Que vous débutiez sur PFR ou que vous ayez besoin d'une astuce ou d'une vérification, ce sujet est fait pour vous !
Les sujets d'Aide au RP font peau neuve en un seul et unique guide qui, nous l'espérons, saura être exhaustif et clair. N'hésitez pas à nous adresser vos questions par hibou si toutefois un point n'est pas assez précis Nous éditerons par la suite la FAQ en fonction.

I - Point sur le RPG
- qu'est ce qu'un RPG ?
- quelles sont les règles de base à respecter ?
- les TW, quésako ? Quand et comment les utiliser...

II - Astuces pratiques
- style de narration
- comment rendre ses RPs vivants
- trouver l'inspiration pour des titres "qui en jettent"
- abréviations utilisées
- comment créer une étiquette dans le titre
- les brouillons, un pan du site très utile !
- comment faire son premier rp si on n'en a jamais fait ?

III - La cohérence, pilier de PFR

IV - PFR et la langue française, main dans la main
- utilisation des noms propres
- rappels de grammaire et de conjugaison
- règles typographiques
- utilisation de l'italique, expressions françaises et petites astuces

V - Foire aux Questions
éditée par nos soins suite à vos hiboux

« Règle n°1 du Poudlard Club : Se relire,
Règle n°2 du Poudlard Club : SE RELIRE. »

1) qu'est ce qu'un RPG ?
Comme expliqué ici, un RPG (ou RP) est un récit où l'on interprète un personnage (qui s'inspire ou non de nous IRL, cela est votre choix) de façon collective et en solo. Sur PFR, nos personnages vivent dans l'univers d'Harry Potter, Hermione Granger et Ron Weasley - 25 ans après la fin de la saga littéraire.
Les aventures dans lesquelles nous plongeons nos personnages s'entremêlent les unes aux autres grâce notamment au lieu de vie commun (château de Poudlard, mais pas que !) et au Contexte créé par les Maîtres du Jeu (MJs). Pour ce faire, il y a certaines règles à respecter pour qu'on évolue tous sur la même longueur d'onde et que tous les utilisateurs voient leur intégrité personnelle respectée.

Sur PFR, nous classons les RPs en fonction de leur nombre de mots minimal (oui, nous ne comptons pas les lignes) :
- les RP simple font minimum 220 mots
- les RP + font 440 mots min.
- les RP ++ contient plus de 660 mots
/!\ Ne sont pas compris dans ce décompte les mots écrits par quelqu'un d'autre que vous (notamment les dialogues d'autrui).

2) quelles sont les règles de base à respecter ?
Il faut :

• respecter le nombre minimal de mots (220 mots sauf "Péripéties" où le nombre minimum est descendu à 110 mots)
• respecter la couleur exacte des dialogues de nos co-plumes/partenaires d'écriture
• utiliser la couleur pour les dialogues uniquement, le reste du texte doit être en noir ; les pensées en italique ou entourées d'astérisques
• ne jamais faire agir un autre personnage que le nôtre (sauf exceptionnellement après avoir vu cela par hibou avec le.la partenaire d'écriture et en le précisant en bas de post) hormis les PNJ validés.
• respecter la cohérence du site (Contexte rp, âge du personnage inrp, règlement intérieur de Poudlard inrp)
• on ne peut pas écrire dans le futur, celui-ci est imprédictible réellement parlant - on peut toutefois écrire dans le passé comme dans le présent
• intégrer la balise [Nuit] dans le titre lorsque le RP se passe durant la nuit (pendant le couvre-feu) et garder en tête que les modérateurs** peuvent alors intervenir si vos personnages sont dans les couloirs malgré le règlement
• bannir vulgarité à profusion et respecter ses partenaires d'écriture et leurs choix rpgiques
• utiliser un TW quand le contenu d'un RP ou d'un post le nécessite (voir point ci-dessous)

3) Les TW, quésako ? Quand et comment les utiliser...
PFR est un site tout-public, c'est-à-dire qu'il recense une multitude de joueurs.euses de tous horizons et tous âges, avec chacun.e sa propre personnalité mais aussi sa propre sensibilité. Afin de préserver l'intégrité émotionnelle et psychologique de ses membres, une règle spécifique a été mise en place sur le site : l'usage de TW (trigger warning) lorsque le contenu du rp est sensible et risque d'attenter au bien-être des autres membres du site (violence, harcèlement, tendance psychologique négative...) et limiter ce genre d'écrit au strict nécessaire.

