Année RP : 5A
Filière : Pratique et Ouverture, 3h de Vol
Fiche PR : Ici
Niveau du personnage : Niveau 5 (Par défaut)
Zone prise pour objectif : Zone 3

L'irlandaise était certes, officiellement, privée de Quidditch, mais elle n'était pas privée de cours et défis de vol. Aussi, malgré son implication encore assez inégale, elle était là pour cet atelier, proposé par son enseignante en bonus.

Elle écouta les règles avec attention, en silence, puis s'installa pour attendre son tour. Elle eut le temps d'apercevoir plusieurs élèves tenter, avec plus ou moins de succès, à atteindre différentes zones. Aussi, décida-t-elle de se tester sur la zone du milieu. Au vu de son niveau scolaire, de ses entraînements de quidditch et de ses entraînements personnels, normalement le défi était largement réalisable. Pour autant, elle ne souhaitait pas tenter le diable avec peu d'échauffement. Et puis, elle pourra toujours tenter le défi une deuxième fois s'il restait assez de temps et qu'elle le souhaitait.

Évidemment, l'échec n'était pas une option pour l'irlandaise. C'était aussi le moment de montrer ce qu'elle valait, malgré l'interdiction des entraînements, et de participer à l'équipe. Une partie de son équipe était là aujourd'hui, elle s'était entraînée en tant qu'atrrapeuse pendant de nombreux mois, les arrêts d'urgence devaient être parfaitement maîtrisé.

Une fois son tour arrivé, l'irlandaise respira un bon coup et pris le maximum de vitesse possible pendant l'espace imparti. Enfin, une fois la limite passée, elle freina le plus rapidement possible, espérant arriver dans la zone visée, ou au mieux, dans la zone précédente.

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@Elijah Coyle, premier passage

• D100 = 95
• Influence caractéristiques (fiche PR): -4
• Résultat final: 91
• L'exercice est un échec. Elijah s'élance et fait un freinage qui, même s'il n'est pas parfait, est plutôt réussi... A l'exception de la gestion de la distance. Manquait-il de concentration ou bien était-ce une mauvaise évaluation de l'espace disponible pour s'arrêter? difficile à dire, mais il s'immobilise au delà de la ligne entre les zone 2 et 3.

@Alyssa Wright, troisième passage

• D100 = 66 (-5 deuxième passage même zone)
• Influence caractéristiques (fiche PR): +2
• Résultat final: 68
• L'exercice est une réussite partielle. Cinq doigts s'élevèrent à nouveau et la châtain surveilla le parcours de l'adolescente blonde qui s'en sortit plutôt bien. Ce n'était toujours pas parfait, probablement tout juste dans la bonne zone d'après ce qu'elle voyait. Mais la Gryffondor pouvait être fière d'elle même! Maxine le lui fit sentir tout en lui apportant des pistes pour travailler.

@Britanny Huggins, troisième passage

• D100 = /
• Influence caractéristiques (fiche PR): /
• Résultat final: Réussite automatique
• L'exercice est une réussite critique. S'il devait y avoir un mot pour décrire ce freinage, ce serait certainement aisance. Maxine se contenta de hocher la tête, appréciatrice devant cette belle maîtrise.

@Lily Dawson, deuxième passage

• D100 = 51
• Influence caractéristiques (fiche PR): +1
• Résultat final: 52
• L'exercice est une réussite partielle. Lily choisit d'augmenter la difficulté pour son deuxième essai. Maxine acquiesce de loin même si elle doute que l'adolescente puisse le voir. Le freinage est correct même si elle peut voir que la trajectoire n'est pas parfaitement rectiligne. Elle glisse de nouveau des conseils, pas tout à fait les mêmes que précédemment.

@Elena McFly, deuxième passage

• D100 = 36 (-5 deuxième passage même zone)
• Influence caractéristiques (fiche PR): -1
• Résultat final: 35
• L'exercice est une réussite. Elena ne se laisse pas abattre et fait un nouveau freinage. La professeur aperçoit qu'elle essaye de commencer son ralentissement plus tôt et cela paye. Elle s'arrête relativement aisément au centre de la zone!

