Je n'ai jamais aimé l'astronomie comme une matière. Ça a toujours été une passion ou un passe-temps, d'observer les étoiles. Je vais donc bien évidemment prendre part aux ateliers d'observations proposés par mon professeur, comme celui d'aujourd'hui dont l'ultime but est de photographier un alignement planétaire.

Arrivée dans la tour d'astronomie, je constate la présence de bien d'autres élèves. L'air se fait plutôt frais et je souris intérieurement; j'ai bien prévu mon coup avec trois couches de vêtements. Puis, mon attention se porte sur autre chose que la température. La présence de deux Serdaigles que je connais plus que bien, accompagnées d'une tête blonde qui devait appartenir à la promotion d'en dessous. Enfin, les premières années quand j'étais en deuxième.

Appareil photo à la main et sourire aux lèvres, je m'approche d'elles. « Doris, Stella ! Vous êtes venues, vous aussi, » je remarque, avant de porter mon regard sur la blondinette. « Toi c'est... Freya, si je ne me trompe pas..? »

Evan arrive, plus enjouée qu'à l'habitude et rejoint @Doris Lynch, @Stella Ruewen et @Freya Moors

Juliane s'approcha d'une lunette. Elle était contente que l'élève Serpentard était allée demander de l'aide au professeur. Sans aide, ils auraient pu passer la soirée à essayer de comprendre comment tout cela fonctionne. Maintenant, il fallait qu'elle arrive à trouver des étoiles à photographier avec l'aide d'Elisabeth.

- Il me semble que j'avais déjà réussi à voir l'étoile polaire depuis ma chambre , répondit-elle à Elisabeth, peut-être que si on arrive à la trouver en regardant le ciel à l'œil nu, on pourra ensuite partir de ce point pour trouver d'autres étoiles ou planètes. Est-ce que tu sais quelque chose sur les étoiles qui entourent l'étoile polaire ?

Juliane commença donc à scruter le ciel à la recherche d'un point extrêmement plus lumineux que les autres étoiles.

Juliane répond à la question d'Elisabeth et commence à chercher l'étoile polaire

@Elisabeth Swanmere et @Rosalind Whitmore

— L’étoile polaire ? Il y a un truc pour la trouver.

Mais d’abord trouver le nord, ce qui n’est pas très difficile. Regardant les tours dehors, je reconnais très vite celle à l’ouest qui abrite ma salle commune, c’est donc l’autre qui est au nord. Je cherche alors des yeux une constellation bien précise qui est heureusement assez facile à repérer. Très vite, je trouve les quatre étoiles qui forment l’espèce de chariot puis les trois autres pas vraiment alignées représantant une sorte de poignée. Je désigne du doigt la constellation.

— Là-bas c’est la Grande Ourse. Il faut prendre les deux étoiles qui forment la droite du chariot et reporter cinq fois leur distance vers le haut. C’est là qu’est la polaire.

Je vois que pendant que Rosalind parlait à monsieur Ingham, un autre élève de première vient d’arriver Connor Blake. Peut-être qu’elle voudra l’inviter à se joindre à notre groupe parce qu’il n’a pas l’air de trop savoir que faire là tout seul.

@Juliane Jackson, @Rosalind Whitmore et @Gabriel Yates

Cette salle faisait rêver la petite Poufsouffle, et l'apaisait également, d'une certaine manière. Elle était fascinée par l'espace qu'offrait le ciel étoilé. Quelle déception de ne plus avoir cours ici... Gabrielle avait adoré l'astronomie l'année passée.

- Alors ? Qu'est-ce qu'on fait ? On regarde juste, ou tu veux prendre des photos aussi ? lui demanda Elam.

Gabrielle délaissa les étoiles pour se tourner vers son camarade. Quand elle lui avait proposé de l'accompagner, elle s'était plutôt attendue à un refus poli. Après tout, il avait surement mieux à faire avec ses amis... Il faut croire que la jeune fille ne le connaissait pas encore assez bien.

- On doit pas attendre qu'il nous donne quelques consignes ? s'enquit Gabrielle en regardant un instant le professeur.

Un coup d'oeil autour d'elle lui montra que d'autres ne s'étaient pas embêtés de la questions. Elle haussa les épaules.

- Bon, ça a pas trop l'air... Elle regarda les appareils photos. J'voudrais bien essayer de prendre des photos, mais on regarde d'abord ? Proposa-elle.

La deuxième année ne bougea pas pour autant. A la place, elle se retourna vers Elam.

- T’avais déjà étudié ou observé le ciel comme ça avant de venir à Poudlard ? demanda-elle curieusement.

Gabrielle répond à Elam et lui propose d’aller voir les télescope

-"Je sais pas exactement. Mais ouais, t'as raison, j'ai pas non plus l'impression qu'on doive attendre des consignes." je hoche la tête en souriant quand elle me dit ce qu'elle veut faire. -"Prendre des photos c'est une chouette idée !"

