Examens - 2e année
Bonjour ! Voici mon examen !
Merci beaucoup
Gérante du club de Jeux & marraine - Deuxième année RP - Promo 49-50 - 12 ans
Couleur=#695889 - Ma fiche PR - PNJs
BRAVOURE ET AUDACE, GRYFFONDOR EN CHASSE
Merci beaucoup
Nom & prénom de l’élève : LEE Mina
Année inRP : 2A
Merci de décrire en quelques mots votre niveau et attitude en potions au cours de l’année 2050-2051 : Mina aime les potions et essaye d'être attentive en classe. Elle a cependant quelques lacunes pour retenir les effets de certains ingrédients mais ne se laisse pas abattre. De nature un peu distraite, elle fait des efforts pour rester concentrée.
Thèmes pouvant tomber lors de la partie théorique (merci de répartir de 0 à 13 points en respectant les 2 points maximum par thème) :
✵ Sortilèges utiles en potions (1ère partie) 1/2
✵ Introduction à l’économie des potions : quelques filières d’approvisionnement 0.5/2
✵ Conservation des ingrédients liquides 1/2
✵ Introduction sur les Antidotes 2/2
✵ Introduction sur l’utilisation des minéraux en potions 1/2
✵ Maniement de l’entonnoir et de la filtration 2/2
✵ Rappel sur l’importance des dosages : exemple du Somnifère et de la Goutte de Mort-Vivant 2/2
✵ Mise en garde sur l’abus de certaines potions 2/2
Potions pouvant tomber lors de la partie pratique (merci de répartir de 0 à 13 points en respectant les 4 points maximum par potions) :
✵ Potion d'Enflure 3/4
✵ Volubilis 2/4
✵ Potion de Babillage 3/4
✵ Somnifère 2.5/4
Edit Magdaléna
Partie théorique:
Vous tombez sur:
✵ Rappel sur l’importance des dosages : exemple du Somnifère et de la Goutte de Mort-Vivant 2/2
✵ Introduction à l’économie des potions : quelques filières d’approvisionnement 0.5/2
✵ Conservation des ingrédients liquides 1/2
✵ Mise en garde sur l’abus de certaines potions 2/2
Note théorique de base: 3+0.75+1+2=6.75/10
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Gérante du club de Jeux & marraine - Deuxième année RP - Promo 49-50 - 12 ans
Couleur=#695889 - Ma fiche PR - PNJs
BRAVOURE ET AUDACE, GRYFFONDOR EN CHASSE
Examens - 2e année
Bonjour,
Voilà mon auto-évaluation. Merci beaucoup
Voilà mon auto-évaluation. Merci beaucoup
Nom & prénom de l’élève : Denis Cheryl
Année inRP : 2A
Merci de décrire en quelques mots votre niveau et attitude en potions au cours de l’année 2050-2051 : Cheryl est une élève sérieuse qui travaille ses cours de manière régulière par le biais de cartes mentales ou de dessins légendés, entre autres. Elle est attentive en cours de potions et participe assez souvent. Tout cela lui donne un bon niveau dans cette matière, même si certaines notions lui semblent plus difficiles que d’autres.
Thèmes pouvant tomber lors de la partie théorique : 13/13
✵ Sortilèges utiles en potions (1ère partie) - 2/2
✵ Introduction à l’économie des potions : quelques filières d’approvisionnement - 2/2
✵ Conservation des ingrédients liquides - 1.5/2
✵ Introduction sur les Antidotes - 1.5/2
✵ Introduction sur l’utilisation des minéraux en potions - 1.5/2
✵ Maniement de l’entonnoir et de la filtration - 2/2
✵ Rappel sur l’importance des dosages : exemple du Somnifère et de la Goutte de Mort-Vivant - 1.5/2
✵ Mise en garde sur l’abus de certaines potions - 1/2
Potions pouvant tomber lors de la partie pratique : 12.5/13
✵ Potion d'Enflure 2.5/4
✵ Volubilis - 3/4
✵ Potion de Babillage - 3/4
✵ Somnifère - 4/4
Edit Magdaléna
Partie théorique:
Vous tombez sur:
✵ Conservation des ingrédients liquides - 1.5/2
✵ Rappel sur l’importance des dosages : exemple du Somnifère et de la Goutte de Mort-Vivant - 1.5/2
✵ Mise en garde sur l’abus de certaines potions - 1/2
✵ Introduction sur les Antidotes - 1.5/2
Note théorique de base: 2.25+2.25+1+1.5=7/10
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Examens - 2e année
Bonjour !

