INTÉGRATION Le Flood des Nouveaux

Dites moi si je me trompe mais @Amy Lekis tu ne peux plus poster dans ce flood comme tu as dépassé les 300 messages non ?

Sinon par rapport aux devoirs j'ai fini tous ceux de sortilège de 1ere année. Je les ai trouvés super cool à faire

Moi je pense que les matières préférées de Ashley seront sortilèges et défense contre les forces du mal que des matières avec de la pratique et les matières préférées de la Plume c'est sortilège et botanique je pense.

Lyam Murphy a écrit : 13 avr. 2024, 11:27 Quoique, un cours de Potions ou de Sortilèges en IRL, ça doit avoir une drôle de tête.

Vous avez commencé à réfléchir à quelles sont les matières préférées de vos personnages ?

Je pense que c'est le cour de potions. Quand j'ai imaginé le personnage, je la voyais vraiment passionné !

D'ailleurs, j'ai une question, on a nos devoirs 10 jours après notre date d'inscription ou d'acceptation sur le site ?

10 jours après l'inscription

OK, merci Mia ! Ça veut dire que je les aurait dans 3 jours !

Oui c'est vrai @Erin Fergusson j'ai encore du mal à détacher les devoirs du RP. Déjà il m'a fallut quelques temps pour bien comprendre le système, maintenant il faut que je l'assimile

Mais, exemple à la base, Neruda n'avait pas forcément d'attrait pour la botanique, mais en découvrant un peu mieux la matière, je pourrais dire que finalement c'est son truc

Charlie Price a écrit : 13 avr. 2024, 19:33

Lyam Murphy a écrit : 13 avr. 2024, 11:27 Quoique, un cours de Potions ou de Sortilèges en IRL, ça doit avoir une drôle de tête.

Vous avez commencé à réfléchir à quelles sont les matières préférées de vos personnages ?

Je pense que c'est le cour de potions. Quand j'ai imaginé le personnage, je la voyais vraiment passionné !

ça promet alors des rps assez... intéressants si elle décide d'utiliser ses compétences en la matières pour jouer des tours à ses camarades

C'est peut-être dans un coin de ma tête

ah ha ! je me doutais bien que ce visage "angélique" cachait quelque chose
Et vous les autres, avez-vous déjà prévu des choses concernant votre perso en fonction des compétences (matières scolaires) que vous lui prêtez ? (pareil si, au contraire, il.elle est mauvais.e élève)