@Lucia Varalta, premier passage

• D100 = 4
• Influence caractéristiques (fiche PR): -1
• Résultat final: 3
• L'exercice est une réussite critique. Le moins qu'on puisse dire, c'était que l'adolescente voulait y arriver. C'est propre, presque parfait. Alors même si c'est dans la zone médiane, Maxine adresse des félicitations à la Poufsouffle et lui donne des pistes pour tenter d'augmenter la difficulté si elle le désire.

L'atelier prendra fin le 20 novembre.
Seuls les posts RP mis en ligne à cette date au plus tard seront résolus!

Année RP : 5A
Filière : Pratique et Ouverture, 5h de Vol (+2 en option, voir ici)
Fiche PR : Par là !
Niveau du personnage : Niveau 5 (Par défaut)
Zone prise pour objectif : Zone 5 (réussite partielle lors de son deuxième essai, donc pour le troisième je choisis une réussite classique, à la fois pour montrer que l'évolution de Lily commence à porter ses fruits et parce que celle-ci doit s'appliquer à moi : je ne dois pas me montrer trop ambitieuse avec elle )

Aïe... Comme prévu, quand on se lance au niveau supérieur, le résultat en devient bien plus médiocre... Mais bon, le fait est que Lily avait quand-même réussi à s'arrêter dans la zone demandée. Il est vrai que son vol n'était pas très droit et, si elle était vraiment dure avec elle, elle dirait même que son Trixxoo marcherait plus droit dans son quart d'heure de folie juste avant d'avoir sa pâtée qu'elle ne l'avait fait... Mais bon, il ne fallait pas exagérer non plus !

Et puis, elle avait beaucoup réfléchi et dédramatiser durant l'été, grandement aidée par les conseils de son père. Ne pas se croire toute-puissante, et surtout ne pas se morfondre à chaque échec ! En profiter pour noter tous les critiques et les pistes d'amélioration et rebondir par la suite ! C'était effrayant : son père avait plus de pouvoirs qu'une secte pour lui inculquer des idées dans le crâne... En même temps c'était son boulot, il n'avait pas été embauché à l'ISMI pour rien. Bref, ses mots remontèrent aussitôt le moral de sa fille, ou plutôt ils l'empêchèrent de chuter aussi vite que le Souafle après être passé de ses mains à l'anneau adverse... Pas de pensées hautaines, on avait dit, c'est pas très gentil même si je les dit et les montre pas ! Il y avait encore du travail...

Mais en tout cas, il était suffisamment abouti en elle pour qu'elle réfléchisse aux conseils de son enseignante - qu'elle remercia d'ailleurs dans un petit sourire masquant sa déception. Je dois me concentrer davantage sur ma trajectoire, peut-être en choisissant un point plus en face de moi et en ne regardant plus uniquement vers le sol mais un peu plus haut, pour que je puise toujours regarder devant moi les limitations tout en conservant un vol rectiligne... Son cerveau stratégique et analytique, un peu entraîné depuis l'enfance et beaucoup plus depuis l'année dernière et son entrée chez les Griffes Ardentes, carburait, trouvant des idées de progrès tout en rayant les mauvaises et en pointant les défauts. Pour une fois, elle prit tout son temps, ne se précipitant pas pour repasser. Peut-être que ça constituerait son dernier passage, mais elle s'en fichait. Il vallait mieux un seul passage presque parfait que deux essais médiocre, comme le dernier.

Enfin, la gryffonne osa se représenter devant Miss Tremblay. En réalité, elle n'avait pas tardé par manque d'assurance, plutôt pour s'améliorer, mais le fait est qu'elle avait quand-même longuement hésité. Était-elle vraiment prête, maintenant ? Ou allait-elle se rater comme à l'examen de l'année dernière ? Ce ne sera pas parfait, mais je ne peux que me surpasser ! chuchota sa petite voix dans sa tête. Allez !

