Réussir son introduction

L’introduction est cruciale. En effet, il s’agit de la toute première impression faite. C’est aussi elle qui permet de montrer que l’on a bien saisi la consigne et d’exposer clairement son plan.

Voici quelques règles à suivre :

L’introduction ne se rédige après avoir élaboré son plan détaillé.
L’introduction se pense comme un entonnoir : il faut partir du plus général (un grand thème) et aller vers la précision, c’est-à-dire vers la façon dont le sujet va être abordé dans le développement.
Pour être efficace, une introduction se déroule en 3 étapes : l’accroche, l’explication du sujet, et enfin l’annonce du plan.
Au début de l’introduction, il faut partir du principe que le lecteur/l'auditeur/le correcteur ne sait pas de quoi vous aller parler : il vous faudra donc par exemple présenter précisément le sujet, en le définissant notamment.
L’introduction se fait en un seul paragraphe : ne pas y sauter de ligne.
Les erreurs à ne pas faire : annoncer un plan qui ne sera pas respecté.

Les clés d’une conclusion réussie

Essentiel, car il s’agit de la dernière impression du correcteur avant la notation…

Une bonne conclusion se doit de récapituler ce qui a été dit et surtout dégagé durant tout le développement. Pour une conclusion réussie, et avec un petit plus qui laisse le correcteur sur une bonne impression, il est bon de terminer sur ce que l’on appelle une ouverture, en insérant la problématique traitée dans un sujet plus large (c'est à dire en "élargissant" le sujet ).

Les erreurs à éviter dans sa conclusion : exposer des idées nouvelles qui n’ont pas été traitées dans la dissertation.