Ce TW doit apparaître au début du RP ou du post (relatant des violences physiques ou morales susceptibles de choquer les plus jeunes et les plus sensibles à certains sujets) en indiquant de façon bien visible le code suivant : Voici quelques conseils supplémentaires :
- En cas de doute, il vaut mieux mettre un TW
- L'utilisation des TW n'autorise pas à publier des RP à caractère pornographique ou extrêmes
- En cas de RP traitant d'une maladie ou un déséquilibre physique ou mentale connu et caractérisé, vous êtes tenus de vous renseigner sur le sujet par respect pour les personnes atteintes de ces maladies ou troubles
- Liens utiles : Plus d'informations sur les TW, Les TW les plus utilisés (liste en anglais)

** Ce sont les modérateurs qui jouent des personnages adultes travaillant au Château – professeurs et équipe éducative – ou ceux qui jouent un.e préfet.e ou un.e préfet.e-en-Chef qui peuvent intervenir dans ces RPs.

1) style de narration
Tu peux utiliser sans problème la première, la deuxième ou la troisième personne du singulier pour tes rps. Il n'y a pas d'obligation, fais comme tu préfères et si tu aimes changer (d'un rp à un autre), c'est aussi bien ainsi.

2) comment rendre ses RPs vivants
Pour rendre ton rp "vivant", tu peux :
- Te mettre à la place de ton personnage : qu'est-ce qu'il peut ressentir à ce moment-là ?
- Accentuer les émotions en faisant des métaphores (au lieu de dire "elle était en colère", dire "la colère lui brûlait les entrailles, comme un monstre rugissant")
- Imaginer l'endroit avant de l'écrire puis le décrire dans ton texte en employant des adjectifs, des comparaisons, des métaphores...
- Tu peux changer de style d'écriture selon tes rps (passer du présent au passé, de la troisième personne, à la première, etc.)
- Faire s'enchaîner les actions
- Changer de temps de verbe en fonction de ce qu'il se passe → Pour les descriptions, faire des longues phrases (mais pas trop non plus, il faut que cela reste compréhensible), à l'imparfait ; pour une action, faire des phrases courtes ou des phrases nominales pour montrer un rythme rapide et écrire au passé simple.

3) trouver l'inspiration pour des titres "qui en jettent"
C'est un problème assez courant, tu peux peut-être essayer de :
- En parler avec ta ou ton partenaire de Rp
- Choisir un titre qui fait référence à un élément abordé dans le Rp
- Prendre des morceaux de chansons que tu aimes

4) abréviations utilisées
Tu peux retrouver ici la majorité des abréviations utilisées mais saches que :
- [PV] ou [Privé] ça veut dire que seulement les personnes concernées peuvent poster
- [Libre] ça veut dire que tout le monde peut poster, ou que la personne recherche un partenaire et donc, que tu peux poster si pas déjà trouvé
- Ce sujet pour poster des demandes de RPGs, et celui-là pour trouver les RPGs libres.
Si un RP contient le label "libre", on peut s'immiscer dedans, mais il faut faire attention si la personne ayant lancé le rp a mis des conditions pour entrer dans le rp à bien les respecter.
S'il n'y a rien écrit, ça peut dépendre de la personne (dans ce cas-là, tu peux la contacter pour savoir), mais généralement, c'est un rp privé.

5) comment créer une étiquette dans le titre
Pour mettre ces indications, il suffit d'écrire l'indication entre crochets dans le titre et ça créera alors la petite étiquette.

