Bonjour,

En cherchant un peu quoi faire à la rentrée, j'ai un peu épluchés quelques endroits du site.
J'aurai une question par rapport au système d'apprentissage des langues non-magiques et, comme j'ai vu qu'une question similaire avait été renvoyée vers cette partie du site, je viens y déposer la mienne :

Personnage(s) cible(s) : Elisabeth-Ann Dryke
Choix scénaristique : Elisabeth-Ann Dryke est née-Moldu. Ses parents sont peu présents et elle passe tous ces week-ends et ses vacances scolaires chez son oncle maternel : Georges Wheat. Il est bien entendu né-Moldu lui aussi, il est écossais mais est né en Grèce. Il y a vécu dix-sept ans. Il apprend le grec (moderne, pas ancien) à sa nièce.
Voici le lien vers mes PNJ : ici.
J'aimerais savoir si dans les niveaux de JoBaRBiLLe, elle pourrait commencer soit au niveau "Ba" soit au niveau "R" car, bien sûr, à onze ans, elle maîtrise déjà l'alphabet, elle sait l'écrire (en oubliant parfois l'accent tonique), le lire (mais oublie souvent la traduction des verbes d'action qu'elle remplace par d'autres) et elle sait se présenter, dire bonjour, qui elle est et aller acheter quelque chose au magasin. Elle le comprends bien quand son oncle lui parle mais, elle est trop timide pour parler sauf, quelques petites expressions par ci par là.
Intérêt de la demande pour le joueur et/ou pour le personnage : Je trouve qu'il serait normal qu'elle n'ait pas un plus haut niveau vu qu'elle se sera rendue pour la première fois en Grèce à la fin du mois de juillet 2050 mais elle apprends depuis longtemps. Mais, je trouverai dommage qu'elle doive réapprendre à écrire l'alphabet et à lire, à écrire.
Elle pourrait montrer ses progrès à son oncle en rentrant lors des vacances.
J'aimerais avoir votre opinion sur le sujet et si c'est accepté, à quel niveau.
Merci d'avance et belle soirée.

EDIT : Je préfère de suite ajouter une autre demande...

Personnage(s) cible(s) : Elisabeth-Ann Dryke
Choix scénaristique : Les parents d'Elisabeth-Ann Dryke préfèrent confier leur enfant à l'un des frères de sa maman : Georges Wheat. Celui-ci peut-il devenir le tuteur légal de l'enfant pour sa scolarité, les parents d'Elisabeth-Ann préféreraient ne pas s'en occuper.
Intérêt de la demande pour le joueur et/ou pour le personnage : Je pense qu'il serait plus cohérent que le formulaire d'inscription à Poudlard (que je n'arrive pas à retrouver sur le site, et pourtant, je l'ai vu !)soit accompagné d'une lettre des parents d'Elisabeth-Ann "refilant la patate chaude" du suivi scolaire de leur enfant à son oncle Georges Wheat. De plus, lors de mon inscription, on m'avait mentionné : "Concernant le père de ton personnage, la description bien que brève semble un peu inquiétante. Nous limitons les scénarios dramatiques et violences sur le forum qui reste ouvert à tous. Il ne faudra donc pas aller trop loin dans ce côté pathologique que tu dessines et tes scénarios à ce sujet devront être validés par les Maitres du jeu du forum.". Donc, ce serait également plus facile à gérer pour la modération que je contacterai quand j'évoquerai l'un ou l'autre de ses souvenirs sans qu'il y ait de nouvelles catastrophes dans les scenari.

Merci

Bonjour !
Me voici avec un scénario à valider.

Personnage(s) cible(s) : Sarah Priddy
Choix scénaristique :
Récap de la situation :

L'an dernier, pour le concours des quadriennales, Sarah a mis au point les premières pastilles enregistreuses, diffuseuses et avait reçu un prix pour cette création, (portoloin).
Durant le temps de l'exposition, Sarah avait conclu un partenariat assez logique avec Elina Montmort et les pastilles ont donc été mises à disposition des élèves dans le cadres des cours de langues vivantes à Poudlard.
Dans le même temps, Sarah a commencé une petite commercialisation à la boutique de Scribenpenne, ici. Elle mentionne d'ailleurs dans ce RP, la volonté de continuer à travailler sur ses pastilles pour les modifier et permettre une écoute sans utiliser de catalyseur.

Evolution à valider :

Durant l'année scolaire, Sarah va faire évoluer ses pastilles comme elle le souhaitait afin de ne plus avoir à utiliser le catalyseur pour activer la diffusion. J'aimerais aussi qu'elle rencontre durant les vacances d'avril le responsable des éditions Whizz Hard Books, visible sur le chemin de traverse (numéro 11 sur le plan) pour conclure un partenariat pour des livres et imagiers sonores. Cette rencontre serait lié aux quadirennales, les gérants de la maison d'édition ayant, à l'époque, noter l'intérêt potentiel de cette invention pour de futur projet. Après cette entrevue, Sarah va vite se rendre compte qu'elle ne pourra pas assurer seule la fabrication sur le long terme, étant avant tout professeure et sous-directrice de Poudlard. En mars, elle produit encore seule, en petites quantités, comme écrit ici. Ce nouveau partenariat impliquera une fabrication plus importante et, en fin d'année scolaire, Sarah recruterait un potionniste pour fabriquer les pastilles, déléguant ainsi une partie de la fabrication. Plus tard, elle pourrait même chercher un petit local pour engager également une ensorceleuse pour ne plus avoir à faire cette partie du travail non plus.
> Donc dans l'idée, développer/améliorer la pastille sonore et monter peu à peu une petite entreprise pour leur fabrication.

