Rafael revenait à Poudlard mais cette fois-ci ce n'était pas pour arbitrer une course de balai. Il revenait à Poudlard en tant qu'intervenant extérieur pour continuer son travail sur le Programme Espoir. Maxine avait accepté de prendre le relais dans le château depuis son départ mais de son côté, il suivait la progression des élèves et participait du mieux qu'il pouvait à ce programme.

Ce jour là, l'ancien professeur de Vol du château était venu en compagnie de trois autres professeurs; deux collègues de l'ISMI et un autre qui enseignait à l'IMSM. Il avait eu l'accord de la direction de Poudlard pour emprunter une salle de cours pour animer cette intervention. Tous ces professeurs des deux établissements supérieurs étaient accompagnés d'Alma, arbitre de Quidditch.

La petite troupe attendait patiemment dans la salle de cours réservée pour cette occasion que les élèves inscrits au Programme Espoir s'installent ici. Rafael essayait de faire en sorte que ses invités se sentent à l'aise. Sacha et Archer se connaissaient et travaillaient avec Rafael, il s'étaient donc placés l'un à côté de l'autre et parlaient ensemble. Rafael s'était donc rapproché de Daniel et Alma, bien que cette dernière connaissait bien les lieux, du fait qu'elle arbitrait les matchs de l'école depuis le début de l'année.

Après quelques minutes d'attentes, un premier élève poussa la porte de la salle et les suivants ne tardèrent pas à arriver.

« — »

CONSIGNES

Ce RP est ouvert à tous les élèves inscrits au Programme Espoir. A chaque fin de post la date prévue de la prochaine avancée sera indiquée. Ce RP fait parti des RP qui peut vous permettre de valider votre année du PE (pour rappel, il y en aura trois et vous devez en valider deux au minimum). Pour valider votre participation à ce RP, il vous faudra un minimum de 4 réponses.

Dans un message de 220 mots minimum vous devez décrire votre arrivée. La prochaine avancée du RP est prévu le Dimanche 2 Février dans la journée. Vous pouvez rédiger un court résumé de votre post à la fin de celui-ci pour aider les autres participants à suivre.

C’est à vous !

Reducio

@Leo Ginger, @Britanny Huggins, @Alexander Luben, @Kate Hunter, @Zoey Redfly, @Élina Clarke, @Alma Field.

Après une matinée déjà bien remplie, c'était à nouveau dans une salle de cours, que débutait mon mercredi après-midi. Je ne m'en plaignait pas trop car c'était le "cours", si on pouvait le qualifier ainsi, le plus intéressant de la semaine qui nous attendait. Il s'agissait des heures dédiées au Programme Espoir que je suivais toujours avec le même intérêt grandissant.

J'étais la première à arriver devant la salle. La porte laissait sous-entendre que celle-ci était ouverte. Je la poussait donc et comme d'habitude me mettais directement en tête d'aller trouver une place. En entrant, je repérais d'abord Mr. Mason et Miss Field aux côtés d'un adulte que je ne connaissais pas. Puis mon regard, croisa celui de deux autres adultes, eux aussi inconnus. Trois contre deux. Plus de visages étrangers que familiers. Et Miss Tremblay était... nulle part.

Étrange. Est-ce qu'ils sont tous ici pour nous présenter quelque chose en particulier ? Est-ce qu'on allait devoir aller tout devant et parler devant eux ?

_ Bonjour, lâchais-je à la salle.

J'allais ensuite me réfugier à la première place libre que je trouvais, un peu vers le centre de la salle. Ni trop au fond ni trop proche des adultes, la place parfaite. Heureusement, les autres participants du programme n'étaient pas loin derrière et me rejoignaient déjà. Sans attendre qu'on m'en donne la consigne, je sortais parchemins, plume et encrier, avant de déposer mon sac sous la table et de m'asseoir. Est-ce qu'ils allaient nous faire écrire ?