6) les "brouillons", un pan du site très utile !
Pour trouver tes brouillons, tu peux :
- Cliquer sur la plume bleue en haut à droite de l’écran, puis sur "brouillons" et ensuite, sélectionner le brouillons
- Ouvrir une zone de texte d’un sujet quelconque (en cliquant sur prévisualiser) et cliquer sur "brouillons" en haut à gauche → ça mènera à tous les brouillons que tu as enregistrés
- Ouvrir une zone de texte du sujet dans lequel tu as enregistré ton brouillon, puis cliquer sur "Charger un brouillon, en haut à gauche → une liste des brouillons enregistrés dans ce sujet s’affichera.
- Cliquer, dans la barre tout en bas de l'écran, sur "Brouillons" (uniquement sur ordinateur).

7) Comment faire son premier rp si on n'en a jamais fait ?
Déjà premièrement il est important de prendre connaissance des règles liées au principe du RPG.
Ensuite, tu as un rp des nouveaux (celui en cours se trouve juste là) qui te permet de comprendre le principe et de te faire guider par les Responsable des Nouveaux Arrivants (RNA). N’hésite pas à te lancer, c’est un sujet dans lequel tu peux faire des erreurs et t’entraîner !

Si tu te sens plus à l’aise, tu peux également faire un one shot (OS) dans ce sujet qui présentera l’histoire de ta répartition lors de ta rentrée à Poudlard. Le lien mène vers la rentrée des premières années de 2049, donc soit ça correspond à l'année d'entrée de ton personnage à Poudlard, et tout va bien, sinon, il existe des sujets pour les autres années.

Tu peux également demander à ton parrain/ta marraine de faire un rp avec toi, ainsi, si tu fais des erreurs il/elle pourra te guider pour que tout soit en règle.

PFR est un site de loisir, cela est vrai, mais pour autant la cohérence en terme d'écriture est ce qui assure une certaine qualité d'écriture et une cohésion entre tous les écrits publiés.
Il ne faut donc pas oublier trois facteurs : l'âge du personnage joué (un ado de 15 ans ne parle ni ne pense ou n'agit pas comme un enfant/pré-ado de 11 ans), le Contexte RP dans lequel nos personnages vivent (contexte socio-politique, la météo propre à la saison et à la localisation, ici l'Ecosse : la neige par exemple n'arrive pas avant fin décembre et dans les régions montagneuses écossaise, la météo est assez mitigée alternant entre humide et venteuse et relativement ensoleillée...) et le règlement intérieur de l'Ecole (il y a des horaires à respecter, entre autres celles du couvre-feu etc).

Oui, c'est vrai, avant de se lancer dans l'écriture d'un RP, il faut avoir lu quelques sujets sur le site (Contexte résumé, règlement intérieur etc) mais cela n'est pas du temps de perdu, nous pouvons vous l'assurer.
De plus, lorsque cela est fait, n'oubliez pas de vous poser les bonnes questions par rapport à ce que vous souhaitez écrire : votre personnage a par exemple 11 ans, est ce normal de se promener dans les rues d'une grande ville sans accompagnement d'un adulte ? est-ce normal d'avoir de la neige en septembre ? est-ce commun qu'un personnage arrive du premier coup à réussir son sortilège tout juste appris ? est-ce que tous les élèves sont de brillants élèves avec uniquement des bonnes notes ? Est-ce que votre personnage est capable de traverser le château de part en part en cinq minutes top chrono ?
Vous l'avez compris, écrire est et doit rester un plaisir mais cela nécessite un minimum de réflexion

Aussi, si vous vous interroger sur tel ou tel aspect, n'hésitez pas à vous renseigner PFR regorge de sujets d'informations RP (notamment ici, dans l'Encyclopédie). Là, vous pourrez retrouver des informations sur le Secret Magique, les Transports Sorciers, l'éducation sorcière avant Poudlard, l'Emploi des Sorciers etc.
Si par malchance le sujet que vous cherchez n'existe pas encore, sachez que le site Wiki HP est un bon complément tout comme votre moteur de recherche pour des informations météorologiques, culturelles ou géographiques.

