3 juin 2025, 17:51
 Années 1-4  Examens de Botanique : Partie pratique
INFORMATIONS GÉNÉRALES : L'examen de Botanique est constitué d'une épreuve théorique et d'une épreuve pratique. La note finale est la moyenne des deux notes obtenues. Il est nécessaire de participer aux deux épreuves (théorique et pratique) pour obtenir la note qui apparaîtra sur votre bulletin. Pour les informations générales sur les examens de Botanique et pour réaliser la partie théorique, rendez-vous dans le sujet Examens de Botanique.
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L'ÉPREUVE PRATIQUE [Années 1-2-3-4] [Du 6 juin au 6 août]
Avant de rédiger votre épreuve pratique, réalisez au préalable la partie théorique.

Pour réaliser et valider votre épreuve pratique, il vous sera demandé de publier dans ce même sujet un post RP de minimum 220 mots. Celui-ci devra répondre à la mise en situation qui vous sera proposée, commune à tous les élèves de votre année ou spécifique à votre filière (pour les troisième et quatrième année). Vous aurez du 6 juin au 6 août pour rédiger et publier votre participation dans ce sujet.

Votre post devra être accompagné de l'encadré ci-dessous. Sauf incohérence entre la note souhaitée et le contenu de votre RP, la note accordée sera identique ou très proche de la note souhaitée. Il est aussi possible de vous en remettre à mon jugement et de laisser l'encadré de la note vide.
Filière : [Si concerné]
N° du sujet :
Note souhaitée :
Justification : [2 à 3 lignes suffisent. Justifie brièvement le niveau du personnage]

Code : Tout sélectionner

[quote][u]Filière[/u] : [color=#84774d][size=75][Si concerné][/size][/color]
[u]N° du sujet[/u] :
[u]Note souhaitée[/u] :
[u]Justification[/u] : [color=#84774d][size=75][2 à 3 lignes suffisent. Justifie brièvement le niveau du personnage][/size][/color]
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LIENS VERS LES SUJETS : Je suis en première année - Je suis en deuxième année - Je suis en troisième année - Je suis en quatrième année

Code couleur : #783f04 - Autre personnage : Enid Wathen

5 juin 2025, 16:28
 Années 1-4  Examens de Botanique : Partie pratique
EXAMEN DES PREMIÈRE ANNÉE
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L'examen se déroule le matin du 6 juin dans les serres de Botanique et dure 30 minutes. Bien que vous soyez convoqués par groupe de six, l'examen est individuel. Votre examinateur est le professeur Charleston. Il y a un sujet unique.
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Sujet N°1 : Récolte et séchage de la Menthe poivrée. Attribué à tous les élèves de première année, inscrits ou non dans la chronologie.
Reducio
Pratique n°1 : Récolte et séchage de la Menthe poivrée.
La Menthe poivrée a divers usages, notamment en cuisine et en ingrédient de potions. Elle peut être utilisée sous une forme séchée, qui permet aussi sa conservation dans le temps.

Pour votre examen, vous devez récolter de la menthe poivrée et la préparer pour la faire sécher.


Vous disposez : d'une Menthe poivrée en pot, un sécateur, de la ficelle, accès à un évier, du linge propre, un séchage suspendu dans un coin de la serre.

Pour une pratique réussie, votre personnage doit couper des tiges (pas uniquement les feuilles) entières ou au niveau d'un nœud. ne pas prendre uniquement les feuilles du haut. faire une découpe nette (ne pas arracher) avec un sécateur propre. ne pas récolter plus d'un tiers de la plante. laisser des tiges feuillues. secouer légèrement la récolte pour débarrasser des éventuels insectes. au besoin laver rapidement la menthe, tapoter avec un tissu/torchon propre pour sécher. rassembler la menthe en petits bouquets de quelques tiges et les attacher avec de la ficelle. les suspendre la tête en bas.