248 mots

Si mes mercredi sont habituellement synonyme de Quidditch, ce n'est pas ce qui m'attend aujourd'hui. Enfin, en quelque sorte, mon cours spéciale de l'après-midi est bien en lien avec mon sport favoris, mais je ne retrouverai pas mes coéquipiers pour l'entrainement. Après un rapide repas dans la grande salle, je suis toujours en tenue de sports suite à mon cours de vol du matin et mon cours de transplanage. Je n'ai pas encore eu le temps de monter les escaliers jusqu'au sommet de la tour Ouest et mes vêtements peuvent en témoigner. J'ai tout de même le matériel nécessaire pour écrire et le programme de l'après-midi me motive.

Mon sac bandoulière sur l'épaule et la baguette coincé dans mon chignon lousse, mes pas rapides se dirigent d'eux-mêmes vers la salle de cours, là où on m'avait donné rendez-vous. Les participants du programme espoir ont été invité à une activité et je n'avais qu'une hâte, en apprendre davantage. Depuis le début de l'année, je considérais plus sérieusement continuer ma carrière de joueuse après Poudlard et ce programme allait pouvoir m'y aider. C'est donc avec un petit sourire que je passe la porte pour me retrouver face à un petit groupe d'intervenant. Je peine à masquer ma surprise, ça fait beaucoup de personne pour si peu d'étudiant.

-Bonjour, dis-je d'une petite voix. Si je suis rassuré par la présence de mon ancien professeur de vol et celle de l'arbitre de Poudlard, je suis tout de même intimidé par celle des trois autres adultes. Sans en dire plus, je m'installe tranquillement au centre de la salle, prête à noter certains éléments si nécessaire.

Élina entre dans la salle de cours et est surprise en voyant autant d'adulte. Elle s'installe en silence et sort de quoi écrire.

L'adolescente aurait du se rendre sur le terrain de Quidditch afin de retrouver son équipe mais au lieu de cela elle se rendait dans une salle de cours. Encore. Pourtant le sujet n'était pas désagréable puisque ce n'était pas un cours à proprement parler mais il s'agissait du programme espoir. Et il était donc question des balais, du vol et tout ce qu'elle aimait. Or la destination n'était pas fameuse pour la blondinette qui aurait préféré se rendre à l'extérieur plutôt que d'aller s'assoir sur une chaise. Ils n'allaient pas voler dans une salle fermée ! Ce qui voulait donc dire théorie et écriture sur parchemin. Mais le sujet restait intéressant alors ce n'était pas complètement dépité que l'aiglonne pénétra dans la salle.

Sa curiosité fut piqué à vif lorsque ses yeux rencontrèrent les adultes inconnus et elle se dirigea vers sa collègue poursuiveuse à côté de qui elle s'assit lourdement.

-Salut, tu penses qu'on va faire quoi ici ?

Sans doute allaient-ils évoquer tel balai et la théorie de pourquoi il allait vite ou pourquoi il était important qu'il y ait telle protection. Des choses beaucoup moins amusantes que de tester la rapidité de tout un tas de super balai ! Mais certainement qu'il était nécessaire d'aborder ce genre de chose pour leurs connaissances mais aussi la sécurité. Malgré ça, cela n'empêcha pas la née-moldue d'avoir un regard en direction de la fenêtre comme pour dire au revoir à sa séance d'entrainement.

Les élèves n'étaient pas nombreux à suivre cette formation supplémentaire et Rafael aurait peut-être du prendre une salle plus petite mais c'était trop tard. Il invita les élèves à venir au plus près pour pouvoir créer un espace d'échange plus agréable. Il attendit que tout le monde soit installé avant de prendre la parole.