Enfin, le Château de Poudlard comme nous le connaissons inrp est le même que dans la saga littéraire : ainsi les objets moldus nécessitant de l'électricité (y compris ce qui fonctionne sur pile ou batterie) ne peuvent pas fonctionner sur le Domaine. Mais ne vous inquiétez pas, les Sorciers vivent très bien sans
De même, les éléments "propres" au château (armures, tableaux, elfes, fantômes quand ils reviendront*) sont utilisables/mentionnables dans vos rps mais sous certaines conditions et nous vous invitons à vous rapprocher de vos modérateurs et MJs pour les connaitre.

* Comme tu pourras le constater dans le Contexte Résumé, les fantômes de Poudlard ont mystérieusement disparus depuis novembre 2048... Affaire à suivre donc

1) liens utiles
Un site utile pour l'orthographe : Projet Voltaire
Un correcteur qui repère la plupart des erreurs et fournit une explication : Scribens
Le dictionnaire de référence sur Internet : le TLFi (Trésor de la Langue Française informatisé)
Si vous avez un doute sur une conjugaison, vous pouvez utiliser le conjugueur du Bescherelle.

2) utilisation des noms propres
Nom de lieux :
Poudlard – Pré-au-Lard – Gringotts – Azkaban

Noms de personnes :
Godric Gryffondor – Helga Poufsouffle – Rowena Serdaigle – Salazar Serpentard
Dumbledore – Hagrid – Rusard
Ollivander (le nom de famille et la boutique. "Ollivanders" est le nom de la boutique en anglais.)

Rappel : en français, les noms propres ne s’accordent pas (sauf rares exceptions).
On n’écrit pas : *Les Serdaigles
Mais : Les Serdaigle ✔

Autres noms :
Hippogriffe (de hippos, le cheval, comme dans « hippocampe », « hippopotame » ou encore « hippique » + griffe.)
Rapeltout (il y a un piège ! il n’y a qu’un seul P.)

3) rappels de grammaire et de conjugaison

Grammaire	Conjugaison
Sa ou ça ? Reducio Sa est un déterminant possessif. Il indique donc la possession. Exemple : C'est sa voiture volante. Vous pouvez remplacer le déterminant possessif par un pronom possessif : C'est la sienne. Ça est l'abréviation de cela. C'est un pronom démonstratif neutre utilisé pour désigner une chose assez éloignée du locuteur. Exemple : Passe-moi ça ! Vous pouvez donc le remplacer par « cela » ou « ceci ».	L’accord du participe passé Reducio Le participe passé sert à former les temps composés avec les auxiliaires « être » ou « avoir ». Il s’accorde généralement en genre et en nombre avec l’auxiliaire « être ». Par exemple : Elles sont tombées. Il faut cependant se méfier des verbes pronominaux, ou constructions pronominales, et bien repérer le complément d'objet direct du verbe. Ainsi, on écrit : Elle s’est lavée (Elle a lavé elle-même, le C.O.D est s'.) Mais on écrit : Elle s’est lavé les mains. (Ici, le C.O.D. est placé après le verbe : elle a lavé ses mains.) Si vous avez un doute, le mieux est de faire des recherches sur Internet. Si ces recherches ne vous apportent pas de réponses, vous pouvez poser vos questions ici. Avec l'auxiliaire « avoir », le participe passé ne s'accorde pas avec le sujet. Il s'accorde avec le C.O.D. uniquement si celui-ci est placé avant le verbe. Exemples : Elles ont mangé des pommes. (Des pommes : C.O.D. placé après le verbe : pas d'accord). Les pommes qu'il a mangées. (C.O.D. placé avant le verbe : accord.)
C'est ou s'est ? Reducio C'est est la contraction de cela est, soit le pronom démonstratif suivi du verbe être. On appelle aussi cette tournure le présentatif. Exemple : C'est joli ! Vous pouvez remplacer « c'est » par « cela est ». S'est est utilisé pour employer le passé composé d'un verbe (ou d'une construction) pronominal. Exemple : Il s'est blessé (se blesser).	Le passé simple Reducio Le passé simple est un temps du récit et est donc souvent utilisé dans les RPG. Sa conjugaison peut poser problème. La terminaison du passé simple des verbes du premier groupe à la première personne du singulier est : -ai. Exemple : Je mangeai (et non : *Je mangea) Certains verbes du troisième groupe peuvent également poser problème. Si vous avez des doutes, référez-vous au conjugueur dont le lien est donné au début de ce sujet.
	Participe passé et infinitif Reducio Le participé passé des verbes du premier groupe se termine en -é. L'infinitif des verbes du premier groupe se termine en -er. Souvent, les deux sont confondus. Pour éviter de les confondre, remplacez le verbe du premier groupe par un verbe du troisième groupe, comme "prendre" ou "mordre". Exemples : Il a mangé (il a mordu : participe passé). Il faut manger pour être en bonne santé. (il faut mordre : infinitif).