Finalement, elle se lança à pleine vitesse et faillit en oublier ses résolutions. Heureusement, elle les avait tellement répétées dans son esprit qu'elles lui revinrent rapidement en mémoire et qu'elle se ressaisit. Pense à ta posture. Reste concentrée. Ne détourne pas le regard ! Commence à compter... MAINTENANT !

499 mots

Année RP : 7A
Filière : Siences + option Vol (+2h/semaine (à valider cf hibou), ici)
Fiche PR : Portolien
Niveau du personnage : Niveau 7
Zone prise pour objectif : Zone 4 (premier passage)

Le temps était tout à fait correct pour un début novembre et c'était d'un pas léger que Deryn avait quitté la salle commune en direction du stade de quidditch. Si elle y volait de temps à autres avec l'équipe de quidditch, elle n'était plus aussi assidu qu'autrefois à ce lieu mais, à chaque fois qu'elle passait la porte, un immense sourire ne pouvait que se former sur son visage. Ce lieu était tellement empli de bons souvenirs, d'émotions si intenses, on ne pouvait que l'aimer non ? Bien sûr tout n'était pas rose dans le quidditch mais... Non, tout n'était pas rose et d'ailleurs, les choses étaient même plutôt bleues en ce mercredi après-midi. Avec curiosité, la Poufsouffle s'était dirigée vers l'enseignante qu'elle salua poliment pour écouter les consignes : un exercice de maîtrise de freinage, voilà qui était intéressant ! Deryn qui était aussi tutrice au club de soutien d'une de ses camarades pour le vol prit note de l'installation pour pouvoir la proposer à nouveau pendant une séance de tutorat.

Une fois échauffée, la septième année avait pris son envol, se glissant sagement dans la file d'attente après avoir réalisé quelques tours et freinages dans une zone libre pour tester ses réflexes et son balai avant de se lancer. Elle leva quatre doigts en direction du sol quand vint son tour puis se pencha sur son balai pour lancer l'artefact. Certes... pas une course mais, la vitesse, le souffle du vent, comment y résister ? Elle accéléra donc encore un peu jusqu'à atteindre la première barrière de fumée, c'était le moment de se concentrer un maximum ! La zone quatre était toute proche, pas question de la dépasser par mégarde.

Année RP : 4ème Année RP
A partir de la troisième année : Pratique et Ouverture (5h/semaine) (recensement)
Lien de votre fiche PR : portolien
Niveau du personnage et preuve de ce dernier : niveau 4 (par défaut)
Zone choisie comme objectif : zone n°5

Elijah retrouva le sol après son passage, très fier de sa réussite. En effet, il s'en était bien mieux sorti que lors de son premier essai, et lorsqu'il rejoignit Lukas, son sourire en disait long sur l'adrénaline qui parcourait encore ses veines. A dire vrai, il ne tenait pas en place, sautillant d'un pied sur l'autre, simplement impatient d'y retourner pour un nouvel essai. Parce que, ce qu'il voyait, lui, c'était qu'il pourrait dorénavant essayer de s'arrêter dans la zone la plus proche du centre, la plus difficile !

Et la difficulté de l'exercice le rendait non seulement impatient, mais en plus surexcité, comme s'il était tout simplement incapable d'attendre sagement son tour pour s'y mettre. Lukas, lui, n'avait toujours pas effectué son second passage. Il avait peut-être un peu moins d'énergie à revendre qu'Elijah, ce qui n'était pas vraiment étonnant lorsqu'on voyait à quel point ce dernier était monté sur ressorts.

- Tu sais, j'comprends si t'as peur de pas arriver à mon niveau, hein ! T'iras quand tu seras prêt, moi, j'remets ça ! finit-il par s'exclamer, n'y tenant plus.