Code couleur : #783f04 - Autre personnage : Enid Wathen

5 juin 2025, 16:48
 Années 1-4  Examens de Botanique : Partie pratique
EXAMEN DES DEUXIÈME ANNÉE
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L'examen se déroule le matin du 9 juin dans les serres de Botanique et dure 30 minutes. Bien que vous soyez convoqués par groupe de six, l'examen est individuel. Votre examinateur est le professeur Charleston. Il y a deux sujets différents.
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Sujet N°1 : Mise en pot du bulbe sauteur. Attribué aux élèves aux numéros de participants 1 à 18.
Reducio
Pratique n°1 : Mise en pot du bulbe sauteur.
La mise en pot du bulbe sauteur est un exercice particulièrement compliqué. Le bulbe magique étant une espèce assez agitée, il peut être compliqué pour les jeunes botanistes de le mettre en terre sans abîmer la plante.

Pour votre examen, vous devrez mettre en terre votre bulbe, sans oublier de préparer la terre pour accueillir la plante.


Vous disposez : d'un coffre à verrou manuel renfermant votre bulbe, d'un pot en argile, d'un sachet de billes d'argile, d'un sachet de terreau, d'un sachet de compost de dragon et d'un arrosoir rempli d'eau.

Pour une pratique réussie, votre personnage doit placer une petite couche de billes d'argile dans le fond du pot, remplir à moitié le pot de terre et rajouter une poignée de compost, mélanger le tout grossièrement, ouvrir et placer le bulbe dans le pot en le maintenant pour pas qu'il s'échappe, recouvrir le bulbe de terreau de façon à ce qu'il ne reste que le début de la tige, arroser d'un peu d'eau.

Épreuve 1 issue de l'examen rédigé par Archibald Featherstone pour la session 2046/2047.

Sujet N°2 : Culture de la Citrouille façon sorcière. Attribué aux élèves aux numéros de participants 19 et plus, ainsi qu'aux élèves non inscrits dans la chronologie.
Reducio
Pratique n°2 : Culture de la Citrouille façon sorcière.
Les sorciers ont une façon bien à eux de cultiver les citrouilles. Afin d'optimiser la taille de leur fruit, divers opérations magiques ont été étudiées.

Pour votre examen, vous aurez à vous occuper d'un plant de citrouille. Vous devez l'arroser et le nourrir avec les aliments dont il a besoin.


Vous disposez : d'un plant de citrouille, d'un arrosoir, d'une petite pelle (transplantoir) et de deux caisses. La première caisse contient : un bidon d'eau, un bidon de Whisky pur malt, un bidon de Whisky pur feu, un bidon de Bièraubeurre, un bidon de jus de citrouille et un bidon de soda de Branchiflore. La seconde caisse contient : un sachet de compost de bouse de dragon, un sachet de compost de bouse d'éruptif, un sachet de compost moldu, un sachet de terreau et un sachet de poudre jaune.

Pour une pratique réussie, votre personnage doit placer une couche de compost de bouse de dragon à l'aide du transplantoir au niveau des racines de la plante et remplir l'arrosoir avec du whisky pur feu pour arroser la plante au niveau des racines. Pour réussir, il faut choisir les bons éléments.

Épreuve 2 issue de l'examen rédigé par Archibald Featherstone pour la session 2046/2047.

Code couleur : #783f04 - Autre personnage : Enid Wathen

5 juin 2025, 17:20
 Années 1-4  Examens de Botanique : Partie pratique
EXAMEN DES TROISIÈME ANNÉE
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L'examen se déroule le matin du 14 juin dans les serres de Botanique et dure 30 minutes. Bien que vous soyez convoqués par groupe de six, l'examen est individuel. L'examinateur des sujets N°1 et N°2 (Serre Méditerranée) est le professeur Charleston. L'examinateur du sujet N°3 (Serre du Désert) est le garde-chasse, Cillian O'Dea. Il y a trois sujets différents : l'exercice demandé diffère selon votre filière.
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Sujet N°1 : Rempotage de Mandragore. Attribué aux élèves des filières Spécial, Sports et soins, Complet, Total, Tronc commun, et aux élèves avec option botanique (dont la filière ne comprend pas initialement de cours de botanique)
Reducio
Pratique n°1 : Rempotage de Mandragore.
Le rempotage de la Mandragore sorcière est un exercice classique qui permet d'évaluer l'attention que porte l'élève à sa pratique et sa vigilance face à des plantes pouvant être dangereuses.

Pour votre examen, vous devez rempoter un plant de Mandragore.


