Je pousse la porte de la salle de presse, les yeux qui pétillent d’excitation. Trop hâte ! Tout me donne envie de courir partout et de tout observer. Les tables, les grandes fenêtres, les armoires… c’est déjà super inspirant (je crois, sans certitude) !

Je m’approche des deux professeurs et souris largement :

- Bonjour Miss Priddy ! Bonjour Miss Plogeth !

Je me sens déjà impatiente de commencer, comme si mon cerveau ne savait plus où donner de la tête. J’ai mille idées qui se bousculent dans ma tête, toutes mes questions pour l’infirmerie et le bureau du psychomage, et je trépigne presque sur place, incapable de rester calme. Je pose mon carnet et mon stylo à encre pailletée sur la table, prête à tout noter dès que ce sera possible.

Mes yeux parcourent la salle : certains élèves sont déjà installés, concentrés sur leurs notes. Moi, je veux tout voir, tout comprendre, tout savoir ! C’est un peu comme un trésor à explorer, et je suis impatiente de me lancer.

- Je peux m’installer ici ? Je suis trop curieuse de voir comment tout fonctionne !

Je m’assois rapidement, le sourire aux lèvres, carnet ouvert et plume en main. Ah, ça promet d’être une super après-midi ! Je connais pas mal l'infirmerie, mais hâte d'explorer encore plus le bureau du psychomage !

Agatha arrive toute excitée. Elle demande à son voisin si la place est disponible (sentez-vous libre de dire si c'est vous qu'Agatha a accosté).

Sarah observait les élèves qui pénétraient dans la pièce les uns après les autres et saluait gaiement les différents journalistes en herbe.

" Fort bien Miss Wynnford et vous ? L'avantage si vous vous sentez patraque c'est que nous prendrons sous peu la direction parfaite pour remédier au problème. "

Elle pointa les noms inscrits sur la liste pour s'assurer que personne ne manquait à l'appel avant de jeter un coup d'œil rapide à l'horloge murale. Après un instant d'hésitation, elle décida que les retardataires rattraperaient comme il pourrait et la directrice reprit donc la parole.

" Bien, je crois qu'il ne manque que Miss @Elizabeth Johnson, je suppose qu'elle ne devrait plus tarder puisque vous êtes tous arrivés et que l'heure est passée. Avant de prendre la direction du troisième étage de l'aile Ouest du château, il serait important que nous fassions le point sur les questions que vous envisagez de poser et les sujets que vous aimeriez aborder. Je vous propose un petit tour de table pour se présenter ; nom et prénom au moins pour qu'on puisse s'interpeler sans mal les uns les autres. Je ne sais pas si tout le monde se connait déjà. Ensuite chacun donne une ou deux idées, qu'on notera tous pour ne pas les oublier avant de partir d'ici une dizaine de minutes du côté du pôle santé de Poudlard. Qui se lance ? "

D'un sourire, elle encouragea les élèves à prendre la parole, c'était le moment de faire connaissance et de commencer à monter une petite équipe.

Prochaine résolution le 4 avril

Ce jour là, Elizabeth devait se rendre en salle de cours car elle s’était présentée pour pouvoir écrire un article de presse. La jeune fille n’avait pas hésité une seule seconde avant de s’inscrire : elle voulait absolument mettre en avant ses talents d’écriture.

Elle avait tout bien préparé avec une immense attention : son meilleur et plus grand sac avec, à l’intérieur, plusieurs chose comme de l’encre, des plumes, du parchemin (beaucoup de parchemins) ainsi que quelques petites choses personnelles comme son carnet ou encore sa balle anti-stress…

Car oui, la petite Poufsouffle n’allait pas être seule. En effet, un groupe d’élèves de toutes années confondues si ses souvenirs sont exacts pour qu’ils s’y mettent à plusieurs. Malheureusement, en allant à la bibliothèque, Elizabeth s’était rendue compte d’une chose. : elle avait oublié son sac en salle commune. Elle avait donc couru jusqu’à arriver devant sa salle afin d’aller récupérer son meilleur sac dans lequel elle avait tout mis. Tout le matériel nécessaire à ses yeux pour le travail sur la presse. La presse. Elle s’y était inscrite ! Et en plus elle était en retard !!

Elizabeth aurait voulu crier mais elle ne pouvait pas. Elle ressorti donc de la salle commune en courant afin de se rendre au deuxième étage, dans la salle de cours. Lorsqu’elle arriva, elle salua tout le monde et présenta ses plus sincères excuses :
- Bo…Bonjour. Je suis sincèrement mais vraiment sincèrement désolée pour ce retard !! Ça m’était sorti de la tête; je suis vraiment navrée…

Elle rentre en courant tout en présentant ses plus sincères excuse.