Alors, une troisième fois, il décolla, afin de se rendre sur la piste d'accélération. Son coeur tambourinait dans sa poitrine, alors qu'il montrait cinq doigts à sa professeure. Cinq. Oui, il pouvait le faire. Il savait qu'il en était capable, il lui suffisait de tout donner. Il s'élança pour accélérer. Comme lors de ses deux précédents passages, il alla aussi vite que possible, n'ayant aucune envie de réussir l'exercice uniquement parce qu'il n'avait pas suffisamment accélérer. Il voulait réussir avec les honneurs.

Dès qu'il fut à une distance qu'il jugea adéquat, il se mit à freiner, aussi fort que possible. Il était rare de le voir aussi concentré sur quelque chose. Le moins que l'on pouvait dire, c'était qu'il donnait tout ce qu'il avait.

Année RP : 4eme Année RP
A partir de la troisième année : Sport & Soin (5h/semaine) (recensement)
Lien de votre fiche PR : portolien
Niveau du personnage et preuve de ce dernier : niveau 4 (niveau par défaut car 4e Année)
Zone choisie comme objectif : zone n°3
Résultat : réussite partielle (Stella s'arrête bien en zone 3 mais c'est à la limite de la zone 2)

« Ouais ! » Stella ne put s'empêcher de s'exclamer avec joie lorsque sa deuxième tentative ses révéla bien meilleure que la première. Comme quoi, c'était en essayant qu'elle pouvait s'améliorer.

Atterrissant, la quatrième année offrit un grand sourire à sa professeure, pas peu fière d'elle, et courut immédiatement vers Elijah, sourire aux lèvres. Le garçon était toujours entrain de s'étirer et de s'échauffer — déformation professionnelle ? après tout, son ami était joueur de Quidditch (et il était loin d'être mauvais). Contente que le garçon soit aussi fier de ses progrès, Stella sourit. C'était ça qui était chouette dans le fait d'être amie avec Elijah, il aimait bien se moquer un peu d'elle et l'embêter, mais au fond elle savait que c'était affectueux. Et en plus il acceptait de lui faire l'honneur d'être son binôme en cours, si si. « Merci, j'suis soulagée de progresser un peu » répondit-elle. Elle le suivit des yeux lorsqu'il s'élança à son tour, l'encourageant de loin.
Ne sachant pas quelle zone il visait, la Serdaigle ne sut dire s'il avait réussi ou non, mais elle connaissait son talent pour voler, et elle aurait été étonnée qu'il choisisse de s'arrêter seulement en zone 2. « Comme quoi, même les plus excellents peuvent rouiller » le taquina-t-elle lorsqu'il fut revenu sur terre. « Tu passes trop d'temps avec moi, mon merveilleux talent de vol est entrain de déteindre sur toi » plaisanta-t-elle. Hors de question qu'il recommence à douter de son talent.

Stella félicita Elena pour sa performance avant de se mettre de nouveau dans la file d'attente, un tout nouvel objectif en tête. Pourquoi ne pas tenter la zone 3 ? Après tout, elle avait gagné en confiance avec son dernier passage et elle était bien là pour s'exercer, alors autant tenter !
Après avoir indiqué un trois à Miss Tremblay avec un sourire, la quatrième année enfourcha le balai qu'elle tenait et s'éleva dans les airs.

Allez ! Un peu de hauteur, puis de la stabilité. Une bonne inspiration pour se donner du courage et de la vitesse. La sensation était presque agréable — attention, elle avait bien dit presque. Concentrée et très déterminée, la jeune sorcière attendit le bon moment et....maintenant !

Votre année RP : 2A
Lien de votre fiche PR : ici
Niveau du personnage et preuve de ce dernier : Niveau 3
Zone prise comme objectif : Zone 3 (Utilisation du hasard comme une zone plus complexe)

Alors qu'elle se préparait pour son premier passage, Olivia vit @Calianor Daenarya arriver et lui faire coucou. Elle n'était pas le moins du monde étonnée de la voir là puisqu'elle partageait la passion du vol. Elle lui fit signe également accompagné d'un énorme sourire.