Vous disposez : d'une Mandragore en pot, un pot en argile vide, un sachet de billes d'argile, un sachet de terreau, un sachet de compost de bouse de dragon, d'un transplantoir, d'un arrosoir rempli d'eau, d'une paire de gants en peau de dragon et d'une paire de cache-oreilles.

Pour une pratique réussie, votre personnage doit placer une petite couche de billes d'argile dans le fond du pot, remplir à moitié le pot de terre et rajouter une poignée de compost, mélanger le tout grossièrement, ouvrir et placer le bulbe dans le pot en le maintenant pour pas qu'il s'échappe, recouvrir le bulbe de terreau de façon à ce qu'il ne reste que le début de la tige, arroser d'un peu d'eau.

Épreuve 1 issue de l'examen rédigé par Archibald Featherstone pour la session 2046/2047.

Sujet N°2 : Récolte et séchage de l'Aconit. Attribué aux élèves de la filière Auror
Reducio
Pratique n°2 : Récolte et séchage de l'Aconit.
L'Aconit est une plante dangereuse, car toutes les parties qui composent la plante sont hautement toxiques. Toutefois, ses feuilles sont largement utilisées en potion et leur séchage est un exercice important à maîtriser.
/!\ D'autres élèves travaillent sur des Mandragores autour de vous, veuillez vous munir de cache-oreilles avant de commencer !

Pour votre examen, vous devrez récolter et préparer des bouquets d'Aconit pour leur séchage.


Vous disposez : d'un plant d'Aconit en pot, un lot de ficelles, un sécateur, une paire de gant en peau de dragon, un séchage suspendu dans un coin de la serre, une paire de cache-oreilles.

Pour une pratique réussie, votre personnage doit premièrement s'équiper de gants en peau de dragon. ne jamais toucher ses yeux ou sa bouche pendant la manipulation. se montrer très précautionneux. couper des tiges (pas uniquement les feuilles) entières ou au niveau d'un nœud. ne pas prendre uniquement les feuilles du haut. faire une découpe nette (ne pas arracher) avec un sécateur propre. ne pas récolter plus d'un tiers de la plante. laisser des tiges feuillues. secouer légèrement la récolte pour débarrasser des éventuels insectes. rassembler l'aconit en petits bouquets de quelques tiges et les attacher avec de la ficelle. les suspendre la tête en bas. Désinfecter tout le matériel et le plan de travail. Puis retirer en dernier les gants, bien se laver les mains.

Épreuve 2 partiellement reprise de l'examen rédigé par Archibald Featherstone pour la session 2046/2047.

Sujet N°3 : Taille du figuier. Attribué aux élèves de la filière Sciences
Reducio
Pratique n°3 : Taille du figuier.
Le figuier d'Abyssinie est un arbre fruitier assez spécial. Ses fruits ont des pouvoirs utilisés dans la potion de ratatinage et les feuilles de cet arbre peuvent durcir pour devenir coupante. Tailler le figuier d'Abyssinie est donc un exercice nécessitant de l'attention.

Pour votre examen, vous devez tailler un figuier d'Abyssinie.


Vous disposez : d'un figuier d'Abyssinie, un sécateur, une paire de gants en peau de dragon et un sac en lin pour réceptionner les coupes.

Pour une pratique réussie, votre personnage doit enfiler ses gants et, à l'aide du sécateur, couper plusieurs branches malades à leur base (les branches malades sont celles qui comportent des feuilles jaunes ou qui n'en comportent plus du tout, et celles qui sont parasiter par des champignons), et couper quelques bourgeons (afin d'éviter la surcharge des branches lors de la fructification et stimuler leur production). Les tailles doivent être placés dans le sac en lin pour éviter de les laisser traîner. Le personnage doit bien faire attention, car les feuilles de l'arbre sont coupantes.

Épreuve 3 issue de l'examen rédigé par Archibald Featherstone pour la session 2046/2047.