Intérêt de la demande pour le joueur et/ou pour le personnage : Faire vivre cette création destinée aux quadriennales, trouver des petits objectifs professionnels RP pour mon personnage et augmenter les raisons de trainer sur le Chemin de Traverse et donc d'entrer en relation avec les autres adultes, en dehors de Poudlard.

@Elisabeth-Ann Dryke
Pour ta première demande, aucun problème pour que Elisabeth-Ann parle le grec moderne.
Pour la 2e demande, il va nous falloir plus d'informations pour statuer : pourquoi les parents de Elisabeth-Ann ne peuvent/veulent pas gérer sa scolarité ?

@Sarah Priddy
Aucun souci pour nous.

Bonjour Monsieur Dawson,

Tout d'abord, merci pour l'approbation du choix scénaristique pour le grec moderne. Puis-je savoir à quel niveau elle pourra commencer le JoBaRBiLLe ?

Pour répondre à vos question concernant le second scénario :
Déjà avant son entrée à Poudlard, les parents d'Elisabeth-Ann Dryke confient leur fille unique à l'un des frères de sa maman, Georges Wheat durant tous les week-ends et toutes les vacances scolaires moldues.
Ils travaillent tous les deux, l'un comme militaire de carrière et la ma maman comme infirmière à l'hôpital de Portree.
Si on regarde l'histoire que j'ai rentrée pour mon inscription : ici et le caractère de ses parents : ici, il est plus qu'évident qu'ils ont tendance à se débarrasser de l'éducation de leur fille et qu'ils ne sont pas des parents exemplaires.
S'ils le faisaient déjà avant l'entrée de leur fille à Poudlard, je ne pense pas que cela diffère par la suite.
Il serait plus logique que cela s'intensifie et que donc, ce soit son oncle qui s'occupe principalement d'elle.
Et ce, d'autant plus que quand Elisabeth-Ann pourra rentrer chez elle lors de certaines vacances, il s'agira de la période des vacances scolaires et que donc, c'est chez son oncle, qu'elle rentrera.
Si quand elle peut quitter Poudlard pour Portree, c'est pour se rendre chez son oncle, il est aussi plus simple pour ses parents de confier les décisions concernant ses études à leur (beau-)frère vu qu'ils ne désirent pas se charger réellement de son éducation.

Vous me demandez pourquoi ils ne veulent pas gérer sa scolarité.
Je dirai que l'arrivée d'Elisabeth-Ann fut sûrement impromptue et que, vu leurs propres éducations, ils n'ont pas voulu l'empêcher mais, qu'ils préféreraient sans doute ne pas être parents.
Et que donc, la présence de l'oncle d'Elisabeth-Ann, Georges, qui adore l'enfant, est une véritable aubaine pour eux qui leur permet de rester davantage concentrés sur leurs vies de couples et leur carrière.
Voici comment j'avais envisagé la chose : ici

@Jae Dawson

Hello !

Personnage cible : Lance Blacksword
Choix scénaristique : J'aimerai développer des tendances addictives à Lance.
Intérêt de la demande pour le joueur et/ou pour le personnage : Lance est victime de visions angoissantes dû à son don de divination. Il ne les interprète pas et ne sait pas d'où elles sortent ni comment s'en débarrasser. A partir de sa troisième année, elles deviennent très difficile à gérer pour son jeune âge. Lance essaie d'abord de les ignorer mais elles influencent clairement capacités à l'école et ses notes. Il craint d'abord le sommeil et s'épuise d'abord au sport pour évacuer.
Ça ne suffit pas. Il cherche donc constamment de quoi s'évader que ce soit par l'activité physique ou des consommables. J'aimerai qu'il tente de se faire prescrire des somnifères et qu'il accroche à la cigarette en grandissant mais sans développer de dépendance immédiatement.

La plupart des addictions à des substances débutent à l'adolescence, une période de développement intense pour le corps et pour l'esprit. Je sais que ça impacterai négativement le développement de mon personnage. C'est sa manière à lui de faire face à ce qu'il vit car il n'est pas du genre à aller chercher de l'aide.

J'aimerai ainsi lui développer un intérêt pour les potions et tout autre consommable magique ou non comme l'alcool et la cigarette.

Cependant, je sais qu'il n'a que 14 ans. Que faire entrer ce genre de choses à Poudlard est prohibé pour les élèves. C'est d'ailleurs ce qui le protégera d'une consommation excessive durant sa scolarité et donc de développer une réelle dépendance physique. Cependant je sais également que dans ce genre d'établissement, il est impossible de contrôler tout ce que les élèves voir certains professeurs ramènent et qu'il n'est pas rare qu'il se développe quelques trafics et échanges minimes entre les élèves. Lance aura des difficultés à obtenir ce qu'il veut et étonnamment c'est ce qui le poussera à rencontrer du monde et leur parler. A terme, on le conseillera sûrement de consulter et ainsi, il le fera certainement.