Elle avait réussi ! Et du premier coup, ça lui avait presque paru trop simple. Mais au moins c'était une belle entrée en matière ! En plus Mrs. Tremblay lui avait sourit et fais signe que c'était top ! Olivia ne pouvait pas demander mieux ! Ou peut-être que si ? Refaire la même chose, aussi parfaitement mais en s'arrêtant une zone plus tôt ? Elle allait tenter, elle était obligé non ?

Aussitôt pensé, aussitôt réalisé, la petite brune se dirigea à nouveau vers la queue pour faire une deuxième tentative. Sans avoir oublié de faire une petite danse de la victoire sur le trajet retour. Si l'entraînement de Quidd qui suivait se déroulait aussi bien, elle serait au taquet pour la match qui approchait.

Pendant qu'elle faisait la queue, la deuxième année observa les autres élèves faire des tentatives plus ou moins risquées et plus ou moins réussies. Pour chacune d'entre elles, elle s'amusa à essayer de deviner si la personne allait y arriver ou non et quand ce n'était pas le cas, elle tentait de déterminer pourquoi. Enfin ce fut de nouveau à elle, elle repartit de plus belle, toujours très concentrée sur ce qu'elle tentait de faire.

La petite Gryffonne brandit un poing victorieux tandis que sa professeure confirmait qu'elle avait réussi.
Non, c'est vrai, elle ne venait pas de remporter un match de quidditch, mais elle avait bien le droit de célébrer sa modeste réussite ? !
Elle rejoignit le sol et laissa la place à d'autres élèves qui s'essayèrent tour à tour à l'exercice.
Finalement, les uns après les autres, pas mal de monde se présentait. Des habitués du vol en balai, d'autres moins mais qui désiraient vraiment progresser, sans quoi ils n'auraient pas été là...
Elle trottina jusqu'à l'autre bout du terrain et reprit place dans la file.
Elle attendit patiemment que ce fut à nouveau son tour, observant les tentatives des autres élèves.
Certains s'exécutaient avec une telle facilité, quelle que soit la zone visée !
Cette fois, elle-même allait tenter de maîtriser un freinage en zone 3, puisque pour la 2 tout c'était bien passé, alors il était temps de monter en difficulté et de corser l'exercice.
Quand ce fut son tour, elle reprit la voie des airs avec plaisir, accéléra sur la première moitié du terrain, le vent sifflant doucement autour d'elle.
Elle fila plein gaz jusqu'à la ligne de démarcation où avec concentration, elle s'appliqua à ralentir, crescendo mais plus intensément que la première fois, laissant défiler les zones 5 et 4 puis "mis le frein" une fois arrivée à la 3.


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@Lily Dawson, troisième passage

• D100 = /
• Influence caractéristiques (fiche PR): +1
• Résultat final: /
• L'exercice est une réussite. Lily se présente une troisième fois sur la zone de départ. Maxine ne parvient pas à interpréter ce que la Gryffondor dégage mais constate qu'elle fait un passage plus qu'honorable, meilleur que le précédent. Lorsqu'elle repasse, elle la félicite et glisse un conseil.

@Deryn O'Connors, premier passage

• D100 = 8
• Influence caractéristiques (fiche PR): -2
• Résultat final: 6
• L'exercice est une réussite critique. Deryn s'élance avec aisance pour son accélération et fait un freinage parfait, elle s'arrête au tout début de la zone 4 avec fluidité. Maxine lève le pouce dans sa direction en guise de félicitations.

@Elijah Cooper, troisième passage

• D100 = 59
• Influence caractéristiques (fiche PR): -3
• Résultat final: 56
• L'exercice est une réussite partielle. Peut-être que le confiant Elijah a accélérer un peu trop fort pour ce premier essai dans la zone la plus difficile. Il s'en sort mais sa ligne droite n'est pas si rectiligne et ça tangue fort lors de l'arrêt, probablement à cause du vent dont la force a mal été évaluée!