« — Bonjour à tous. Je pense que Miss Tremblay a évoqué avec vous ce que nous allions faire aujourd'hui mais pour rappel, nous allons découvrir différents métiers qui gravitent autour du Quidditch. Mes collègues sont pour la plupart tous enseignants mais ont chacun eu des expériences différentes dans le domaine du Quidditch, de près ou de loin. »

Rafael se tourna vers les différents intervenants lorsqu'il parla d'eux. Ces derniers se montraient ouverts aux étudiants installés devant eux et attendait la suite de la discussion. L'ancien professeur de Vol reporta ensuite son attention sur les élèves avant de reprendre:

« — Je vais donc laisser la parole à M. Coll qui parlera du métier de Médicomage du Sport. »

L'intéressé se leva et fit le tour de la table pour se rapprocher des élèves. Il marqua un petit temps d'arrêt puis prit la parole:

« — Bonjour à tous, je me présente, je m'appelle Daniel Coll et je travaille depuis quelques années à l'IMSM en tant que professeur de sports magiques. Ma carrière s'est toujours tournée vers les soins et la médicomagie mais ce n'est que plus tard dans ma carrière que j'ai décidé de me consacrer plus précisément à la médicomagie dans le sport.

C'est un aspect assez peu connu mais chaque équipe de Quidditch de Grande Bretagne à une équipe de soignants qui les suit et travaille avec eux. Les médicomages spécialisés dans le sport prodiguent à la fois des soins sur des problèmes aiguës que l'on peut rencontrer lors d'un match de type chute de balai, impact de Cognard, impacts entre deux joueurs etc mais aussi tout un autre aspect entre chaque match. Ils réalisent un suivi régulier des joueurs pour s'assurer qu'ils n'ont pas de problème en lien avec leur pratique et travaillent avec les joueurs pour éviter de développer des troubles liés au sport.

En général, les médicomages rattachés à une équipe de Quidditch ont d'autres activités étant donné qu'ils sont souvent tributaires de l'agenda des équipes et ont parfois des périodes plus calmes. Pour faire ce métier, il faut suivre un cursus à l'IMSM pendant deux ans dans la filière Médicomagie du sport.

Avez vous des questions concernant la formation ou le métier de médicomage du sport ? »

Après avoir terminé sa présentation, Daniel laissa la parole aux élèves en espérant qu'il y ait des intéressés par ce domaine.

CONSIGNES

Ce RP est ouvert à tous les élèves inscrits au Programme Espoir. A chaque fin de post la date prévue de la prochaine avancée sera indiquée. Ce RP fait parti des RP qui peut vous permettre de valider votre année du PE (pour rappel, il y en aura trois et vous devez en valider deux au minimum). Pour valider votre participation à ce RP, il vous faudra un minimum de 4 réponses.

Dans un message de 220 mots minimum vous devez réagir suite à la présentation de l'interlocuteur et posez des questions si vous en avez. La prochaine avancée du RP est prévu le Dimanche 9 Février dans la journée. Vous pouvez rédiger un court résumé de votre post à la fin de celui-ci pour aider les autres participants à suivre.

C’est à vous !

Britanny avait été étonnée. Un cours dans le cadre du Programme Espoir à l'intérieur du château. Elle était plutôt habitué à l'extérieur, ou au pire dans la salle de cours de Vol. D'ailleurs, cela avait été une journée entièrement dédiée à cette matière, si on exclu le cours de transplannage dont elle revenait. C'était plutôt appréciable. Et le plus génial se trouvait dans la salle : Un Rafael Mason et aucune Maxine Tremblay. Un sourire se dessina immédiatement sur les lèvres de Britanny.

- Bonjour, Monsieur !

Elle avait bien évidemment l'occasion de le croiser lors des courses de balais, mais plus de suivre un de ses cours depuis la fin d'année dernière. La rousse salua les autres intervenants avec plus de retenue, ne sachant pas de qui il s'agissait à l'exception de la nouvelle arbitre de Poudlard, avant de se diriger vers une des tables libres. Elle haussa les sourcils en direction d'Alex, qui savait très bien à quel point elle devait être contente de retrouver son ancien professeur.