Zenaïda observa les élèves qui arrivèrent à sa suite et elle salua Ambre, sa camarade de promo. Puis, bien vite, la bonne humeur de Narcisse fit sourire la Poufsouffle qui lui répondit par un rapide signe de la main. Décidément, elle avait bien fait de venir !
Bien vite, Miss Priddy reprit la parole et commença la réunion. Elle mentionna le nom d'une élève qui était en retard et bien vite, cette dernière arriva et s'excusa. La deuxième année adressa à sa camarade Poufsouffle (@Elizabeth Johnson) un sourire bienveillant avant de se recentrer sur sa professeure de sortilèges.

L'adulte leur demanda de se présenter et demanda qui était volontaire pour commencer. D'habitude, la benjamine des Carter était bien trop timide et réservée. Elle ne participait que très rarement malgré ses excellents résultats et voilà qu'elle se porta volontaire. Car oui, Zenaïda voulait faire des efforts et c'était bien mieux de se lancer dans un petit groupe !

- B-Bonjour à tous ! J-Je m'appelle Zenaïda Carter, en deuxième année. J'avais envisager de poser des questions à Mr Kyros sur les différentes méthodes qu'il utilise pour que ses patients se sentent à l'aise dans son bureau. Nous avons notre propre manière de réagir et nous ne sommes pas tous en confiance dès la première séance. Je trouve cela intéressant de savoir comment il trouve des techniques pour répondre à tous nos besoins.

Pour avoir bénéficié d'un rendez-vous avec le psychomage, la jaune et noire était bien curieuse de savoir à quel point il détenait des solutions et des méthodes pour chaque situation. La jeune fille avait trouvé ça plutôt rassurant et surprenant que le sorcier avait accepté qu'elle puisse amener son violoncelle lors de sa séance. Alors, pouvoir connaître son niveau de flexibilité était quelque chose d'intriguant qui permettrait à la jaune et noire d'en apprendre un peu plus sur ce métier.

Zenaïda salue @Ambre Walker et @Narcisse Brando puis écouta @Sarah Priddy avant de se porter volontaire pour se présenter.

@Hyacinthe Kyros

Lorsqu'elle rejoignit la salle, Eileen salua Mrs Plogeth puis tous les nouveaux venus. Elle proposa bien sûr à Luke de s'asseoir près d'elle, elle ne refusait jamais un.e voisin.e même si parfois elle gardait la place pour ses ami.e.s, ce qui n'était pas le cas ce jour-là. Car s'asseoir à côté de personne avec qui elle n'avait jamais beaucoup parlé - voire pas du tout - c'était l'occasion de se faire de nouveaux amis et elle adorait ca !
- "Qu'est-ce qui t'intéresse dans l'atelier du jour ? Le côté presse ou le côté soins ?" lui demanda-t-elle.

De l'autre côté, ce fut Ellana, une de ses meilleures amies qui la rejoignit. Pour elle, pas besoin de poser la question, elle savait que c'était le côté soins qui l'intéressait et n'importe qui d'un peu attentif l'aurait deviné. Son ainée aimait prendre soin de ce qui l'entourait.
- "Tu es prête à tout noter ?" l'interrogea-t-elle.

Zenaïda s'était mise un peu plus loin. Pourtant, Eileen la salua aussi. La rencontre avec la deuxième année avait laissé une tendresse dans le cœur de la quatrième année à son propos. Ambre rejoignit ensuite le groupe et obtint aussi un salut de l'irlandaise. Eileen l'avait aiguillé alors qu'elle était perdue dans les couloirs du Château et n'avait pas vraiment eu le temps de lui reparler de lui parler. Elle espérait que les deux demoiselles allaient bien.

Narcisse fut le suivant. Aussi enthousiaste que d'habitude, Eileen lui sourit et le questionna :
- "Hey Narcisse ! Quoi de neuf ? Vu que tu accompagnes souvent nos camarades à l'infirmerie" elle comptait au moins deux fois dans ses souvenirs où ca avait été le cas "je suppose que tu veux en savoir plus sur ce lieu ?" lâcha-t-elle avec un clin d'œil. Son hyperactivité et ses entrainements en duel devaient aussi très bien lui faire connaitre la salle d'auscultation.

Ce fut ensuite Nerys qui rejoignit le groupe. La petite était souvent avec Stella, une autre camarade de promotion et Eileen avait appris à l'apprécier. Elle la salua de la main avec un sourire avant de la voir s'asseoir un peu plus loin.

