Flood Whisky Pur Flood

Anna Delore a écrit : 27 avr. 2026, 19:07

Paige Barrow a écrit : 27 avr. 2026, 19:00 Pour répondre à ce magnifique pavé Anna, déjà tu n'a pas à avoir honte. En revanche, est ce que tu sais pourquoi tu as ces difficultés à écouter en cours? Si ce n'est que dans certaines matières ou de manière générale? Parce que je trouve ça avant tout dommage pour toi, déjà parce que tu dois travailler bien davantage, et parce que tu perds beaucoup d'heure finalement.

J'ai honte parce que je pense que si je me forçais vraiment, je pourrais écouter les professeurs, être attentive tout le long du cours, impliquée dans les exercices à la place de recopier lâchement la correction. et encore quand je la recopie

Et c'est vrai que je connais très peu de gens qui sont comme ça bah à ce point, perso c'est vraiment dans toutes les matières. Mais je ne saurais pas expliquer pourquoi ça me fait ça, peut-être que j'ai juste besoin d'être seule chez moi, la leçon en main et que cela me suffit et me convient mieux surtout puisque là-bas il y a cette sorte de pression, tu es entouré de pleins de gens avec qui tu dois étudier en même temps. Peut-être que c'est parce que j'aime contrôler ce que je fais et quand, et du coup j'attends d'être chez moi pour découvrir, apprendre.

Et ne t'inquiète pas je ne travaille pas tant que ça, mais ce qui est dommage c'est surtout que ça met pas mal de stress quand tu as l'impression que tout le monde écoute et connaît la leçon depuis des semaines et que tu ne te motives que quelques jours avant, la découvrant toute entière.
Donc à part les petits coups de stress avant qui se gèrent, jusque là ça semble marcher pour moi puisque tant que je peux avoir ce qu'il faut apprendre je crois que j'ai la mémoire facile. Mais après quand on apprend la veille et pas sur le long terme, ça sort aussi plus vite du cerveau.

Paige Barrow a écrit : 27 avr. 2026, 19:23

Reducio

Anna Delore a écrit : 27 avr. 2026, 19:07

Paige Barrow a écrit : 27 avr. 2026, 19:00 Pour répondre à ce magnifique pavé Anna, déjà tu n'a pas à avoir honte. En revanche, est ce que tu sais pourquoi tu as ces difficultés à écouter en cours? Si ce n'est que dans certaines matières ou de manière générale? Parce que je trouve ça avant tout dommage pour toi, déjà parce que tu dois travailler bien davantage, et parce que tu perds beaucoup d'heure finalement.

J'ai honte parce que je pense que si je me forçais vraiment, je pourrais écouter les professeurs, être attentive tout le long du cours, impliquée dans les exercices à la place de recopier lâchement la correction. et encore quand je la recopie

Et c'est vrai que je connais très peu de gens qui sont comme ça bah à ce point, perso c'est vraiment dans toutes les matières. Mais je ne saurais pas expliquer pourquoi ça me fait ça, peut-être que j'ai juste besoin d'être seule chez moi, la leçon en main et que cela me suffit et me convient mieux surtout puisque là-bas il y a cette sorte de pression, tu es entouré de pleins de gens avec qui tu dois étudier en même temps. Peut-être que c'est parce que j'aime contrôler ce que je fais et quand, et du coup j'attends d'être chez moi pour découvrir, apprendre.

Et ne t'inquiète pas je ne travaille pas tant que ça, mais ce qui est dommage c'est surtout que ça met pas mal de stress quand tu as l'impression que tout le monde écoute et connaît la leçon depuis des semaines et que tu ne te motives que quelques jours avant, la découvrant toute entière.
Donc à part les petits coups de stress avant qui se gèrent, jusque là ça semble marcher pour moi puisque tant que je peux avoir ce qu'il faut apprendre je crois que j'ai la mémoire facile. Mais après quand on apprend la veille et pas sur le long terme, ça sort aussi plus vite du cerveau.

Je vois. Bon déjà le plus important c'est que tu te surmène pas pour répondre à ce manque d'attention parce que ça serait dommage et vraiment contre-productif.
Je t'avoue que je ne sais pas comment t'aider parce que premièrement j'adore écouter en cours, grosse Serdaigle sur vous ou du moins ça m'est très important. Ecouter, et au lycée ou maintenant en TD, interagir me permet de faire 50% du travail. Ceci n'étant pas le conseil réchauffé des professeurs mais bien mon ressenti.
Deuxièmement, c'est difficile de se mettre à ta place. Mais! Peut être que si tu veux que ça change, et c'est à ta guise, tu peux essayer de te concentrer différemment? Par exemple, te fixer 15 min, ce qui ne représente pas grand chose où tu dois forcément écouter. Poser ton téléphone en le confiant à quelqu'un ect.. Et si tu accroches, bah tu accroches. Sinon tant pis.
Les techniques de concentration sont uniques à chacun mais je peux également te conseiller d'essayer d'en parler avec quelqu'un un peu renseigné. Bon allez voir un prof pour lui dire je vous écoute pas, ça passe moins mais tu vois.