Code couleur : #783f04 - Autre personnage : Enid Wathen

5 juin 2025, 19:06
 Années 1-4  Examens de Botanique : Partie pratique
EXAMEN DES QUATRIÈME ANNÉE
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L'examen se déroule l'après midi du 7 juin et le matin du 10 juin dans les serres de Botanique et dure 30 minutes. Bien que vous soyez convoqués par groupe de six, l'examen est individuel. L'examinateur du sujet N°1 (Serre Froide) est le professeur Charleston. L'examinateur du sujet N°2 (Extérieur puis Serre Méditerranée) est le garde-chasse, Cillian O'Dea. Il y a deux sujets différents : l'exercice demandé diffère selon votre filière.
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Sujet N°1 : Récolte du pus de Bubobulb. Attribué aux élèves des filières Sciences, Spécial, Auror et Sports et soins.
Reducio
Pratique n°1 : Récolte du pus de Bubobulb.
Le pus du Bubobulb est une substance utilisée en potion dans un but esthétique. Sa récolte est une pratique assez classique mais qui demande une précaution particulière.

Pour votre examen, vous devez remplir un flacon de pus de bubobulb.


Vous disposez : d'un plant de Bubobulb en pot, d'une paire de gants en peau de dragon, d'un flacon en verre, d'une aiguille, d'un scalpel, de votre baguette magique, de lunettes de protection. Une potion de Somniflore, un bocal gradué, de l'eau.

Pour une pratique réussie, votre personnage doit enfiler ses gants et ses lunettes de protection. si le Bubobulb est agité, diluer un peu de Somniflore au cinquième et verser en petite quantité sur la plante. repérer des pustules bien mûrs. placer le goulot de la fiole en verre en dessous d'une pustule du bubobulb, percer délicatement la pustule à sa base, sur sa partie inférieure, avec une aiguille (petit pustule), un scalpel (pustule plus gros) ou votre baguette (diffindo). Appuyer doucement dessus pour faire couler le liquide dans le flacon, recommencer ces opérations sur d'autres pustules tant que le flacon n'est pas rempli puis, une fois qu'il l'est, le reboucher, se laver les mains. Le personnage doit être précautionneux et attentif à sa pratique : le pus de bubobulb est corrosif.

Épreuve 1 partiellement rédigé par Archibald Featherstone pour la session 2046/2047.

Sujet N°2 : Nourrir les plantes carnivores. Attribué aux élèves des filières Complète, Totale, Tronc Commun, et aux élèves avec option botanique (dont la filière ne comprend pas initialement de cours de botanique)
Reducio
Pratique n°2 : Nourrir les plantes carnivores
Les plantes carnivores sont un groupe de plantes particulières qui ont besoin d'apports nutritifs supplémentaires acquis par la digestion d'animaux (insectes ou autres).

Pour votre examen, vous devrez nourrir trois plantes carnivores : une dionée attrape-mouche, un géranium dentu et un arbrisseau auto-fertilisant.


Vous disposez : d'un pot de dionées attrape-mouches, d'un pot de géranium dentu, d'un arbrisseau auto-fertilisant, d'un paire de gant en peau de dragon, de trois boîtes plus ou moins grandes. Les boîtes contiennent respectivement des mouches mortes, des criquets morts et des escargots. Et de votre baguette magique.

Pour une pratique réussie, le personnage doit simplement nourrir chacune des plantes tour à tour. Pour la dionée, il doit placer une mouche dans une des mâchoires et faire en sorte qu'elle se referme. Pour le Géranium, il doit mettre ses gants pour se protéger d'une éventuel morsure et donner un criquet. Pour les élèves passant le 10 juin, les Géranium n'ont plus de dents. Pour l'arbrisseau auto-fertilisant, il n'est pas en fleurs. Il faut faire léviter le mollusque à proximité des tentacules jusqu'à ce que l'arbrisseau l'attrape. Si votre personnage est mal à l'aise avec cet exercice, cela n'impactera pas la note, tant que l'épreuve est réalisée.

Épreuve 2 partiellement reprise de l'examen rédigé par Archibald Featherstone pour la session 2046/2047.