Etaient aussi présentes, Rosalind une première année avec qui elle n'avait pas encore l'occasion de vraiment échanger mais dont elle avait fini par connaitre le prénom et Agatha, qu'elle croisait souvent aux ateliers du psychomage, fit ensuite son entrée.

Mrs Priddy prit la parole et pointa les présents puis donna les premières consignes. Eileen allait prendre la parole lorsque la retardataire fit son apparition. Elle laissa Elizabeth s'installer avant de reprendre le cours de l'atelier. Finalement Zenaïda répondit avant elle puis elle poursuivit :
- "Bonjour à tous ! Je suis Eileen et je suis en quatrième année. " sourit-elle à l'intention de tous, même si la grande majorité la connaissait déjà. "J'aimerais savoir ce qui intéresse notre personnel de santé dans leur métier et ce qui les a poussé à rejoindre Poudlard. Travailler dans une école, c'est quand même pas forcément facile..." termina-t-elle en riant.

Eileen invite @Luke Darcy-Mountbatten à s'asseoir près d'elle et lui pose une question. Elle pose ensuite une question à son autre voisine, @Ellana Duchêne. Elle sourit amicalement à @Zenaïda Carter puis @Ambre Walker. Elle questionne @Narcisse Brando. @Nerys Wynnford est saluée à son tour. Eileen réalise ensuite l'exercice demandé.

"Toujours" acquiesça-t-elle, accompagnant son propos d'un mouvement de tête. Elle avait toujours un carnet de notes sur elle, toujours un stylo bic à utiliser pour écrire rapidement. Qu'importe ce qu'elle faisait, qu'importe où elle allait, la jeune fille aimait toujours prendre le plus de notes possible. Etait-ce une conséquence de la maladie d'Alzheimer qu'avait développée sa grand-mère ? Avait-elle peur de perdre à son tour la mémoire ? Elle avait toujours pris beaucoup de notes ; mais indéniablement, cela s'était renforcé encore davantage en prenant conscience que sa mémoire était vraiment une part importante d'elle. Qu'était-on quand on oubliait sa famille ? Ses amis ? Ce que l'on avait fait quelques minutes plus tôt ? Ces pensées, qui avaient trop tourné en boucle dans sa tête, la terrifiaient. Elle avait peur ; n'y avait-il pas des prédispositions génétiques à la maladie d'Alzheimer ?

"Bonjour, moi c'est Ellana." enchaîna-t-elle après Eileen ; elle ne voyait pas l'intérêt de donner son nom de famille, ni son année scolaire. Elle n'était pas venue ici pour faire connaissance spécifiquement avec des gens; ni pour assister à un cours ; ce qui l'intéressait était plutôt l'interview du personnel de santé de l'école. "J'aimerais bien leur poser quelques questions sur leur parcours de mon côté." En tant que sixième année, pour qui la fin de Poudlard approchait bien plus rapidement qu'elle ne pouvait l'imaginer, elle se questionnait toujours sur ce qu'avaient fait ses aînés pour arriver là où ils étaient. "Et j'aimerais bien aussi savoir comment concrètement se passe une de leurs journées. Comment ça s'organise, s'ils ont des trucs prévus heure par heure ou s'il y a une grande part d'imprévu..." ajouta-t-elle. Elle avait encore d'autres questions, mais se retint pour le moment ; elle n'avait pas envie que ses cadets n'aient plus d'idées de choses à dire - c'était vraiment quelque chose qui la stressait à chaque fois dans ce genre de situation, de se sentir inutile parce qu'elle n'avait rien à ajouter.

Narcisse écouta joyeusement ses camarades se présenter, en oubliant bien naturellement de noter la majorité des éléments. Etant donné qu'il était bien davantage du genre à écouter sur le moment que se détourner du moment présent en notant sur une feuille de papier. Il connaissait la majorité de ses camarades, mais prit un immense plaisir à découvrir celles qu'il n'avait encore jamais croisé.

"Héhé, baaah, écoute, j'commence à bien connaître l'endroit ! Mais l'découvrir sous un autre angle m'fra peut-être moins peur !"

Et comme à son habitude, il ne saisit pas le sous-entendu de sa camarade... toujours incapable de voir plus loin que le bout de son nez, et laissait les non-dits glisse entre ses neurones ventilés. Il sourit avec gentillesse en direction d'Elizabeth lorsqu'elle arrive en retard, lui adressant de surcroit un petit salut de main. Oreilles grandes ouvertes, il réfléchissait aux propositions de Zenaïda, tout en trouvant celles d'Eileen toutes aussi intéressantes. Ellana renforça son intuition sur le fait que la majorité semblait s'intéresser au parcours des professionnels.