A l'explication plus détaillée du sujet du jour, et donc de la présence des inconnus, Britanny porta rapidement son regard sur Leo. C'était elle qui allait rejoindre en premier le monde du Quidditch ici. Alors, même si elle savait exactement où elle allait, recevoir ce genre de cours avec de possibles futurs professeurs, cela devait être très cool.

Toujours silencieuse, elle écouta la première personne, un médicomage du sport. Pour en voir un tous les été sous les ordres de son père, elle avait déjà une bonne idée du métier. Puisque Mathias était entrer dans le cercle de la Ligue, il lui avait expliquer brièvement comment ce médicomage spécialisé intervenait dans le suivi des joueurs. Peu intéressée par les études nécessaires, elle décida cependant de demander plus d'informations concernant son implication dans la Ligue. Elle leva donc la main et attendit d'avoir la parole.

- Je voulais savoir si chaque équipe a un médicomage propre ? Ou est-ce que vous jonglez entre différentes équipes ? Est-ce que vous vous occupez aussi des régimes alimentaires ?

Britanny salue joyeusement son ancien professeur, s'assoit près de @Leo Ginger et @Alexander Luben et pose quelques questions.

J'écoutais attentivement Mr. Mason lorsqu'il abordait avec nous le thème du jour. Du haut de ma cinquième année, je commençais sérieusement à me poser des questions sur l'après Poudlard sans n'avoir vraiment de réponse et à chaque fois cela finissait sur la même affirmation " ça va, il y a encore le temps de décider". N'étais-ce pas vrai après tout ? Deux ans encore.

Ceci dit, c'était bien la première fois que j'allais pouvoir me faire une idée des autres métiers du monde magique sans passer par un bouquin. J'étais donc impatiente d'entendre les présentations de chacun des adultes présents et étais décidée à y prêter une oreille attentive.

Mr. Coll prit la parole à la suite de Mr. Mason. La médicomagie... Très peu pour moi. Je ne me projetais pas le moins du monde dans ce domaine. Par contre, j'étais curieuse et je pris des notes de tout ce qui était dit. Il y avait très peu de chance que cela ne me serve personnellement mais il y avait plein de choses intéressantes à savoir.

- Vous avez dit que les médicomages sportifs avaient d'autres activités... Ils ont un cabinet en principe ? Et oui, vous travaillez en commun avec des kinézi... Kinésithérapeutes du sport pour le suivi des joueurs ?, demandais-je après Britanny en levant la main.

N'ayant pas l'intention, enfin je crois, de me lancer dans une carrière de médicomage quelle qu'elle soit, c'était surtout sur le métier lui-même que portaient mes questions, les études m'intéressaient moins.

Seule et tranquillement installée, je détaille le plus subtilement possible les accompagnateurs de Mr. Mason lorsqu'un corps tombe lourdement à côté de moi. En espérant voir Britanny qui je sais suis également ce programme, je me retourne avec un sourire sincère. Mais celui-ci se force lorsque je reconnais la chevelure blonde. Zoey, oh. Je vois la rousse s'installer ailleurs et rejoindre Ginger, l'ancienne capitaine des Gryffes Ardentes. Bon, j'aurais passé mon après-midi avec ma collègue poursuiveuse de toute façon, que ce soit à l'intérieur ou l'extérieur n'allait pas changer grand chose, si ? Mes épaules se soulèvent à la question de la cinquième année.

-Aucune idée, mon regard se tourne vers les invités. Ils vont probablement nous présenter quelque chose comme ils sont beaucoup. Peut-être différents métiers, déduis-je. Après tout, pour plusieurs éléments théoriques concernant le vol, seul la présence de l'ancien enseignant aurait été nécessaire, alors qu'ils sont cinq intervenants face à nous, dont la nouvelle arbitre de Quidditch. Lorsque Mr. Mason confirme mon impression, je ne peux retenir un sourire satisfait de s'afficher sur mon visage. Mon regard se pose sur l'homme qui s'avance pour prendre la parole, un médicomage du sport, intéressant.