Merci et belle journée à vous !

Bonjour, bonjour les MJ ! J’ai une petite demande :

Personnages cible : Torren McGregor et Lukas Sharp
Choix scénaristique : Première manifestation de magie de Torren devant Lukas (et des moldus)
Intérêt de la demande pour le joueur et/ou pour le personnage : Torren aimerait que ses premiers signes de magie arrivent tardivement, vers ses 10 ans, peu avant son anniversaire (le 4 août).
La manifestation de magie serait la suivante : une plante qui s’enroule autour de la cheville de Lukas pour l’empêcher que son pied ne se pose sur un insecte.

Comme les deux personnages habitent dans la même ville, on aimerait que Lukas assiste à cette première manifestation pour qu’il puisse expliquer à Torren ce qui se passe.
On se demandait donc si, même avec quelques moldus autour, ce serait autorisé que l’événement se produise et que Lukas, en comprenant ce qu’il se passe, emmène Torren à l’écart pour lui en parler ?

Et du coup, après, j’aimerais intégrer le Conseil pour devenir Annonceur de Magie

Merci beaucouuuup !

@Elisabeth-Ann Dryke
Si tu veux que ton oncle gère la scolarité d'Elisabeth-Ann, les parents de la jeune fille doivent avoir fait une demande officielle auprès d'un juge (côté moldu) qui a acté la décision. Partant de là, il peut avoir la "garde" d'Elisabeth-Ann (cela ne s'appelle pas pareil de l'autre côté de la manche, mais simplifions). À partir de ce moment-là, c'est lui qui gère et s'occupe de la fille et non plus ses parents. Si tu pars sur ce scénario, Poudlard peut communiquer avec l'oncle et seulement avec lui, sinon, ce sera aux parents qui resteront les représentants légaux et à qui Poudlard communiquera les informations.

@Lance Blacksword
C'est ok pour nous dans les proportions gardées que tu mentionnes. Bien qu'avec maximum 2 sorties par mois pour se fournir va vite limiter les choses.
Fais attention également à bien prendre en compte que l'odeur de la cigarette s'accroche aux vêtements et cheveux et que l'alcool peut se sentir quand on parle juste après en avoir bu, une consommation pourra vite être remarquée. Si en plus ses résultats sont en baisse, qu'il parait fatiguer, le corps enseignant/éducatif va sûrement prêter encore plus attention à lui.
Attention aussi à bien mettre les TW et ne pas en faire "l'apologie" malgré toi de tout ça.

@Lukas Sharp
Tant que les moldus ne remarquent rien et que Lukas ne parle pas devant eux, c'est d'accord pour nous.

Reçu merci ! Oui c'est tout a fait prévu de prendre en compte l'odeur et les effets résultants de ces tentatives.
Ok pour les TW.

C'est bien compris, merci.
Maintenant, rien n'empêche les parents de continuer à charger l'oncle de s'occuper de sa nièce comme il le fait déjà jusqu'à présent, ce sera juste une "étape" supplémentaire.
Bonne journée

Bonjour, voici une question assez importante pour l'avenir d'Alice mais que je n'ai pas osé posé plus tôt.
En premier lieu, Alice est née-moldue, ses parents et grands-parents moldus, alors, est-il possible que son arrière-arrière-grand-mère côté maternel soit sorcière nommé Antje. Et que celle-ci est allemande et qu'elle a quitté son pays à cause de la seconde guerre mondiale pour le Royaume-Uni car elle n'était pas d'accord avec le régime actuelle et qu'elle était juive. Arrivée en Irlande, Antje se serait mariée avec un Irlandais, Reeves, avec qui elle aurait une fille nommé Madelyne, l'origine du deuxième prénom d'Alice. Sa fille est sang-mélé mais n'hérita pas du pouvoir de sa mère. Madelyne aurait un fils, le grand-père d'Alice, Thomas avec un homme. Elle apprit l'existence des pouvoirs qu'à la mort de Antje qui lui fit promettre de ne jamais réveler ce secret sauf à ses descendants qui auront hérité du pouvoir. À la fin de sa vie, Madelyne écrivit une lettre en allemand racontant son histoire et celle de sa mère et la remetta à son fils, Thomas en lui disant de l'ouvrir si quelque chose de magique se produisit. Pendant des années rien de magique apparut, mais en mars 2050, il apprit que sa petite fille était allé dans un collège pour sorciers grâce à Peter, son fils. Alors, Thomas lui demanda d'envoyer la lettre de sa mère et un petit mot de sa part qu'il avait écrit. Alice reçu cette lettre en avril 2050.
Je n'avais pas encore l'idée quand j'ai commencé ce Rp Sprichst du Deutsch ? avec @Kate Jonsthlon.
J'espère que ce long message ne vous a pas importuner et merci d'avnce pour la réponse.