@Stella Ruzwen, troisième passage

• D100 = /
• Influence caractéristiques (fiche PR): -1
• Résultat final: /
• L'exercice est une réussite partielle. Fière de sa précédente réussite, Stella refait un essai. Et même si elle ne s'arrête que juste à temps, elle peut se satisfaire de sa détermination, ce que ne manquera pas de lui dire la professeure.

@Olivia Garedig, deuxième passage

• D100 = 75
• Influence caractéristiques (fiche PR): -4
• Résultat final: 71
• L'exercice est une réussite partielle. Concentrée, Olivia s'élance une deuxième fois, avec une distance plus courte pour s'arrêter. Maxine n'arrive pas vraiment à savori ce qui lui pose une difficulté en dehors de cela, mais la Serdaigle semble non pas s'arrêter en une fois mais en plusieurs. Elle parvient tout de même à rester en zone 3, mais de justesse.

@Calianor Daenarya, votre post est hors délai et donc non traité, il ne pourra pas être utilisé comme preuve lors des examens de fin d'année.

Présentation inRP

> Cet atelier du mercredi 15 février après-midi se déroule sur le lac. Sur la berge vous distinguez tout un présentoir de patins à glace de hockey ainsi qu'un autre contenant diverses crosses. Il y a également plusieurs caisses de boi remplies d'équipements de protection. Plusieurs bancs de pierres du parc ont été apporté pour permettre aux élèves de s'équiper.

> Sur le lac dont la surface a été gelée magiquement vous voyez une ligne de départ suivie d'un slalom et au bout, un but. La plupart des élèves auront donc compris qu'il s'agit là d'une initiation au hockey sur glace sorcier.


> Maxine vous explique le principe de l'exercice. Il s'agit de tenir alternativement les rôles de tireurs et de gardien. Les gardiens auront pour but de protéger la cage et donc d'empêcher tout palet d'y entrer. Les tireurs devront emmener leur palet en suivant le slalom, depuis la ligne de départ jusqu'à la ligne de tir où ils devront essayer de marquer un but.

Présentation HRP

> Pour participer à cet atelier il faut être élève à Poudlard, inscrit à la chronologie et posséder une fiche PR.

> La participation se fait sous la forme d'un post RP d'au moins 220 mots qui ne doit pas présumer de la réussite ou de l'échec de l'objectif tir ou d'arrêt.

> Vous aurez le choix de poster une fois, deux fois ou trois fois dans l'atelier. Merci d'attendre une résolution de ma part avant de poster à nouveau.

> L'adversaire de votre personnage sera toujours un PNJ anonyme.

> Lors de votre premier post vous pourrez choisir votre rôle: tireur ou gardien. Si vous poster une deuxième fois vous devrez obligatoirement choisir le second rôle. Si vous poster une troisième fois vous avez de nouveau le choix de votre rôle.
Par exemple, lors du premier passage vous choisissez d'être gardien. Lors du deuxième passage vous devrez forcément être tireur. Lors du troisième passage vous choisissez à nouveau.

> Lors de chacun de vos posts RP merci de mentionner:
> Lors de vos deux premiers posts RP la réussite ou l'échec à l'exercice est déterminée par le hasard. Lors du troisième post RP vous avez le choix d'utiliser le hasard ou bien de décider de la réussite ou de l'échec de votre personnage. Auquel cas il faudra le mentionner clairement dans votre post.

> COMMENT FONCTIONNE LE HASARD?
Si vous utilisez le hasard, le degré de réussite est déterminé en lançant un dé 100 (par mes soins):

RP

Habituellement Maxine préparait des ateliers très liés au programme scolaire. Mais en cette mi-février, elle sortait quelque peu des sentiers battus ou plutôt des circuits aériens et avaient choisi de faire découvrir à l'ensemble des élèves - et même des adultes s'ils le souhaitaient - un sport bien de chez elle, qui faisait des émules à Tawaneer notamment lors du tournoi annuel et surtout... qui était pour le moins physique. Ce sport se pratiquait au sol, ou plutôt sur un lac. Un lac gelé, avec une bonne couche d'eau à l'état solide pour supporter le poids de la douzaine de joueurs qui se disputaient le palet à l'aide de cross avec morgue. Il s'agissait bien entendu du hockey sur glace sorcier.