Volière ≈ champ libre ! ⋆ Coucou Rapeltout ⋆ Membre du Fich'tre ! 2.0 ⋆ 2A ⋆ This is the dawning of the rest of our lives.
MerciNom & prénom de l’élève : Morgan Griffin
Année inRP : 2A
Merci de décrire en quelques mots votre niveau et attitude en potions au cours de l’année 2050-2051 : En potion Morgan est attentif, ne parle pas et prends souvent des notes. Cependant il ne participe pas.
Thèmes pouvant tomber lors de la partie théorique (merci de répartir de 0 à 13 points en respectant les 2 points maximum par thème) :
✵ Sortilèges utiles en potions (1ère partie) 1/2
✵ Introduction à l’économie des potions : quelques filières d’approvisionnement 1.5/2
✵ Conservation des ingrédients liquides 2/2
✵ Introduction sur les Antidotes 2/2
✵ Introduction sur l’utilisation des minéraux en potions 1/2
✵ Maniement de l’entonnoir et de la filtration 1.5/2
✵ Rappel sur l’importance des dosages : exemple du Somnifère et de la Goutte de Mort-Vivant 2/2
✵ Mise en garde sur l’abus de certaines potions 2/2
Potions pouvant tomber lors de la partie pratique (merci de répartir de 0 à 13 points en respectant les 4 points maximum par potions) :
✵ Potion d'Enflure 3/4
✵ Volubilis 2/4
✵ Potion de Babillage 3/4
✵ Somnifère 4/4
Edit Magdaléna
Partie théorique:
Vous tombez sur:
✵ Rappel sur l’importance des dosages : exemple du Somnifère et de la Goutte de Mort-Vivant 2/2
✵ Introduction sur l’utilisation des minéraux en potions 1/2
✵ Introduction sur les Antidotes 2/2
✵ Mise en garde sur l’abus de certaines potions 2/2
Note théorique de base: 3+1.5+2+2=8.5/10
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Volière ≈ champ libre ! ⋆ Coucou Rapeltout ⋆ Membre du Fich'tre ! 2.0 ⋆ 2A ⋆ This is the dawning of the rest of our lives.
« — color = anglais #bb891b | japonais #5e876a | langue des signes #bb891b »
Examens - 2e année
Bonjour !
Voilà l'auto-évaluation d'Aitana :
Voilà l'auto-évaluation d'Aitana :
Merci d'avanceNom & prénom de l’élève : Aitana Torres
Année inRP : Deuxième Année, n°25
Merci de décrire en quelques mots votre niveau et attitude en potions au cours de l’année 2050-2051 : Aitana est une élève calme et qui globalement, écoute le cours. Pour ce qui est du niveau en Potions, on ne peut pas dire qu'elle se démarque par son excellence du tout. Elle fait de son mieux, mais les résultats ne suivent pas vraiment.