Code couleur : #783f04 - Autre personnage : Enid Wathen

6 juin 2025, 12:47
 Années 1-4  Examens de Botanique : Partie pratique
Bonjour,
Voici ma participation à l'examen pratique ! La partie théorique a bien été faite.
Filière : Auror - 4A
N° du sujet : sujet n°1 - Récolte du pus de Bubobulb
Note souhaitée : EE
Justification : Veronica préfère largement les plantes et les animaux aux êtres humains, mais elle préfère passer du temps en solitaire dans les serres, ou à travailler avec Alexander Joyce Jr, qui excelle en botanique et potions, que les cours de botanique en eux-mêmes. Elle n'est donc pas très investie (plutôt effacée, mais attentive) en classe, mais l'est bien plus en dehors.
Récolter du pus de bulbobulb ? Rien de bien compliqué, pensait Veronica pour son examen pratique, en faisant l’inventaire du matériel à sa disposition et en examinant la plante devant elle. Mais par Circé… plus elle l’observait, plus elle trouvait ces végétaux répugnants, avec leur allure de limace boursouflée et leurs pustules suintantes.

En enfilant soigneusement son équipement de protection, elle jeta un dernier coup d’œil à la plante. Elle décida de ne pas utiliser de Somniflore : le spécimen lui semblait suffisamment calme pour l’instant.

Bon… des pustules bien mûres et grosses… Pas celle-là, ni celle-ci… Ah, en voilà une. Veronica choisit un scalpel et la fiole de collecte. Elle ne put retenir une grimace de dégoût en perçant délicatement la pustule avec le scalpel, puis, l’autre main tenant le flacon, pressa doucement pour en faire couler le pus.

Elle répéta l’opération avec autant de précision possible, évitant tout contact accidentel avec les pustules éclatées. Hors de question de frotter son coude ou son avant-bras contre ces horreurs — qui sait s’il ne restait pas un peu de liquide ? Rien que d’y penser, elle en avait la nausée. Et puis, elle savait pertinemment que le pus était corrosif : un simple contact pouvait être dangereux.

Lorsque le flacon fut assez rempli — elle laissa volontairement un peu de marge, peut-être un peu trop, n’ayant aucune envie de le remplir à ras bord — elle le referma, le déposa délicatement sur la table, et s’empressa d’ôter ses gants pour aller se laver les mains.

Rien de bien compliqué oui… mais beurk, beurk, beurk.
Examen traité

#680853 - LE SERPENT VINT, VOIT ET VAINCRA - 5A RP - Fiche PR
Diablesse Sekhmet, Légionnaire Ultio, Mystérieuse Sinistros.
Sang Mélée & Métamorphomage

6 juin 2025, 15:25
 Années 1-4  Examens de Botanique : Partie pratique
Bonjour !
Voici ma participation à l'épreuve théorique !
Numéro : 18
N° du sujet : Sujet n°1 - Mise en pot du bulbe sauteur
Note souhaitée : O
Justification : Rosaleen est très à l'écoute en classe, attentive aux moindres détails. Elle n'hésite pas un instant à faire des recherches complémentaires ou à s'aventurer dans les serres pour observer les plantes quand elle a le temps. Rosaleen est une jeune fille investie qui s'applique.


Rosaleen se tenait devant le matériel à sa disposition, calme et concentrée. Son examen de botanique consistait à mettre en pot un bulbe sauteur. Et cette tâche était compliquée puisque le bulbe sauteur était connu pour être une espèce agitée.

Rosaleen prit une à deux minutes pour faire le point dans sa tête. Elle passa en revue les différentes étapes pour la mise en pot, sans oublier les instructions et méthodes données par son professeur durant l'année.
Une fois cela accompli, elle posa le pot d'argile devant elle et commença à mettre une petite couche de billes d'argiles au fond du pot. Ensuite, elle remplit à moitié le pot de terre avant de rajouter une poignée de compost.

Rosaleen faisait des gestes précis sans être très rapide afin de bien suivre les instructions qu'elle connaissait. Elle ne voulait en aucun cas commettre un impair. Elle s'appliqua, ensuite, à mélanger grossièrement le tout. Puis, elle passa à l'ouverture du coffre dans lequel se tenait le bulbe. A l'ouverture de la boîte, elle s'empara fermement de la plante au bon endroit avant de placer le bulbe dans le pot.

Elle recouvrit le bulbe avec du terreau en faisant attention à ce qu'il ne reste que le début de la tige. Satisfaite du résultat, la deuxième année prit ensuite l'arrosoir à sa disposition afin d'arroser la plante avec un peu d'eau.