Bien entendu, pour cette introduction, il n'était pas question de faire disputer un vrai match aux jeunes de Poudlard. Les risques étaient trop important. Déjà que certains devraient tout simplement apprivoiser les patins, quand d'autres devront s'efforcer de bien glisser en laissant leur cross en contact avec la glace. Sans parler de manœuvrer le palet sans le perdre à plusieurs mètres. Non un atelier simple de tir au but après un slalom large serait amplement suffisant.

Alors pour ça, Maxine avait tout prévu. D'abord, elle avait choisi l'endroit du lac le plus approprié. Avec la berge qui arrivait en pente douce et même quelques endroits ou dune fine pellicule de glace se formait. Cela signifiait que c'était un endroit plus froid que les autres où l'eau était désespérément liquide et donc que les chances de faire tenir de la glace magiquement était plus importante. Elle n'avait pas fait ça seule bien entendu, la tâche aurait été trop grande pour que le tout soit suffisamment épais pour assurer la sécurité de tous. Puis elle avait fixé des piquets et filets de sécurité, tant pour ne pas perdre de palet que pour éviter un plongeon glacial impromptu, et enfin placé deux cages de but et des piquets pour faire un slalom de six virages en parallèles. Un peu de magie plus tard, des lignes de départ et de tir s'étaient ajoutées. La glace était fin prêtes.

Restait à préparer tout ce dont elle et les étudiants allaient avoir besoin sur la berge. Des bancs du parc furent déplacés avec l'aide d'elfes de maison tandis qu'elle faisait venir magiquement un râtelier remplis de patins de hockey aux bottes autolaçantes, totu un tas de cross de tailles différentes mais aussi du matériel de protection; gants, jambières, casques... en l'esprit la même chose que pour le Quidditch et les courses mais... en beaucoup plus imposant, parce que les danger n'étaient pas les mêmes.

Et à quatorze heures, tout était fin prêt. Les élèves aussi d'ailleurs puisque les premiers arrivaient déjà. Et avec eux venait le temps des premières explications, notamment sur ce qu'ils allaient enfiler pour évoluer en sécurité. Elle le fit en même temps qu'eux, un luxe que n'auraient pas ceux qui arriveraient plus tard puisque chacun pouvait venir quand il le souhaitait pendant les deux heures que durerait l'atelier, quoiqu'elle leur expliquerait quand même et les aiderait à enfiler ce qu'il fallait.

- "Avant de commencer, il faut que chacun d'échauffe tranquillement sur la glace. Il y a une zone pour se faire aux patins juste ici," elle montra la zone la plus à gauche de l'espace gelé, "et juste à côté vous pourrez essayer de vous faire au maniement d'une cross avec et sans palets. Pensez qu'elle doit toujours rester en contact avec la glace par mesure de sécurité." Elle désigna l'espace voisin, au plus proche du présentoir de cross. "Pour choisir votre cross mettez vous bien droit, elle doit atteindre votre menton. Il y a de toutes les tailles donc vous devriez trouver sans aucun soucis." Précisa-t-elle. "Ensuite vous pourrez passer à l'atelier de tir." Celui-ci, elle l'expliqua sur la berge mais recommencerait aussi souvent que nécessaire - avec démonstration - tout au long de la séance. Ainsi elle arrêterait très vite de compter le nombre de fois où elle ferait ce petit slalom à vitesse plus que modérée pour elle, exagérant ses gestes pour guider le palet jusqu'à la zone de tir et montrer comment se placer tant pour les droitiers que les gauchers.

Fin de l'atelier prévue le 07 mars 2026