Thèmes pouvant tomber lors de la partie théorique (merci de répartir de 0 à 13 points en respectant les 2 points maximum par thème) :
✵ Sortilèges utiles en potions (1ère partie) 2/2
✵ Introduction à l’économie des potions : quelques filières d’approvisionnement 0/2
✵ Conservation des ingrédients liquides 1/2
✵ Introduction sur les Antidotes 2/2
✵ Introduction sur l’utilisation des minéraux en potions 2/2
✵ Maniement de l’entonnoir et de la filtration 1/2
✵ Rappel sur l’importance des dosages : exemple du Somnifère et de la Goutte de Mort-Vivant 1/2
✵ Mise en garde sur l’abus de certaines potions 1/2
Total : 10/13
Potions pouvant tomber lors de la partie pratique (merci de répartir de 0 à 13 points en respectant les 4 points maximum par potions) :
✵ Potion d'Enflure 2/4
✵ Volubilis 2/4
✵ Potion de Babillage 2/4
✵ Somnifère 2/4
Total : 8/13
Edit Magdaléna
Partie théorique:
Vous tombez sur:
✵ Maniement de l’entonnoir et de la filtration 1/2
✵ Rappel sur l’importance des dosages : exemple du Somnifère et de la Goutte de Mort-Vivant 1/2
✵ Introduction sur l’utilisation des minéraux en potions 2/2
✵ Sortilèges utiles en potions (1ère partie) 2/2
Note théorique de base: 1.5+1.5+2+2=7/10
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Examens - 2e année
Bonjour,
Voici mon formulaire d'auto-évaluation :
2e année RP - inscrite à la chronologie
Participe à [Coucou Rapeltout]
Alias Marraine la bonne fée
Voici mon formulaire d'auto-évaluation :
MerciNom & prénom de l’élève : Daenarya Calianor
Année inRP : 2ème année
Merci de décrire en quelques mots votre niveau et attitude en potions au cours de l’année 2050-2051 :
En soi, Calianor n'est pas nulle en potions, mais elle n'est pas à l'aise, c'est-à-dire qu'elle doute beaucoup dans ce qu'elle fait, et surtout elle a peur de ne pas bien respecter à la lettre toutes les instructions.
Au final, ses potions sont relativement correctes, mais elle a tendance à penser que ses bons résultats sont le fruit "d'un pot monstre".
Elle est attentive et consciencieuse dans son travail, mais souvent tendue par peur de rater ou d'être distraite.
Elle est concentrée en classe et régulière dans ses devoirs.
Thèmes pouvant tomber lors de la partie théorique (merci de répartir de 0 à 13 points en respectant les 2 points maximum par thème) :
✵ Sortilèges utiles en potions (1ère partie) 2/2
✵ Introduction à l’économie des potions : quelques filières d’approvisionnement 1,5/2
✵ Conservation des ingrédients liquides 1,5/2
✵ Introduction sur les Antidotes 1,5/2
✵ Introduction sur l’utilisation des minéraux en potions 1,5/2
✵ Maniement de l’entonnoir et de la filtration 2/2
✵ Rappel sur l’importance des dosages : exemple du Somnifère et de la Goutte de Mort-Vivant 1,5/2
✵ Mise en garde sur l’abus de certaines potions 1,5/2
13/13
Potions pouvant tomber lors de la partie pratique (merci de répartir de 0 à 13 points en respectant les 4 points maximum par potions) :
✵ Potion d'Enflure 3/4
✵ Volubilis 3,5/4
✵ Potion de Babillage 3/4
✵ Somnifère 3,5/4
13/13
Edit Magdaléna
Partie théorique:
Vous tombez sur:
✵ Sortilèges utiles en potions (1ère partie) 2/2
✵ Introduction sur l’utilisation des minéraux en potions 1,5/2
✵ Introduction sur les Antidotes 1,5/2
✵ Introduction à l’économie des potions : quelques filières d’approvisionnement 1,5/2
Note théorique de base: 3+2.25+1.5+1.5=8.25/10
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" véritable artéfact de stupidité "
★ La lumière ne nie pas l’ombre, elle la traverse ★
2e année RP - inscrite à la chronologie
Participe à [Coucou Rapeltout]
Alias Marraine la bonne fée
Examens - 2e année
Bonjour !
Voici pour moi !
Voici pour moi !
Merci d'avance et belle journée !Nom & prénom de l’élève : Walker Ambre
Année inRP : 2ème année
Merci de décrire en quelques mots votre niveau et attitude en potions au cours de l’année 2050-2051 : Ambre s'intéresse beaucoup aux potions. Elle a parfois du mal à les réaliser cependant mais elle adore la théorie.