Au moment de lui-même se présenter, il se leva donc en souriant, son regard allant sur tous ses camarades tour à tour.

"Coucou ! Alors, euh, moi c'est Narcisse, Narcisse Brando ! J'suis en quatrième année et à Poufsouffle ! Et, euh..."

Ah, des suggestions ou des questions qu'il avait envie de poser... Le voilà qui se retrouve bloqué, exposé dans son absence de préparation et de réflexion préalable. Ses doigts s'agitent les uns contre les autres tandis qu'il cherche ses mots.

"Euh... j'aurais voulu d'mander si... euh, est-ce que la médecine sorcière pourrait gagner à s'inspirer des moldus ? Et pour M'sieur Kyros, est-ce qu'il a déjà étudié des techniques moldues, ou si y'a des différences ? J'sais pas trop..."

Jane sourit en voyant les différentes têtes passées la porte. A chacun d'entre eux, elle leur adressa un signe de tête, un sourire ou une salutation. Elle fit un petit clin d'œil à @Zenaïda Carter, amusée et la regarda s'installer. Lorsqu'elle vit une Serdaigle s'approcher d'elle, elle se tourna face à elle et lui répondit :

« Miss Wynnford ! Avec plaisir. »

L'anglaise vit la petite prendre place et imiter ses camarades en sortant de quoi pouvoir noter. Puis, elle se tourna vers Sarah qui pointait la liste, pendant qu'elle vérifiait les noms, Jane compta les élèves présents et arriva à la même constatation que sa collègue : il manquait un élève. Cette dernière ne se fit pas prier et arriva très rapidement.

« Bonjour, Miss. Installez-vous. » dit-elle à son intention.

Quelle excuse... Pourquoi vouloir assister à un tel projet si cela lui était passé au dessus de la tête ? Jane la regarda un instant avant de se retourner vers Sarah et les autres élèves. La petite Carter prit la parole en premier ce qui lui fit plaisir. Puis, ce fut autour de Miss O'Brien. Elle avait eu une très bonne remarque et Miss Duchêne s'intéressait à quelque chose d'important : comment ils occupaient leurs journées. Quant à Mister Brando, ce dernier voulait faife un lien avec le monde moldu. Voilà d'intéressantes questions à poser. La botaniste balaya la salle, constatant que très peu d'élèves avaient pris la parole.

« Merci Misses et Mister ! Et vous autres, avez-vous des pistes, des réflexions ? Si vous n'avez pas des questions définies, vous avez peut-être en tête des sujets que vous aimeriez aborder avec Mister Kyros et Mister O'Belt, non ? »

Après avoir écouter les autres élèves, Jane se tourna vers Sarah, puis de nouveau vers les élèves. Il était temps de prendre la direction du pôle santé ! Ainsi, le petit groupe remaballa ses affaires et se mit en marche.

Prochaine résolution le 13 avril

Luke rendit son salut à Narcisse. Lui et la Serdaigle à côté de qui il s'était assis, Eileen, faisaient partie de ce genre d'élèves capables de vous donner une bonne première impression en quelques secondes, avec leur courtoisie contagieuse. *Excellente pioche, pour la voisine* pensa ainsi Luke en entendant l'accueil agréable d'Eileen.

Luke avait de son côté sorti efficacement plume et plumier, parchemin et encrier et chaussé ses lunettes qui accentuaient son air naturellement appliqué - ou je-sais-tout selon la façon dont on percevait. Puis avec une oreille attentive écouté Miss Priddy, comptant, vu le nombre qui lui semblait très grand de gens, laisser touuuuut le monde parler avant d'articuler quelque chose, histoire de prendre la température d'un contexte auquel il s'était joint davantage par curiosité que par connaissance préexistante avancée, et qui ressemblait donc pour lui pour l'instant à un vaste champ en 2D pas encore du tout quadrillé.

Le blond était d'ailleurs tellement à l'aise dans son habituel binôme actionnel observer-juger-la situation-en-silence (ou, comme il disait, "analyser par avance") que Miss Plogeth parla avant même qu'il se fût présenté. Pour en retard qu'il était, il répondit pourtant d'abord à la question de sa voisine et répondrait seulement après à l'interaction à la cantonade. "Presse. je trouve la presse dangereuse. Et pour cette raison, je veux comprendre. Pour pouvoir me protéger." Par là, il entendait: ne pas être victime du système. Même pas lutter contre, simplement réunir toutes les conditions pour être du "bon côté", celui où il serait à l'abri.

