Mina LEE | Première année
Numéro de candidat et post d'inscription : n°10

Comportement en cours : Mina adore le vol et elle est studieuse lors des cours. Il lui arrive d'être dissipée parfois mais reste concentrée lors des explications des exercices. Elle est volontaire et n'hésite pas à solliciter de l'aide pour s'améliorer.
Domaines de compétences :
- Procédure de l'envol 2.5/3
- Mesures de sécurité 3/3
- Fonctions du balais 2/3
- Vol à plus de dix mètres 2.5/3

Kate JONSTHLON | Première Année
Numéro de candidat et post d'inscription : n°1

Comportement en cours : Kate est une élève appliquée, qui fait de son mieux. Elle est concentrée, attentive et calme. Elle est très prudente lorsqu’elle monte sur un balai et applique les consignes de la professeure au mieux. Elle rend les devoirs écrits à temps, propres et soignés.
Domaines de compétences :
- Procédures de l'envol 2/3
- Mesures de sécurité 3/3
- Fonctions du balais 2/3
- Vol à plus de dix mètres 3/3

Freya Moors | Deuxième année
Numéro de candidat et post d'inscription : n°1

Comportement en cours : Freya est toujours déterminée à faire de son mieux et elle donne toujours tout ce qu'elle a lors de cours de vols, qu'ils soient pratiques ou théoriques. Elle ne ressent pas forcément de passion pour la matière, mais ça ne l'empêche pas de s'appliquer et d'être minutieuse. Elle manque parfois d'agilité sur un balais, donc elle fais très attention quand elle en manie un. Lors de cours théoriques, elles est assidue et calme, toujours en train de prendre des notes et de travailler de façon sérieuse.
Domaines de compétences :
- Entretenir son matériel 3/3
- Entretien par un professionnel 3/3
- Vol à plus de vingt mètres 2/3
- Sautebuisson - Histoire et Règles 2/3

Alizée Melrose | Deuxième année
Numéro de candidat et post d'inscription : n°9

Comportement en cours : Alizée est assez neutre sur le vol. Elle n'aime pas particulièrement ça, mais elle ne déteste pas non plus la matière. De manière générale, elle se débrouille plutôt bien en termes de pratique, mais est moins assidue sur la théorie qu'elle trouve tout sauf passionnante. Elle se contente de EE pour l'écrit et compense du mieux qu'elle peut avec la pratique. La jeune Melrose est plutôt du style férue de vitesse, mais elle respecte malgré tout les consignes de sécurité avec soin pour ne mettre personne en danger. Elle n'aime pas les jeux de coopération, officiellement parce qu'elle n'en voit pas l'utilité, officieusement parce qu'elle trouve des difficultés dans le fait de se mêler aux autres.
Domaines de compétences :
Entretenir son matériel : 2,5
Entretien par un professionnel : 2,5
Vol à plus de vingt mètres : 3
Sautebuisson: Histoire et Règles : 2

Eva Howard | Deuxième année
Numéro de candidat et post d'inscription : n°22

Comportement en cours : Eva n'a jamais été bonne en vol, elle a beaucoup de difficultés dans cette matière, même si elle essaye toujours de s'améliorer. Cependant, les parties théoriques lui semblent beaucoup plus faciles. Eva est très attentive et prend des notes en cours.
Domaines de compétences :
- Entretenir son matériel 2/3
- Entretien par un professionnel 2/3
- Vol à plus de vingt mètres 1/3
- Sautebuisson - Histoire et Règles 2/3

Ambre WALKER | Première année
Numéro de candidat et post d'inscription : n°5

Comportement en cours : Ambre n'aime pas beaucoup cette matière, cependant, elle écoute et fait le strict minimum pour ne pas avoir une note très basse. Elle ne fait pas vraiment d'effort, mais elle ne parle pas. Elle ne participe pas.
Domaines de compétences :
- Procédures de l'envol 2/3
- Mesures de sécurité 3/3
- Fonctions du balais 1.5/3
- Vol à plus de dix mètres 1/3

Ambre McBride | Deuxième année
Numéro de candidat et post d'inscription : n°21

Comportement en cours : Ambre est une élève motivée et dynamique dans ce cours. Elle participe à chaque fois, pose des questions et prend des notes. Hors des cours, elle s'entraîne et s'informe de chaque nouvelle chose qu'elle a apprise. Elle est toujours ponctuelle, polie, et rend ses devoirs à temps et complet. Elle a parfois du mal avec certains thèmes mais les retravaille jusqu'à comprendre. Elle souhaite faire partie de l'équipe de Quidditch des Hel's et envisage même une carrière de joueuse professionnelle (ça reste encore à voir).

Domaines de compétences :
- Entretenir son matériel 3/3
- Entretien par un professionnel 2/3
- Vol à plus de vingt mètres 3/3
- Sautebuisson - Histoire et Règles 2/3

Alice Grant | Première Année
Numéro de candidat et post d'inscription : n°1 pour ceux qui ne sont pas inscrit à la chronologie

Comportement en cours : Alice fait peu d'efforts. Elle n'aime pas voler grâce à ses échecs fréquents. Elle a, franchement, peur du vide et déteste être en suspension dans l'air sans attaches. Alice préfère regarder ses camarades de classe essayer plutôt qu'elle même essayait. Elle préfère faire les activités quand elle a ses deux pieds sur terre. Alice essaye de se faire discrète pour pas que le professeur la voie et lui demande d'essayer.
Domaines de compétences :
- Procédures de l'envol 1.5/3
- Mesures de sécurité 2/3
- Fonctions du balais 2/3
- Vol à plus de dix mètres 0.5/3

Lilith McKey | Première année
Numéro de candidat et post d'inscription : n°3

Comportement en cours : Lilith déteste la théorie. Ce qu'elle veut, c’est voler, point final. Tous ses devoirs de théorie sont mauvais. Non pas parce qu’elle ne comprend pas, mais parce que ça ne l’intéresse pas. Elle bâcle tout, alors qu’elle pourrait clairement avoir de meilleures notes si elle s’en donnait la peine. En pratique, c’est une autre histoire. Lilith est douée, très douée même (elle vole avec aisance et naturel). Mais dès qu’il s’agit de respecter les consignes de sécurité ou de ralentir pour suivre le groupe, elle se fait vite rappeler à l’ordre. Lilith sait voler, et elle déteste devoir aller au rythme des autres. Petit à petit, elle décroche complètement du cours. Elle ne s’y intéresse plus du tout, et devient même un peu rebelle (elle répond au professeur, n’écoute plus, fait autre chose…). Bref, l’ennui et la frustration prennent le dessus.
Domaines de compétences :
- Procédures de l'envol 2/3
- Mesures de sécurité 0/3
- Fonctions du balais 0/3
- Vol à plus de dix mètres 3/3

Etan O'BRIEN | Deuxième année
Numéro de candidat et post d'inscription : n°10

Comportement en cours : Etan est très à l'aise sur un balai. Il en fait souvent sur son temps libre. En cours il est très sérieux et assidu. Il prends tous les conseils possible, dans l'espoir de devenir joueur de Quidditch ou participer aux courses quand il aura plus de temps. Il participe autant que possible que ce soit pour la théorie ou la pratique.
Domaines de compétences :
- Entretenir son matériel 3/3
- Entretien par un professionnel 2.5/3
- Vol à plus de vingt mètres 3/3
- Sautebuisson - Histoire et Règles 2.5/3

Cours RP : 1, 2, 3