister » dis-je alors qu'il m'interpelle. Je suis tellement stressée que je ne l'avais pas entendu me rejoindre. Je le suis timidement et prends place. Comment je vais ? Être honnête ou lui avouer que je suis morte de trouille à l'idée de blesser une créature ? « Autant qu'on peut l'être lors d'un examen. »
Je n'ai pas menti. Je n'ai pas vraiment répondu à sa question, d'ailleurs. Je le supplie du regard de passer à autre chose. Voilà qu'il m'annonce mon épreuve : récupérer une branche de chêne sans blesser l'un des botrucs présents. Je sais ce qu'il faut faire. Il faut juste que mes mains ne tremblent pas.
Je me dirige vers la petite table. Ma main attrape quelques cloportes. Je sais que les botrucs aiment bien ça. Je m'approche d'eux et pendouille quelques cloportes pas trop loin afin d'attirer leur attention. Ça prend un peu de temps, je ne veux pas trop m'approcher pour éviter de les effrayer. Je prends un peu plus de cloportes et en fais un tas loin de l'arbre. Maintenant que leur attention est piquée, il faut qu'ils me suivent. Je dépose quelques cloportes afin d'en faire un parcours. J'attends... et j'attends. Ils ne doivent pas apprécier le déménagement... J'ai trop peur de leur parler dans la langue des botrucs et de faire une gaffe malgré mon bon niveau... Je les rassure tout doucement et essaie de les attirer vers les cloportes gentimment sans trop les presser.
« Désolée les amis, c'est juste pour l'examen » annoncé-je, espérant me faire pardonner.
L'un des leurs semble un peu à la traîne, mais il reste assez éloigné de la branche que j'ai repéré. Ne voulant pas les effrayer en faisant plus de bruit que nécessaire, je sors ma baguette et lance un Diffindo très bien maîtrisé. Je remets la branche à l'adulte et le salue poliment, espérant ne pas avoir fait de bêtise en n'attendant pas que le dernier botruc rejoigne ses camarades.
Désormais prête pour les SaCM, Sonia arrive !
J'arrive peu sûre de moi. La théorie s'est plutôt bien passée, du moins je l'espère. Le plus compliqué est à venir : la partie pratique. Ce n'est pas comme si je déteste les créatures, c'est juste que j'ai peur... Maintenant je sais j'ai peur de quoi, grâce à Mister Kyros. J'ai le même problème en potions. J'ai peur de mal faire. A cause de ça, je me plante même avant de me lancer.NOM PRÉNOM : Sonia Ross
ANNÉE RP : Troisième
FILIÈRE : Totale
NUMÉRO CANDIDAT : n°08
NOTES VISÉES :Théorie : 19/20MOYENNE ANNUELLE : O (proche du EE à cause de la pratique)Pratique : 17/20
COMPORTEMENT EN CLASSE Sonia est une élève sérieuse et à l'écoute. Elle prend des notes précises en classe, révise au moins une fois par semaine ses cours de SaCM. Elle peut participer en cours (sous Isée, assez souvent, se sentant en confiance avec elle) et poser des questions à la fin du cours. En théorie, elle s'en sort très bien, mais de nature elle ressent une certaine appréhension aux côtés de créatures ce qui peut la gêner en pratique.
« Bonjour Mister » dis-je alors qu'il m'interpelle. Je suis tellement stressée que je ne l'avais pas entendu me rejoindre. Je le suis timidement et prends place. Comment je vais ? Être honnête ou lui avouer que je suis morte de trouille à l'idée de blesser une créature ? « Autant qu'on peut l'être lors d'un examen. »
Je n'ai pas menti. Je n'ai pas vraiment répondu à sa question, d'ailleurs. Je le supplie du regard de passer à autre chose. Voilà qu'il m'annonce mon épreuve : récupérer une branche de chêne sans blesser l'un des botrucs présents. Je sais ce qu'il faut faire. Il faut juste que mes mains ne tremblent pas.
Je me dirige vers la petite table. Ma main attrape quelques cloportes. Je sais que les botrucs aiment bien ça. Je m'approche d'eux et pendouille quelques cloportes pas trop loin afin d'attirer leur attention. Ça prend un peu de temps, je ne veux pas trop m'approcher pour éviter de les effrayer. Je prends un peu plus de cloportes et en fais un tas loin de l'arbre. Maintenant que leur attention est piquée, il faut qu'ils me suivent. Je dépose quelques cloportes afin d'en faire un parcours. J'attends... et j'attends. Ils ne doivent pas apprécier le déménagement... J'ai trop peur de leur parler dans la langue des botrucs et de faire une gaffe malgré mon bon niveau... Je les rassure tout doucement et essaie de les attirer vers les cloportes gentimment sans trop les presser.
« Désolée les amis, c'est juste pour l'examen » annoncé-je, espérant me faire pardonner.
L'un des leurs semble un peu à la traîne, mais il reste assez éloigné de la branche que j'ai repéré. Ne voulant pas les effrayer en faisant plus de bruit que nécessaire, je sors ma baguette et lance un Diffindo très bien maîtrisé. Je remets la branche à l'adulte et le salue poliment, espérant ne pas avoir fait de bêtise en n'attendant pas que le dernier botruc rejoigne ses camarades.
404 mots
[1-2-3] mal exécuté
[4-5-6] bien exécuté
[1-2-3] mal exécuté
[4-5-6] bien exécuté
#3E0576 | 3A RP | 3A devoir | rédactrice | fanfariste | choriste - soliste en formation | marraine | gérante du Club Théâtre | membre du Fich'tre ! |