4) règles typographiques
On ne met pas d’espace avant : la virgule, le point, les points de suspension.
Exemple : Il était là, juste devant moi… C’était son père.

On met un espace avant : le point-virgule, les deux points, les tirets, le point d’exclamation, le point d’interrogation.
Exemple : Je n’y crois pas ; ce n’est pas possible ! Comment a-t-il pu ? Je pensais – un peu bêtement – qu’il avait dit la vérité : je me trompais.

5) utilisation de l'italique, expressions françaises et petites astuces

*L’italique*


*Les guillemets*


*expressions et petites astuces*
-  On ne met pas de points de suspension après « etc. »

-  Pour les abréviations des  nombres ordinaux, on écrit : 1^er, 2^e, 3^e, 4^e… Et non : 1^ier, 2^ème, 3^ème, 4^ème…
(Les lettres doivent être en exposant.)

-  En français, les majuscules prennent des accents, car ceux-ci font partie intégrante de l’orthographe du mot et sont nécessaires à la compréhension du sens du mot. Sur le site, vous pouvez utiliser les combinaisons alt + ...
À : alt+183
Ç : alt+128
É  : alt+144
È : alt+212

-  L’abréviation de « Monsieur » en français est « M. » (« Mr. » est l’abréviation de « Mister »). Pour « Messieurs », on écrit « MM. »

- Demi est invariable dans un mot composé.
Exemple : J'arrive dans une demi-heure.
Placé après le nom, il s'accorde en genre avec celui-ci, mais pas en nombre.
Exemple : J'arrive dans une heure et demie. Il nous rejoindra dans deux heures et demie.

- "Après que" est le plus souvent suivi d'un verbe à l'indicatif, et non au subjonctif, car l'événement est censé être passé et donc certain, avéré. Or, le subjonctif est le mode de l'hypothétique.
Exemple : Il est parti après que ne l'avons tous salué.
Cependant, certains auteurs ont déjà employé "après que" suivi du subjonctif, par un effet de symétrie avec "avant que", qui est, lui, suivi du subjonctif. L'Académie Française préfère tout de même l'emploi après que + indicatif.

- "Demander à ce que" est incorrect.
On n'écrit pas : *J'ai demandé à ce qu'on m'aide.
Mais : J'ai demandé qu'on m'aide / J'ai demandé de l'aide. ✔

- On n'écrit pas : *Discution
Mais : Discussion ✔

- Notre, nôtre, votre, vôtre...
Notre est un déterminant possessif. On peut le remplacer par exemple par : "mon", "ma", "mes".
Exemple : C'est notre maison. / C'est ma maison.
Nôtre est un pronom possessif, toujours précédé d'un article. On peut le remplacer par exemple par : "le mien", "la mienne", "les miens", "les miennes".
Exemple : Cette maison, c'est la nôtre. / Cette maison, c'est la mienne.

Pour votre et vôtre, le fonctionnement est le même. Pour savoir si vous devez écrire "votre" ou "vôtre", remplacez par exemple par : "ton", "ta", "tes" ou "le tien", la tienne", "les tiens", "les tiennes" et voyez ce qui fonctionne.

- "Au temps pour moi, autant pour moi"...
Au temps pour moi : s'utilise lorsque vous avez commis une erreur et que vous souhaitez vous en excuser.
Exemple : Au temps pour moi, je croyais que le rendez-vous était à neuf heures.
Autant pour moi : s'utilise lorsque vous voulez la même chose que quelqu'un d'autre.
Exemple :
- Une bièraubeurre, s'il vous plaît !
- Autant pour moi !