J'écoute attentivement son intervention et relie plusieurs points de ce qu'il explique avec les suivis réguliers de l'infirmer de Poudlard. Mr. O'Belt suit effectivement plus près les joueurs de Quidditch ou les élèves pratiquant plus de sport pour éviter les blessures en lien avec nos activités. C'est sans doute encore plus important pour ceux qui font du vol sur balai leur métier. Les questions de mes camarades étaient intéressante, en ayant aucun moi-même j'écoute attentivement en notant ce qui me semble important.

Élina répond à Zoey et écoute attentivement Mr. Masson ainsi que le premier intervenant. Elle note certaines choses, mais ne pose pas de question.

Elle avait rapidement eu la réponse à sa question puisque, dès que les autres élèves étaient arrivés, leur ancien professeur leur avaient rappelé ce pourquoi ils étaient là. De plus, Élina lui avait répondu et la brune n'avait pas eu tord. Surement que la blondinette avait oublié au contraire de sa collègue poursuiveuse ce qui n'était en rien étonnant venant d'elle. Cela allait s'avérer intéressant mais si Zoey ne savait pas très bien ce que l'avenir lui réservait, elle était quasi certaine que la médicomagie du sport n'en faisait pas partie. Cependant, l'adolescente écouta le sorcier parler de son expérience.
Ce métier était très utile et nécessaire aux sportifs et il était intéressant de voir cette vision du Quidditch. Il était vrai que tout ne se résumait pas à jouer des matchs et il fallait faire attention à soit, à son corps, à s'entrainer afin de jouer correctement mais aussi de ne pas se blesser. Néanmoins, la née-moldue ne se voyait pas faire ça. Au moins quelque chose à cocher dans la case non.

Les explications prirent fin et elle se contenta d'écouter les questions que certains de ses camarades posaient. Elle, n'en avait pas particulièrement et avait hâte d'écouter la suite. Quels autres métier étaient associé au Quidditch hormis joueur ? Peut-être que quelque chose allait l'intriguer plus que d'autre mais elle n'en était pas sûre. Que pouvait se trouver mieux que de jouer ? Surement pas grand chose !

La médicomagie n’est certainement pas ce qui intéresse le plus Leo, mais elle écoute avec attention le professeur Coll parler du métier et de la formation. À côté d’elle, Britanny est la première à poser une question. La batteuse des Griffes Ardentes attend un moment que ses camarades soient passées à leur tour, puis lève elle aussi la main afin de pouvoir demander :

« Dans certaines situations, comment est-ce qu’on décide entre rafistoler au mieux un joueur pour pouvoir faire ou continuer un match, ou bien y renoncer ? Est-ce que la décision finale revient aux joueurs, ou pas toujours ? »

Qui y est impliqué ? Le joueurs et le médicomage sportif, probablement. Mais également l’entraîneur, par exemple ? Est-ce que l’importance du match en question joue un rôle également, ou bien la santé se mesure de façon purement objective ? Leo se doute que la réponse contient probablement un « ça dépend de la situation », mais finalement, ce sont ce genre d’aspects très concrets et pratiques qui l’intéressent. Bien plus que la formation au métier qui, selon les dires de l’intervenant, ne concernent même pas l’ISMI, l’école que Leo compte intégrer l’année prochaine.

Une plume et un parchemin posés devant elle sur la table, Leo est prête à prendre en note les informations qui l’intéressent. Et celles qui s’avèrent purement utiles également, après tout, c’est une occasion d’accès à l’information qui ne se représentera pas de sitôt. Alors même si l’anglaise n’a jamais été friande de prises de notes et qu’en l’occurrence, personne ne l’y oblige, elle sait qu’elle ferait mieux de le faire. L’ISMI en fin d’année, ça commence à devenir bien proche et concret, quand même !