Thèmes pouvant tomber lors de la partie théorique (merci de répartir de 0 à 13 points en respectant les 2 points maximum par thème) :
✵ Sortilèges utiles en potions (1ère partie) 2/2
✵ Introduction à l’économie des potions : quelques filières d’approvisionnement 1.5/2
✵ Conservation des ingrédients liquides 1.5/2
✵ Introduction sur les Antidotes 2/2
✵ Introduction sur l’utilisation des minéraux en potions 2/2
✵ Maniement de l’entonnoir et de la filtration 1/2
✵ Rappel sur l’importance des dosages : exemple du Somnifère et de la Goutte de Mort-Vivant 1/2
✵ Mise en garde sur l’abus de certaines potions 2/2
13/13
Potions pouvant tomber lors de la partie pratique (merci de répartir de 0 à 13 points en respectant les 4 points maximum par potions) :
✵ Potion d'Enflure 2/4
✵ Volubilis 2/4
✵ Potion de Babillage 1.5/4
✵ Somnifère 2.5/4
8/13
Edit Magdaléna
Partie théorique:
Vous tombez sur:
✵ Sortilèges utiles en potions (1ère partie) 2/2
✵ Introduction sur l’utilisation des minéraux en potions 2/2
✵ Introduction sur les Antidotes 2/2
✵ Maniement de l’entonnoir et de la filtration 1/2
Note théorique de base: 3+3+2+1=9/10
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Examens - 2e année
Bonjour,
Voilà ma participation pour l'examen de potion
Deuxième année RP / Réputation
Couleur : #098666
Voilà ma participation pour l'examen de potion
Merci beaucoup pour tout ce travailNom & prénom de l’élève : Skea Abi
Année inRP : Deuxième
Merci de décrire en quelques mots votre niveau et attitude en potions au cours de l’année 2050-2051 : Cette matière est la matière préférée d'Abi. Elle apprécie la rigueur nécessaire et est très attentive en cours. Elle travaille régulièrement et avec plaisir la matière. Elle est appliquée dans sa prise de notes en cours et rend toujours des devoirs propres et soignés. Elle participe et pose des questions quand elle en a. Et ce travaille paye puisque ses notes sont très bonnes au cours de l'année.
Thèmes pouvant tomber lors de la partie théorique (merci de répartir de 0 à 13 points en respectant les 2 points maximum par thème) :
✵ Sortilèges utiles en potions (1ère partie) 2/2
✵ Introduction à l’économie des potions : quelques filières d’approvisionnement 1/2
✵ Conservation des ingrédients liquides 1.5/2
✵ Introduction sur les Antidotes 2/2
✵ Introduction sur l’utilisation des minéraux en potions 1/2
✵ Maniement de l’entonnoir et de la filtration 2/2
✵ Rappel sur l’importance des dosages : exemple du Somnifère et de la Goutte de Mort-Vivant 2/2
✵ Mise en garde sur l’abus de certaines potions 1.5/2
13/13
Potions pouvant tomber lors de la partie pratique (merci de répartir de 0 à 13 points en respectant les 4 points maximum par potions) :
✵ Potion d'Enflure 3/4
✵ Volubilis 3/4
✵ Potion de Babillage 3/4
✵ Somnifère 4/4
13/13
Edit Magdaléna
Partie théorique:
Vous tombez sur:
✵ Rappel sur l’importance des dosages : exemple du Somnifère et de la Goutte de Mort-Vivant 2/2
✵ Introduction sur les Antidotes 2/2
✵ Introduction sur l’utilisation des minéraux en potions 1/2
✵ Conservation des ingrédients liquides 1.5/2
Note théorique de base: 3+3+1+1.5=8.5/10
Vous avez maintenant la possibilité de faire évoluer cette note suivant les modalités présentes dans le 1er post![]()
Deuxième année RP / Réputation
Couleur : #098666
Don't underestimate the things that I will do -Adele-
Examens - 2e année
Bonjour !!!

Merci d'avanceNom & prénom de l’élève :James Howard's
Année inRP : 2ème
Merci de décrire en quelques mots votre niveau et attitude en potions au cours de l’année 2050-2051 :James bavarde beaucoup en classe et à tendance a faire des bêtises, sinon son travail est moyen.
