Wow la partie pratique ! Sa camarade de table, Cheryl, avait tenté mais malheureusement la tâche ne cilla pas !

- Ne t'inquiètes pas tu y arriveras peut-être au second essai !

Dit-elle à sa camarade d'un air rassurant.

Anna prit son encrier et versa un peu d'encre sur une feuille à son tout, elle respira un peu pour se calmer puis prit sa baguette, il fallait le faire !

Alors, pour le contrôle des émotions.... Comme l'avait dit Anna, il fallait de la détermination, elle la ressentait pleinement, et pour ce qui était du dégoût, une tâche d'encre ne lui en inspirait pas forcément mais elle essaya tout de même de se concentrer ! Elle imagina la trace frottée, bien frottée, jusqu'à ce qu'elle disparaisse. C'était bon, elle pouvait se mettre à la gestuelle et au lancer du sort !

Elle dessina un grand S dans l'air, sa baguette se pointant à la fin sur la tâche et lança pleine de détermination :

- REcurVITe !

Alors ?

Et par ici, nous aurons un... ! Bon... ça commence à s'estomper.

Cheryl n'avait pas l'habitude d'échouer. Elle avait même horreur de ça. Quand elle vit que la tâche sur le parchemin ne partait pas, elle soupira. L'intervention de sa voisine de classe la fit sourire. Cette dernière avait presque réussi, mais pas parfaitement.

En la voyant lancer le sortilège, elle avait remarqué que Anna avait accentué quelques syllabes, chose que Cheryl n'avait pas fait au premier essai.

Alors, la Serpentard se racla la gorge et suivit toutes les étapes pour ce deuxième essai. Elle n'était pas prête à quitter la salle sans avoir réussi au moins un lancer. Concentration, émotions, visualisation, gestuelle et incantation. Elle prit soin d'accentuer les bonnes syllabes de l'incantation.

-REcurVITe !

• Cheryl sourit à @Anna Delore
• Je souhaiterais de nouveau des dés pour ce deuxième lancer !

On enchaîne avec un ! Toujours une trace disgracieuse...

Isabella était à côté de la plaque depuis le début du cours. Et non, elle n'avait pas inhalé de trop près du Nettoie-tout de la Mère Grattesec ou autre produit d'entretien.

La tentation était grande : elle ajouta à sa liste "une centrale de nettoyage et de désinfection, outil idéal pour les collectivités". Déjà, une élève de Poufsouffle essayait de cacher son hilarité.

Pourtant Isabella n'était pas du genre à faire le clown en classe, ni manquer de respect à un professeur.
Mais pour une fois qu'elle amusait ses camarades... Et puis, cela lui donnait une chance de se faire des amis.

Le professeur Priddy avait donné un exercice. Elle s'exécuta. Elle lança le sort Récurvite à plusieurs reprises mais dcidément, il y a des jours comme ça, c'est peine perdue !
Elle fit un .

Faustine écouta Miss. Priddy reprendre la parole, qui semblé un peu désarçonné après avoir entendu la jeune fille de Serdaigle citait un à un les produits ménagers. Elle leur expliqua donc clairement comment fonctionnait le sort puis laissa les élèves prendre des notes.

Et enfin, au plus grand bonheur de Faustine, elle annonça qu'ils allaient commencer la partie pratique et qu'ils allaient pouvoir s'entraîner à lancer le Sortilège Recurvite.
Après avoir posé les bases, leur professeur les laissa s'entraîner.
Petit à petit, des Recurvite fusèrent dans la salle de part et d'autre.

La jeune élève regarda d'un air anxieux les autres élèves pour voir comment ils se débrouillaient. Certains arrivaient déjà à faire s'estomper leur tâche, mais la plupart d'entre eux n'avait pas réussit. La petite fut rassurée, se disant qu'elle n'allait forcément pas être la seule à échouer dans les premières tentatives.

D'un geste délicat, elle versa un peu d'encre sur son parchemin, puis prit sa baguette. Pour mieux se concentrait, elle ferma les yeux et essaya de ressentir le sentiment profond de dégoût et de détermination, visualisa la tâche s'effacer peu à peu, puis en même temps que de tracer un S dans l'air dit :

- REcurVITe !

N'osant pas réouvrir les yeux tout de suite, elle décida de prendre une profonde respiration pour apaiser son anxiété.

Je souhaiterais également un lancer de dés ! _{@Sarah Priddy}

Ce sera donc un ... la tache s'attache !

Quand Jane ouvrit les yeux, elle aperçut qu'elle avait réussi son sort et elle sauta de joie intérieurement.

- J'y crois pas, j'ai réussi c'est merveilleux!

La jeune fille n'y croyait toujours pas et elle voulut donc retenter le coup en espérant que cette première tentative n'est pas été un coup de chance. Elle se concentra sur son lien avec sa baguette comme la première fois, visualisa son sort puis re-versa un peu d'encre sur son parchemin.

Elle concentra son esprit sur le dégoût et la détermination puis dessina un S dans les airs avant de dire la formule:

-REcurVITe!