Le Gryffondor appuya un regard de reconnaissance sur Rosalind -une première année qu'il avait déjà vue se faire épingler sans pitié pour ses opinions réticentes aux Moldus mais qui avait de fait du répondant et des intuitions très justes de ce qu'il retenait de leur rencontre entre des livres d'étude- ; puis commença à répondre aux questions générales, de son ton habituel, aussi calme que fortement articulé: "Darcy-Mountbatten, Luke, en Totale, quatrième année."

Au groupe: "C'est la presse qui m'intéresse. Surtout le lien entre journaliste et pouvoir et puis entre journaliste et savoir, en fait. Et donc la priorité entre savoir et pouvoir. Bref, le triangle journalisme-savoir-pouvoir.", résuma-t-il. Cela devait tomber des hauteurs du ciel écossais façon piqué du vif d'or en début de match pour qui n'avait pas comme lui un proche qui lui avait raconté les ados de Poudlard épinglés par la Gazette du Sorcier avec toutes les conséquences pour eux et sans conséquence pour le journaliste peut-être promu à l'heure actuelle qui savait. Certainement. Mais le blond, lui, voyait dans la presse à la fois une source de savoir, certes, mais aussi un outil de pouvoir dangereux du fait de cette expérience, et le besoin de sécurité était très haut sur l'échelle de ses priorités, presqu'immédiatement après celui de savoir en fait. ...Et parfois, il lui arrivait même de penser au savoir comme moyen pour avoir la sécurité plutôt qu'à la sécurité comme condition de la quête de ce savoir que, sans relâche, il poursuivait. C'était le niveau d'importance de la sécurité à ses yeux. Aussi, il lui paraissait naturel de s'interroger et d'interroger à ce sujet.

"Sur les soins, ma question principale est: comment on fait pour optimiser magiquement le système sans avoir un impact négatif sur les soins fournis? Ca rejoint donc un peu le sujet des méthodes et techniques qu'évoquait Zenaïda." conclut-il. En somme, les soins n'étaient pas son domaine. Du tout. Et ce n'était même pas des débouchés qui pourraient lui correspondre de près ou de loin. Mais. Mais de son expérience, on pouvait gagner en efficacité en s'inspirant de tous les domaines, potentiellement. Pour Luke, il n'était en fait absolument pas obligatoire d'avoir quelqu'un rattaché à un domaine de base en particulier pour que ce soit intéressant: il y avait des gens compétents partout. Et c'était peut-être d'ailleurs bien ce qu'il espérait trouver aujourd'hui, en résumé: de la compétence, de l'expertise. Qui ouvrirait pour lui de nouveaux champs et méthodes de réflexion, qu'il n'avait pas encore en tête à ce moment.

A Eileen, regard de côté légèrement curieux sous sourcil arqué: "Soins du coup de ton côté? T'envisages un métier en lien?" Il était assez évident aux premiers instants que sa voisine avait le sens et le goût du contact, alors une réponse positive ne serait pas franchement étonnante.

Luke rend leur salut à Narcisse et Eileen, répond à Eileen, cherche ou croise le regard de Rosalind, répond à la question générale (son nom+ses questions pour la séance) en mentionnant Zenaïda.

Je salua à mon tour Zenaïda mais également Eileen avant de réfléchir à la question posée. J'aimais bien tout ce qui s'orientait vers le médical, d'où mon rêve de devenir vétérinomage alors peut-être qu'en apprendre plus sur le sujet ce serait sympa. Par contre, je n'avais aucune idée de quel question poser. J'écoutais un peu ce que les autres disaient. J'étais un peu hésitante pourtant je pris une voix assurée et m'exprima :

- Bonjour ! Ambre Walker, en deuxième année. De mon côté, j'aimerais en savoir plus sur le protocole de soins et plus précisément sur comment ils arrivent à savoir vite le diagnostic.

Je tus alors, continuant d'écouter les personnes qui parlait. J'espérais que j'avais dit ce qu'il fallait. Je me perdis un peu dans mes pensées, me demandant ce que pouvait bien faire Nina. D'ailleurs, cela me rappela d'aller la voir un peu plus tard dans la journée. Je rassemblais alors mes affaires et me mis en route avec le reste du groupe. Je n'avais pas vraiment d'amis dans ce groupe mais ça m'importait peu. J'aimais bien être dans mon coin. Je gardais un sourire sur mon visage pendant qu'on marchait jusqu'à notre destination. J'avais arpenté ces couloirs des dizaines de fois depuis mon arrivée à Poudlard alors je connaissais bien le chemin depuis le temps. Je marchais donc avec le groupe de façon presque mécanique.