Thèmes pouvant tomber lors de la partie théorique (merci de répartir de 0 à 13 points en respectant les 2 points maximum par thème) :
✵ Sortilèges utiles en potions (1ère partie) 2/2
✵ Introduction à l’économie des potions : quelques filières d’approvisionnement 1/2
✵ Conservation des ingrédients liquides 1/2
✵ Introduction sur les Antidotes 0,5/2
✵ Introduction sur l’utilisation des minéraux en potions 0,75/2
✵ Maniement de l’entonnoir et de la filtration 1,5/2
✵ Rappel sur l’importance des dosages : exemple du Somnifère et de la Goutte de Mort-Vivant 2/2
✵ Mise en garde sur l’abus de certaines potions 0,5/3
Potions pouvant tomber lors de la partie pratique (merci de répartir de 0 à 13 points en respectant les 4 points maximum par potions) :
✵ Potion d'Enflure 1/2
✵ Volubilis 0,75/2
✵ Potion de Babillage 1/2
✵ Somnifère 2/2

Edit Magdaléna
Partie théorique:
Vous tombez sur:
✵ Introduction à l’économie des potions : quelques filières d’approvisionnement 1/2
✵ Maniement de l’entonnoir et de la filtration 1,5/2
✵ Sortilèges utiles en potions (1ère partie) 2/2
✵ Introduction sur les Antidotes 0,5/2
Note théorique de base: 1.5+2.25+2+0.5=6.25/10
Vous avez maintenant la possibilité de faire évoluer cette note suivant les modalités présentes dans le 1er post![]()
Examens - 2e année
Bonjour, voici mon formulaire ! Merci beaucoup
Nom & prénom de l’élève : TAYLOR Gabrielle
Année inRP : 2e
Merci de décrire en quelques mots votre niveau et attitude en potions au cours de l’année 2050-2051 : Gabrielle est une élève très attentive, elle participe peu mais prend des notes (tout en dessinant des petits croquis dans les marges de ses parchemins et de son manuel). Mais elle a beau écouter les cours et apprendre très bien la théorie, la pratique reste à désirer. Elle ne réussi que très rarement ses potions.
Thèmes pouvant tomber lors de la partie théorique (merci de répartir de 0 à 13 points en respectant les 2 points maximum par thème) :
✵ Sortilèges utiles en potions (1ère partie) 2/2
✵ Introduction à l’économie des potions : quelques filières d’approvisionnement 1/2
✵ Conservation des ingrédients liquides 1,5/2
✵ Introduction sur les Antidotes 2/2
✵ Introduction sur l’utilisation des minéraux en potions 1,5/2
✵ Maniement de l’entonnoir et de la filtration 1/2
✵ Rappel sur l’importance des dosages : exemple du Somnifère et de la Goutte de Mort-Vivant 1/2
✵ Mise en garde sur l’abus de certaines potions 2/2
12/13
Potions pouvant tomber lors de la partie pratique (merci de répartir de 0 à 13 points en respectant les 4 points maximum par potions) :
✵ Potion d'Enflure 2/4
✵ Volubilis 2/4
✵ Potion de Babillage 2/4
✵ Somnifère 2/4
8/13
Edit Magdaléna
Partie théorique:
Vous tombez sur:
✵ Introduction sur les Antidotes 2/2
✵ Introduction sur l’utilisation des minéraux en potions 1,5/2
✵ Rappel sur l’importance des dosages : exemple du Somnifère et de la Goutte de Mort-Vivant 1/2
✵ Sortilèges utiles en potions (1ère partie) 2/2
Note théorique de base: 3+2.25+1+2=8.25/10
Vous avez maintenant la possibilité de faire évoluer cette note suivant les modalités présentes dans le 1er post![]()
“Le sourire est le même dans toutes les langues’’
2A rp • 12 ans et toutes ses dents • color=#a67b01
2A rp • 12 ans et toutes ses dents • color=#a67b01
Examens - 2e année
Les posts ont été édités pour vous indiquer votre note théorique de base
Toutes mes excuses pour ce délai mais l'IRL et la chaleur m'ont un peu conduite à la surchauffe!