Cette fois la jeune fille regarda le résultat droit dans les yeux.

Et cette fois-ci ce sera un ... trop de confiance...

Intéressé, Lyam observa sa voisine de table, nommée Jane, qui s'empressa de lancer le sort. Elle n'avait donc pas déjà essayé. Heureusement pour elle, son lancer du sortilège Récurvite fonctionna à merveille. Même si son visage affichait une mine totalement réjouie, elle ne semblait pas totalement convaincue par sa réussite. Elle saisit donc à nouveau sa baguette pour recommencer et Lyam se dit qu'il allait faire de même.

Il se prépara donc et se concentra avant de dessiner un grand S avec sa baguette magique. Il prononça ensuite l'incantation correspondante.



Il regarda ensuite le résultat de son lancer.

Un . Pas parfait mais mieux que rien.

Faustine se décida à rouvrir les yeux, consciente qu'elle devrait forcément le faire un jour. Peu confiante, elle entrouvrit les yeux et vit que la tâche était toujours là. La jeune rousse fut un peu déçue, mais se dit que de toute façon ça aurait été un miracle d'avoir réussi du premier coup. Autour d'elle, tout de même certains élèves avaient fait estomper ou carrément effacer leur tache d'encre.
Essayant de ne pas se décourager, elle mit son échec sur le compte de s'être trompé en faisant faute de prononciation ou quelque chose dans le genre, et décida de retenter sa chance.

Tenant fermement sa baguette et fermant ses yeux, elle se concentra, contrôla ses émotions en se focalisant sur la détermination et le dégoût (bien qu'il fut difficile d'être dégoûté par une tache d'encre) et s'imagina la tâche s'effaçant peu à peu, comme si une main invisible la frotter. La première année fit un geste fluide avec sa baguette puis, dans un murmure distinct, elle dit :

- REcurVITe !!!

La petite avait volontairement accentué avec beaucoup d'insistance les deux syllabes du sortilège, et en essayant d'être le plus confiant possible, réouvrit les yeux.

Ce sera un ! Pas mal du tout !

Tu écoutes attentivement les questions et réponses apportées tout comme le cours en lui même.
La professeure donne des consignes puis nous passons à la pratique.
Tu attrapes ta baguette et te concentre sur la tache.
Tu visualisés cette tâche disparaître peu à peu jusqu'à ce qu'elle ne soit plus là.
Tu souffles et fixes la tâche avec détermination.
Quand tu te sens prête, tu prononces la formule :
REcurVITE.
Tu fais la gestuelle et observes le résultat.
La tâche disparaître légèrement jusqu'à ce qu'elle ne se voit plus.
Tu n'en croyais pas tes yeux : tu avais réussi du premier coup !
Tu tourne la tête et souris à la voisine en train de faire son lancer.

○ C'est un pour Jadah.
○ Jadah réussi et souris à @Camille Thunder

les élèves étaient concentrés et les sourires sur les visages dénonçaient clairement celles et ceux qui avait réussi leur tâche, plus de tache en vue. Sarah passait dans les rangs en observant les élèves et leurs parchemins. Elle prodigua quelques conseils à celles et ceux qui peinaient et effaça les traces restantes au besoin. Un des élèves avait réussi à vider la totalité de son encrier sur le sol... Sarah n'en revenait pas de la maladresse de certains.

Le temps filait et bientôt les aiguilles de la pendule s'approchèrent de l'heure de fin.

" Je crois que nous allons nous arrêter là pour aujourd'hui. Je tiens à vous féliciter pour votre calme et votre persévérance. Même s'il s'agit d'un sortilège en apparence basique, il est loin d'être simple. N'hésitez pas à vous entrainer pendant la semaine. Pour la prochaine fois, j'aimerais que vous me fassiez une recherche sur l'origine du sort que nous venons d'apprendre. Vous pouvez ramasser vos affaires, c'est bientôt l'heure. "

Sarah regagna tranquillement son bureau, prête à entendre les habituelles demandes et réclamations de fin de cours.

Sarah annonce la fin du cours et invite les élèves à ramasser leurs affaires.

Le cours était déjà terminé et Isabella n'avait pas été très en réussite, c'est le moins qu'on puisse dire.
Elle rangeait ses livres dans son sac quand elle vit une élève en panique, qui venait de renverser son encrier. Elle vint à son aide et s'entraîna encore un peu à lancer le sort récurvite. A deux, ce serait plus rapide. "C'est dommage qu'on ne puisse pas récupérer ton encre !"
La professeure passerait de toute façon derrière elles pour enlever les dernières traces mais c'était plus respectueux de ne pas lui laisser trop de travail. Et puis, la demoiselle n'était pas très fière de son comportement pendant le cours. Elle profita du moment du rangement pour présenter ses excuses mais sans en faire trop, parce qu'après tout, ce n'était pas bien grave de ne pas avoir compris la question d'un professeur, elle ferait mieux la prochaine fois...