Le résultat était vraiment bien. Le bulbe était bien planté et normalement, il ne devrait pas mourir. La jeune fille savait dès le début de l'épreuve que c'était un exercice compliqué mais elle était restée calme et minutieuse malgré la difficulté. Heureuse, Rosaleen partit se laver les mains.

276 mots
Examen traité

Les compères Rosaleen et Wilson - Cupidon et Aphrodite en action pour faire tomber les cœurs
BRAVOURE ET AUDACE, GRYFFONDOR EN CHASSE
Troisième année RP - Filière Spéciale (PROMO 2048/2049) - - - Color RP : #4b0702

6 juin 2025, 20:14
 Années 1-4  Examens de Botanique : Partie pratique
Bonsoir monsieur,
Voici ma participation à l'examen partie théorique :grin: .
N° du sujet : Pratique n°1 : Récolte et séchage de la Menthe poivrée.
Note souhaitée : O
Justification : Depuis qu’elle est petite, Lilith aide sa grand-mère au jardin. Une grand-mère potionniste, stricte comme pas deux (mais qu’elle adore). La botanique, ça lui rappelle la maison, et elle s’y sent bien. Elle est studieuse, appliquée. Bon, la théorie, c’est une autre histoire... devant une feuille blanche, elle oublie souvent les termes exacts (ses croquis l'aident souvent). Mais dès qu’il s’agit de pratique, là, elle assure.
Lilith était bien présente ce matin du 6 juin dans les serres de Botanique. Son cœur battait fort, mais elle était aussi impatiente. Impatiente de faire ses preuves. Contrairement à l’écrit, elle était ici dans son élément. Ils étaient convoqués par groupes de six, mais heureusement, personne ne viendrait lui mettre des bâtons dans les roues, l’examen était individuel. Le professeur lui expliqua calmement qu’elle disposait de 30 minutes pour récolter de la menthe poivrée et la préparer correctement pour le séchage. Lilith connaissait très bien la menthe poivrée. Sa grand-mère en utilisait beaucoup dans ses potions, et ça tombait bien ! Lilith savait comment la manipuler, grâce aux bonnes engueulades qu’elle avait reçues pendant son enfance. Sa grand-mère était adorable, mais elle ne plaisantait jamais avec son jardin ni avec son laboratoire.

Lilith s’équipa. Elle attrapa le pot de menthe poivrée, son sécateur bien aiguisé, un rouleau de ficelle, et jeta un coup d’œil rapide autour d’elle. Tout semblait prêt : l’évier brillait, le linge était propre, l’espace de séchage suspendu attendait dans un coin de la serre. Ses doigts effleurèrent les feuilles fraîches. Elle sélectionna les tiges avec soin, repérant les nœuds le long de la plante. Puis, d’un geste précis, elle coupa net juste au niveau de l’un d’eux, à l’aide de son sécateur parfaitement propre. Ni trop, ni trop peu : juste ce qu’il fallait, pas plus d’un tiers de la plante. Elle laissa volontairement les tiges feuillues en place puis secoua doucement sa récolte au-dessus de l’évier, chassant au passage quelques minuscules insectes logés entre les feuilles. Elle regroupa ensuite les tiges en petits bouquets qu’elle lava rapidement, comme on le lui avait appris. Elle les tapota délicatement avec un torchon propre pour retirer l’excès d’eau. Quelques tours de ficelle bien serrés, et les bouquets furent suspendus, la tête en bas, à l’endroit prévu.

Tout semblait naturel chez elle. Elle savait ce qu’elle faisait. Ce n’était clairement pas la première fois. Lilith arborait un grand sourire et parvint à terminer dans les temps. Avant de partir, elle remercia son professeur d’un ton serein. Et pourtant, va savoir pourquoi, son cœur battait toujours autant. Peut-être qu’au fond, elle avait peur. Peur d’échouer. Peur de décevoir sa grand-mère.
Merci et bonne soirée ^^
Examen traité

Lilith Bríd McKey ⋆ Née-sorcière ⋆ 02/11/37 ⋆ Skye ⋆ 2e année RP (13 ans) ⋆ #84774d
Faible présence jusqu’au 22 juin ⋆ 7/14 RP en cours

Dyslexique dysorthographique

6 juin 2025, 21:40
 Années 1-4  Examens de Botanique : Partie pratique
Bonsoir,
Voici ma participation à l'examen théorique ^^
N° du sujet : Pratique n°1 : Récolte et séchage de la Menthe poivrée.
Note souhaitée : O
Justification : La Miss aime beaucoup la Botanique. Travailler les plantes est une activité qui la calme et la ressource. Elle passe beaucoup de temps dans les Serres de Poufsouffle à s'occuper de ses plantes (et s'en sort bien, visiblement. cf service.)