Alors qu'on s'avance pour aller vers l'escalier menant à la zone d'observation, Monsieur Ingham parle et nous propose de faire des groupes. J'écoute assez distraitement, occupé à continuer ma discussion avec Gabrielle.

-"Étudié le ciel, non. Mais regardé, sûrement. La vue est belle depuis Glenfinnan !"

On a déjà regardé plusieurs fois les étoiles avec mon grand-père. Il aime bien ça. Plus que moi. J'ai toujours préféré son potager au ciel de Glenfinnan. Ses secrets pour faire pousser des fleurs parfaites m'ont toujours plus intéressé que les cartes du ciel qu'il perd dans la maison. Même si la Botanique n'est pas ma matière préférée, j'aime quand même plus que l'Astronomie. Mais comme ça fait plaisir à mon amie. Monsieur Ingham tape dans ses mains, et là je reporte mon attention sur lui pour l'écouter.

Elam continue de discuter avec @Gabrielle Taylor

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Luke arrivait après, souhaitant vraiment éviter l'heure de pointe dans le petit escalier qui menait tout en haut de la tour d'astronomie, d'autant quand il était aussi chargé.

En effet, il portait avec lui trois grandes branches (qui allait de ses pieds à son nez) ramassées dans le parc, heureusement allégées par sortilège. Il mit fin au sort concerné par un "Finite" en arrivant en haut de la tour.

Parcourant la salle du regard, il remarqua l'agréable Poufsouffle des tribunes en premier à qui il fit un petit signe. Très entourée, et déjà flanquée d'un petit Serpentard demi-intégré au groupe où il était, ce n'était peut-être pas un bon plan.

Il vit aussi Doris, bien occupée dans un groupe assez bruyant.

Le blond chercha du regard un côté plus calme: entre Cheryl et une 5A de Poufsouffle et la fratrie MacTairdelbach, parfait. Cheryl et Herbert, tout des gens qu'il estimait sérieux pour les avoir vu résoudre une situation pas facile en session potions l'autre jour.

Un "Collosho" plus tard, ses grandes branches formaient un trépied où poser l'appareil saisi à l'entrée. Et le blond déjà nettoyait l'appareil d'un chiffon spécifique sorti de son sac.*Merci parrain pour le matos de compet'*

En nettoyant, son regard était posé sur les deux MacTairdelbach: ils lui rappelaient un peu sa relation avec son parrain.

Luke arrive sciemment après, identifie ceux qui sont déjà arrivés : il fait un petit signe de main à @Deryn O'Connors, un sourire à sa cam'rade de promo @Doris Lynch (à vous de voir si c'est vu ou pas, comme il y a déjà beauuuucoup de monde dans le coin ).

Puis s'installe avec son trépied habilement bricolé entre les deux groupes les plus restreints et les plus calmes : le duo de 5A @Cheryl Styles/@Anna Delore et la fratrie MacTairdelbach (@Herbert MacTairdelbach).

Pour l'instant, il nettoie précautionneusement son matériel avec un chiffon spécialisé pour les appareils photos (ce qui conduit un peu ses pensées vers son parrain qui étudie la magicophotographie et lui a fourni le chiffon).

Si Reece s'attendait certainement à ce que cette petite activité précédent le couvre-feu attire un certain nombre de curieux, il ne s'attendait pas à voir tant de monde investir la tour d'Astronomie. Une petite erreur d'anticipation, à laquelle il aurait sans doute pu faire face en prévoyant quelques appareils photos supplémentaires. Toutefois, cela ne l'empêcha pas de saluer chaleureusement les élèves qui étaient arrivés, et de donner l'autorisation de se saisir des appareils aux élèves qui s'approchaient (@Gabriel Yates). Néanmoins, il fut quelque peu contraint de modérer leur enthousiasme.

— N'hésitez pas à former des petits groupes et à vous partager un appareil. Vous aurez tous l'occasion de prendre un cliché !

À la question de @Deryn O'Connors qui, par ce qu'il estimait être un miracle, était parvenue jusqu'à ses oreilles dans le paysage sonore, il répondit par l'affirmative.

— C'est globalement le même dispositif. Du moins, sur les lunettes que j'ai équipé. Je ne sais pas si nous serons capables de produire des photos de la même qualité que ce que vous avez pu faire à Albaldah, mais j'ai bon espoir que tout fonctionne correctement !

Au moment où il s'apprêtait à solliciter l'attention de l'ensemble des adolescents dans une salle qui fourmillait et dans laquelle les discussions allaient bon train, il fut abordée par une élève de première année qu'il avait en classe (@Rosalind Whitmore). Et il était probable qu'elle ne soit pas la seule à ne pas être familière avec ce type de matériel. Il lui fit signe de patienter, puis frappa dans ses mains pour finalement capter l'attention des élèves et les inviter à monter à l'étage. Une fois arrivé en haut, il anticipa les premières questions.

— Avant de commencer à manipuler les appareils, et je vous montrerai comment vous y prendre dans quelques instants, je vous invite à lever les yeux vers le ciel et à habituer vos yeux à l'obscurité, et à tenter de repérer quelques éléments familiers dans le ciel.