Ensuite, peu importe ce que tu décides, il ne faut pas que tu culpabilises. Le système n'est pas vraiment fait pour les capacités du cerveau, qui n'est pas fait pour rester concentré aussi longtemps qu'on vous le demande. L'important, c'est que tu réussisses sans te mettre dans un mal-être. Si j'en crois ce que tu me dis là, tu arrives à gérer alors tout va bien.

Et (j'me répète pas) n'aie.pas.honte. Tout le monde n'est pas le parfait petit élève fabriqué en usine pour suivre le cours. Tous le monde n'est pas fait pour l'école, ou du moins cette école.
En espérant que je ne viens pas de te mettre un énorme tunnel et que mes mots font encore sens.

Anna Delore a écrit : 27 avr. 2026, 19:28

Reducio

Paige Barrow a écrit : 27 avr. 2026, 19:23

Reducio

Anna Delore a écrit : 27 avr. 2026, 19:07

Paige Barrow a écrit : 27 avr. 2026, 19:00 Pour répondre à ce magnifique pavé Anna, déjà tu n'a pas à avoir honte. En revanche, est ce que tu sais pourquoi tu as ces difficultés à écouter en cours? Si ce n'est que dans certaines matières ou de manière générale? Parce que je trouve ça avant tout dommage pour toi, déjà parce que tu dois travailler bien davantage, et parce que tu perds beaucoup d'heure finalement.

J'ai honte parce que je pense que si je me forçais vraiment, je pourrais écouter les professeurs, être attentive tout le long du cours, impliquée dans les exercices à la place de recopier lâchement la correction. et encore quand je la recopie

Et c'est vrai que je connais très peu de gens qui sont comme ça bah à ce point, perso c'est vraiment dans toutes les matières. Mais je ne saurais pas expliquer pourquoi ça me fait ça, peut-être que j'ai juste besoin d'être seule chez moi, la leçon en main et que cela me suffit et me convient mieux surtout puisque là-bas il y a cette sorte de pression, tu es entouré de pleins de gens avec qui tu dois étudier en même temps. Peut-être que c'est parce que j'aime contrôler ce que je fais et quand, et du coup j'attends d'être chez moi pour découvrir, apprendre.

Et ne t'inquiète pas je ne travaille pas tant que ça, mais ce qui est dommage c'est surtout que ça met pas mal de stress quand tu as l'impression que tout le monde écoute et connaît la leçon depuis des semaines et que tu ne te motives que quelques jours avant, la découvrant toute entière.
Donc à part les petits coups de stress avant qui se gèrent, jusque là ça semble marcher pour moi puisque tant que je peux avoir ce qu'il faut apprendre je crois que j'ai la mémoire facile. Mais après quand on apprend la veille et pas sur le long terme, ça sort aussi plus vite du cerveau.

Je vois. Bon déjà le plus important c'est que tu te surmène pas pour répondre à ce manque d'attention parce que ça serait dommage et vraiment contre-productif.
Je t'avoue que je ne sais pas comment t'aider parce que premièrement j'adore écouter en cours, grosse Serdaigle sur vous ou du moins ça m'est très important. Ecouter, et au lycée ou maintenant en TD, interagir me permet de faire 50% du travail. Ceci n'étant pas le conseil réchauffé des professeurs mais bien mon ressenti.
Deuxièmement, c'est difficile de se mettre à ta place. Mais! Peut être que si tu veux que ça change, et c'est à ta guise, tu peux essayer de te concentrer différemment? Par exemple, te fixer 15 min, ce qui ne représente pas grand chose où tu dois forcément écouter. Poser ton téléphone en le confiant à quelqu'un ect.. Et si tu accroches, bah tu accroches. Sinon tant pis.
Les techniques de concentration sont uniques à chacun mais je peux également te conseiller d'essayer d'en parler avec quelqu'un un peu renseigné. Bon allez voir un prof pour lui dire je vous écoute pas, ça passe moins mais tu vois.

Ensuite, peu importe ce que tu décides, il ne faut pas que tu culpabilises. Le système n'est pas vraiment fait pour les capacités du cerveau, qui n'est pas fait pour rester concentré aussi longtemps qu'on vous le demande. L'important, c'est que tu réussisses sans te mettre dans un mal-être. Si j'en crois ce que tu me dis là, tu arrives à gérer alors tout va bien.

Et (j'me répète pas) n'aie.pas.honte. Tout le monde n'est pas le parfait petit élève fabriqué en usine pour suivre le cours. Tous le monde n'est pas fait pour l'école, ou du moins cette école.
En espérant que je ne viens pas de te mettre un énorme tunnel et que mes mots font encore sens.

non non, tes mots sont parfaits et très clairs, et merci Paige
En fait si le système dans lequel je suis coincée durait éternellement, j'aurais peut-être songé à essayer d'agir différemment comme tu l'as dit, mais pour moi c'est presque terminé je peux m'échapper l'année pro et je vais d'ailleurs me retrouver dans un rythme que j'ai choisi et qui va beaucouppp mieux me convenir : je n'aurais que quelques cours par semaine, et pas tous les jours, ce qui me permettra de travailler seule chez moi autant que j'en ai besoin (me gérer avec moins de contraintes), et d'être plus tranquille
encore merci