Le soleil filtrait à travers les vitres embuées de la serre, alors qu'Yggie attendait son tour en silence, les mains croisées devant elle, observant les tiges de menthe poivrée qui frémissaient à peine sous la brise tiède du matin.

Quand le professeur Charleston lui fit un signe, elle s’approcha calmement de son pot. Elle prit un instant, les yeux mi-clos, pour respirer pleinement et relâcher le stress qui l'habitait habituellement pendant les examens.

Elle nettoya doucement le sécateur avec le linge propre, puis, avec lenteur, repéra les tiges les plus vigoureuses en veillant à ne jamais prélever plus d’un tiers de la plante. Ses gestes étaient lents et précis. Elle avait commencé à ignorer la présence de ses cinq camarades autour d'elle et se retenait tant bien que mal de chantonner - les habitudes avaient la vie dure. Yggie coupait net, au niveau des nœuds, sans arracher ni hésiter.

Après chaque coupe, elle déposa les tiges récoltées sur un coin de la table, les secouant doucement au préalable pour retirer les insectes qui étaient posés là. Elle en lava rapidement quelques-unes sous l’eau fraîche, retirant la terre qui était accrochées sur certaines feuilles, avant de les tapoter soigneusement avec un coin du linge.

Yggie prit un moment pour assembler les tiges en petits bouquets. Elle fit deux nœuds avec la ficelle, le second ajusté en un joli nœud papillon plus esthétique qu'utile. La brune leva ensuite les yeux vers le coin de la serre dédié au séchage. Sur la pointe des pieds et avec un équilibre précaire, elle suspendit ses bouquets la tête en bas. Un mince sourire passa sur son visage - ça sentait vraiment bon.
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Merci et bon courage pour toutes ces corrections ! ^^
Examen traité

Fiche PR ___2A RP ___Promo 49-50___#54297f
Cherche une dragée qui n'apparaît jamais

7 juin 2025, 11:40
 Années 1-4  Examens de Botanique : Partie pratique
Bonjour bonjour,
Je participe, voici ma partie théorique
Filière :
N° du sujet : 2
Note souhaitée : Optimal
Justification : Ari est très studieuse et adore la nature, elle aime prendre soin des plantes d'ailleurs elle en une personnelle dans la serre N°6. Elle fait toujours son travail sérieusement.
Les examens avaient commencé et elle en avait déjà réalisé quelques uns, plus ou moins réussi à son goût. Mais celui-ci, celui de botanique tout comme celui de Défense contre les forces du mal, elle ne pouvait pas le raté. Enfin c'est ce qu'elle pensait.
En prenant connaissance de son sujet elle fut prise d'un coup de stress qui la fit douter sur le fait qu'elle sache comment faire.
Elle regarda le matériel qu'elle allait avoir à disposition et vit tellement de forme de whisky et de terreau qu'elle réfléchis bien plus vite que ce qu'elle pensait.
En fait il fallait seulement qu'elle s'occupe de ce plant de citrouille.
Elle s'attela alors à cela, tout d'abord elle empoigna le transplantoir qu'elle avait disposition et chercha le compost de bouse de dragon. Pouah... qu'elle odeur. Il fallait bien ça pour que son plan fasse de belles citrouilles. Elle prit 2 pelles de ce compost et en déposa au pied du plant. Celui-ci allait apprécié.
Puis une fois ceci fait elle reposa le transplantoir et se saisi de l'arrosoir tout en cherchant du regard le bidon de whisky pur feu, il ne fallait pas le confondre avec le pur malt. Elle finit par le trouver et rempli son arrosoir de whisky pur feu avant d'arroser le plan de citrouille vers les racines juste sur la bouse de dragon finalement.

Quand elle eut terminé elle estima que le plan se porterait bien.
Examen traité

Couleur:#04747c 3ème année RP - 14 ans
Fan de vol en balai