Et même si l'idée était avant tout de proposer une activité plutôt ludique, aucun élève n'échapperait à une petite explication théorique.

N'ayant pas anticipé le nombre de participants à cette péripétie, j'essaierai de poster de plus petites avancées / interactions plus ponctuellement, afin de pouvoir interagir avec ceux qui le souhaitent tout en restant sur un format péripétie, ce qui était compliqué pour celui-ci Attention également à bien respecter le cadre proposé dans la péripétie. Comme lorsque vous vous trouvez en classe, il n'est pas possible de se rendre à l'étage / au niveau de la zone d'observation ou de manipuler du matériel (en particulier les lunettes / télescopes) sans en avoir reçu l'autorisation.

Kate lui raconta les phénomènes qu'elle avait déjà pu observés.
- Oh waouw une aurore boréale ! s'extasia Calianor. J'aimerais bien en voir une un jour. C'est aussi beau que ce qu'on en dit ? demanda-t-elle.
Puis elle pensa aux étoiles filantes qu'avaient mentionnées Kate.
- Oui c'est vrai que des étoiles filantes j'en ai déjà vues aussi. Il y a une période dans l'année, en août je crois, où on peut en voir plusieurs tomber, comme de la pluie.
Le professeur prit ensuite la parole.
Comme l'évènement avait eu un grand succès, il leur demanda de se partager les appareils photos.
- Ah j'en avais déjà pris un pour l'examiner, chuchota Calianor à Kate en désignant l'engin entre ses mains. On pourra se le partager si tu veux ! proposa-t-elle.
Ils furent alors invités à monter pour rejoindre la zone d'observation et les instruments.
Mais d'abord, ils devaient s'habituer à l'obscurité et repérer des éléments familiers en observant directement le ciel.
Elle plissa les yeux, et commença à repérer des étoiles familières, qui lui servaient de point de repère d'ordinaire déjà.
Hmmm au fait où en était la lune dans son cycle ? La verrait-on ? Et est-ce qu'on voyait encore Vénus ?
Les étoiles en tout cas `étaient déjà quelques-unes au rendez-vous.
Un bon début...

Calianor discute avec @Kate Jonsthlon, lui propose de partager l'appareil photo, puis rejoint la zone d'observation où elle commence à contempler le ciel pour se repérer et s'habituer

Les autres résidents ne se firent pas attendre : ils entrèrent un par un dans la salle sans interruption. La cinquième en reconnaissait certains tandis que d'autres lui étaient totalement inconnus ; des premières années dans la plupart des cas. C'était toujours ceux avec qui elle avait le plus de mal au niveau des prénoms notamment. Une petite tête rousse s'approcha alors d'elle. Anna ! La Serpentard lui adressa un sourire, ravie de retrouver son amie à cet endroit qui commençait à être bondé.

— Ouais, je pensais pas qu'il y aurait autant de monde, fit la rouquine en survolant du regard la multitude d'élèves qui s'étaient réunis dans la tour d'astronomie. J'ai pu aider à vérifier s'ils fonctionnaient donc je sais m'en servir, j'te montrerai ! rassura Cheryl.

Le professeur Ingham les invita à monter à l'étage. La jeune fille tint son amie par la manche de sa robe pour ne pas la perdre dans la foule et, une fois arrivée au sommet, elle leva les yeux en direction du ciel d'un bleu foncé.

Cheryl discute avec @Anna Delore et monte à l'étage avant de lever les yeux au ciel

Lorsque, quelques jours plus tôt, elle avait aidé à vérifier l’état d’appareils photos, elle ne s'attendait pas à voir aussi rapidement un nouveau message concernant le mystérieux projet qu’Ingham préparait. Elle n’avait jamais vu d’alignement planétaire et cela faisait trop longtemps qu’elle n’avait pas observé le ciel sous les conseils de son enseignant. Il était donc impossible pour cette jeune admiratrice des astres de manquer l’invitation.

En arrivant dans la salle de cours, elle salua Ingham et s’installa sur une chaise restée libre, attendant les premières consignes. Il invita les nombreux participants à former des groupes afin de partager les appareils disponibles, puis à identifier les astres dans le ciel.

Elle se leva de sa chaise et, en se dirigeant vers la zone d’observation, observa si des visages familiers étaient présents autour d’elle. Plusieurs d’entre eux étaient en pleine conversation, dont Herbert qui échangeait avec une fille du même âge que Cheryl. Sans chercher à l’éviter, elle ne s’approcha pas de lui, sans doute irritée par son mutisme lors du Nouvel An. Mais elle devait bien avouer une certaine fascination pour…. ses manières qu’elle ne voyait que dans les livres, son comportement trop sérieux pour un enfant de son âge, son mutisme qui l’irritait tant ?

Peu importe, ce soir, seules les étoiles comptaient.

Cheryl est dans la zone d’observation, elle cherche un groupe de travail.

@Herbert MacTairdelbach pour la mention - 214 mots